白板技术

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挖掘电子白板技术在复习课教学中的运用潜力
《小学科学》2024年第21期142-144,共3页游向颖 
本文结合案例分析了教学实际中小学英语复习课上存在的一些问题,并总结了电子白板技术融入小学英语复习课所要遵循的几个原则,探讨了电子白板技术在小学英语复习课教学中的运用优化策略。通过引入多媒体、创设真实情境、增加课堂互动等...
关键词:电子白板技术 复习课教学 策略 
以“互联网+电子白板”技术打造高效学习课堂
《小学科学》2022年第18期68-70,共3页吕亚莉 
我国教育事业伴随科学技术的进步获得一系列发展成果,现代化教学工具与信息技术的运用,在很大程度上提高了教学质量。而运用“互联网+电子白板”技术,不仅能打造小学数学高效学习课堂,也有利于对学生数学学科核心素养的培养。对此,本文...
关键词:“互联网+电子白板”技术 高效学习课堂 教学策略 
课程游戏化背景下电子白板技术在数学活动中的运用
《小学科学》2018年第11期234-234,共1页康妍 
随着课程游戏化全面开展,集体教学活动作为幼儿园课程的一个重要环节,应尽可能采用游戏方式进行。幼儿数学活动内容枯燥、抽象、逻辑性强,而幼儿学习则是以无意注意占主导地位,以直接经验为基础的。教学中如何将抽象、枯燥的教学内容以...
关键词:交互式电子白板 幼儿园课程 数学活动 游戏化 技术 集体教学 学习环境 游戏方式 
化被动为主动——浅谈白板技术在幼儿园教学活动中的灵动演绎
《小学科学》2014年第4期142-142,共1页何燕 
一“、趣化”教学活动,激发学习兴趣 1.创设情境。凭借白板丰富的资源,让幼儿保持对活动的兴趣。在《小猫钓鱼》这个活动中,我设计了小猫和朋友们去公园的游戏背景,选取的动物形象生动可爱、富有童趣,画面色彩鲜艳,动感十足,...
关键词:教学活动 幼儿园 激发学习兴趣 《小猫钓鱼》 演绎 技术 创设情境 形象生动 
利用白板技术提高小学生习作能力
《小学科学》2014年第3期48-48,共1页严瑞 
在白板技术逐步普及农村小学之际,小学语文中的习作教学有了转机。笔者就如何利用白板技术提高小学生习作能力,从以白板技术激发学生习作兴趣、利用白板技术丰富学生习作素材、利用白板技术提高学生修改习作的能力、利用白板技术打破...
关键词:习作能力 小学生 技术 利用 农村小学 习作教学 小学语文 习作兴趣 
电子白板技术在教学活动中的有效运用
《小学科学》2013年第10期179-179,共1页肖雨 
《3—6岁儿童学习和发展指南》中明确指出:幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。绘本《十一只猫做苦工》是一个渗透规则教育的绝佳素材,充...
关键词:教学活动 电子白板 有效运用 技术 大班幼儿 潜移默化 日常生活 儿童学习 
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