办学模式改革

作品数：177被引量：411H指数：7
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地方“双一流”高校基于真实问题的办学模式改革
《中国高等教育》2025年第1期14-18,共5页潘一山 
2023年度高校思想政治工作精品项目《基于“真实问题”的“一网两翼五维”实践育人体系研究与实践》的研究成果。
地方“双一流”高校不仅是区域经济社会发展的轴心组织,更是区域经济社会发展的动力引擎,只有紧密围绕国家发展和区域振兴,方能开辟出一条独具特色的发展之路。面对世界百年未有之大变局所引发的高等教育发展环境之“变”,以及知识生产...
关键词：高等教育改革 办学模式 真实问题导向 社会现实场景 “三位一体” 
高中教育办学模式改革的理论逻辑与行动策略探析
《吉林省教育学院学报》2024年第9期30-35,共6页孔凡琴 丁晗 
吉林省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于SPOC的大学数学教学模式研究与实践”(GH23005)
高中教育办学模式选择应当基于合规律性及目的性的理论逻辑。为了破解我国目前存在的普通高中规模过大、职业高中发展缓慢、综合高中缺位、普通教育与职业教育之间缺乏必要整合等难题,推动我国高中教育多样化发展,应当促进普通高中教育...
关键词：高中 办学模式 多样化 改革策略 
威海文登区:探索体教融合的县级体校办学新路径
《山东教育》2024年第7期10-11,共2页江华 邱宁 蔡晓为 
县级体校是竞技体育后备人才培养的主阵地之一。近年来,威海市文登区以获批山东省县级体校办学改革试点为契机,推动体校和学校体育设计、部署、推进、管理、教学、检查六个“一体化”,构建起“体校带动、学校跟进、社会支持”的联合育...
关键词：体育工作会议 竞技体育后备人才 育人体系 竞技体育运动 国家体育总局 体校 办学模式改革 体教融合 
共建教联体 携手开新局
《湖北教育》2024年第3期12-14,共3页李勇 
为进一步落实立德树人根本任务,推进义务教育办学模式改革,促进校际优质均衡发展,沙洋县组建了以县实验小学为牵头校,毛李小学、沈集小学、马良小学为成员校的教育联合共同体,2022年成为湖北省首批教联体试点学校。沙洋县实验小学教联体...
关键词：试点学校 立德树人 城乡教育 成人成才 优质均衡发展 办学模式改革 义务教育 共建共享 
晋中市太谷区:以盟区建设推动城乡义务教育均衡发展
《山西教育（管理版）》2023年第12期12-14,共3页韩卫政 
近年来,晋中市太谷区大力实施科教兴区和人才强区战略,全区教育呈现出了均衡发展、内涵发展、创新发展、快速发展的良好态势。早在2011年,太谷区就尝试以盟区建设为抓手,推动义务教育均衡化发展。由于成效良好,2017年3月,在《山西省人...
关键词：义务教育均衡发展 城乡义务教育一体化 太谷 义务教育均衡化 试点工作方案 办学模式改革 省级试点 开展区域 
集团化办学优质资源共建共享
《辽宁教育》2022年第20期94-96,共3页
集团化办学对完善基础教育均衡优质发展的体制机制具有重要的推动作用,充分体现了新时代加强基础教育办学模式改革的新要求。资源共建共享是集团化办学的重要特征。研究者们对集团化办学优质资源共享共建进行探索,并提出了路径与策略。...
关键词：集团化办学 资源共建共享 集团核心 基础教育 资源共享共建 办学模式改革 路径与策略 江苏省苏州市 
后普职融通时代的高中办学模式改革被引量：7
《当代教育科学》2022年第9期3-14,共12页吴全华 
在后普职融通时代,高中教育办学模式改革目标是在近期的一定时限内将双轨制高中全面改造为一体化综合高中。一体化综合高中和发展一体化综合高中的教育改革要义是融通对象的全体性、学生入学的非分流性、存在样态的非极性、培养目标的...
关键词：普职融通 一体化综合高中 办学模式 教育公平 顶层设计 
太原市:全面开启职教改革发展新征程
《山西教育（管理版）》2022年第5期19-20,共2页梁宏宇 
“十四五”期间,太原市将紧紧围绕破解制约职业教育改革发展的深层次体制机制障碍和突出矛盾,推进职业院校资源整合,加快办学模式改革,深化产教融合、校企合作,优化职业教育类型定位,增强职业教育适应性,培养更多高素质技术技能人才,奋...
关键词：产教融合 现代职业教育 校企合作 职业院校 办学模式改革 体制机制障碍 职教改革 高素质技术技能人才 
要“有学上” 更要“上好学”
《当代广西》2022年第3期81-81,共1页无 
围绕"我为群众办实事",玉林市容县聚焦"上学难"问题,"点线面"同步发力,把群众普遍关心的"学位""床位"等事情办好、办实。把好"完善配套"这个关键。软件方面容县通过城镇扩学位、农村保寄宿,深化办学模式改革,改善办学条件。在硬件上,全...
关键词：农村寄宿制学校 适龄人口 城区学校 办学模式改革 上学难 寄宿生 容县 玉林市 
浅议农业类生产性实训基地产教融合办学模式改革被引量：1
《安徽农学通报》2021年第20期168-169,177,共3页史明清 蒋元利 朱巽 
湖南省教育体制改革试点项目“基于混合所有制的校内生产性实训基地产教融合办学模式改革试点”(2019B12)。
该文阐述了生产性实训基地的内涵和产教融合的办学优势,并以湖南生物机电职业技术学院北山基地为例,分析了生产性实训基地的建设与运行管理、产教融合办学成效和存在问题,提出了实现农业类生产性实训基地产教融合办学模式改革的几点建议。
关键词：生产性实训基地 产教融合 北山基地 农业 
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