边疆民族地区高校

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CAS视域下边疆民族地区高校思政课教学实效探微
《湖北开放职业学院学报》2025年第8期109-111,共3页曲世闻 
2023年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课教学改革研究专项指导项目“铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课教学研究”阶段性成果(项目编号:SJGSZD2023016);2023年度大庆师范学院高层次人才引进项目“复杂适应系统视域下事实与价值关系研究”(项目编号:23RC022);2024年度黑龙江省省属本科高校基本科研业务费大庆师范学院专项资金项目“铸牢中华民族共同体意识融入大中小思政课一体化建设的理与路”;2024年度黑龙江省“优秀青年教师基础研究支持计划”项目“CAS视域下高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制构建研究”(项目编号:YQJH2024002);2024年度黑龙江省博士后面上资助项目。
复杂适应系统理论(Complex Adaptive System,简称CAS)是现代科学发展语境下思维方法的呈现。边疆民族地区高校思政课教学符合CAS理论的三个机制四个特征,可从CAS角度提出以下建议。一是充分了解班情学情,关注课堂“聚集”点;二是科学制...
关键词：CAS 边疆民族地区高校 思政课教学实效 
新质生产力视域下边疆民族地区高校涉农专业人才培养研究:以吉林省延边大学为例
《山西农经》2025年第8期21-23,110,共4页梁皓然 胡双宇 
在新质生产力视域下,边疆民族地区的高校涉农专业人才培养显得尤为重要。边疆民族地区具有特殊的地理位置和多元文化交汇的特点,对涉农专业人才的需求具有独特性。旨在探讨如何结合新质生产力的特点,优化边疆民族地区高校涉农专业的人...
关键词：新质生产力 边疆民族地区 涉农专业 人才培养 
高校科研诚信素养教育体系建构——基于边疆民族地区高校科研现状的思考
《文教资料》2025年第5期197-199,共3页陈雅风 
教育部产学合作协同育人项目“文山学院科研诚信信息素养教育基地建设”(231005469250555)。
高校科研失信案例近年来呈上升趋势,对此高校应加快科研诚信素养教育体系建设。边疆民族地区高校对科研诚信教育尚不够重视,缺乏完备的课程体系,学生的自我教育意识薄弱,图书馆参与科研诚信教育力度不够,学生科研能力较弱。因此,高校应...
关键词：边疆民族地区 高校科研 诚信素养教育 
新医学视角下边疆高校医学人文素质教育的探索
《继续医学教育》2025年第2期139-142,共4页张立东 王星 孟永亮 王丹 冯晓莉 李志军 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2022年度立项课题(NGJGH2022002;NGJGH2022011);内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2021年度立项课题(NGJGH2021294);内蒙古医科大学2023年度校级本科教育教学改革研究与实践项目(NYJXGG2023046)。
随着现代医疗科技的不断发展与进步,社会公众对医疗从业人员提升医德和医风的需求日益增加。在新医学背景下,高校医学人文素质教育在提升医学生综合素质、增强医患沟通能力以及满足社会对医务人才需求方面发挥着重要作用。教育部提出构...
关键词：新医学 新医科 边疆民族地区高校 医学人文素质教育 教学实践 医学人才培养 
边疆民族地区高校“五位一体”创新创业教育实践的五条路径
《广西教育》2024年第33期138-141,共4页王利军 李琼莹 梁玉媚 
广西教育科学“十四五”规划2023年度高校创新创业教育专项课题(重点课题)——铸牢中华民族共同体意识视域下边疆民族地区高校“五位一体”大学生创新创业教育体系构建与实践(2023ZJY1411)的研究成果。
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作主线,边疆民族地区高校肩负着培养高素质善创新、堪当民族复兴大业的时代新人的重要使命。当前边疆民族地区高校的创新创业教育实践存在创新创业教育体系化建设有待加强、创新创业教育和专...
关键词：边疆民族地区 高校 创新创业教育 实践路径 
边疆民族地区高校铸牢大学生中华民族共同体意识探赜被引量：2
《学校党建与思想教育》2024年第18期42-45,共4页王久才 邱洪斌 
教育部中华优秀传统文化专项课题(A类)重点课题(尼山世界儒学中心/中国孔子基金会课题基金项目)“中华优秀传统文化与中国共产党人精神谱系‘一体化’机理研究”(23JDTCA026);黑龙江省哲学社会科学研究规划一般项目“中华民族共同体意识融入高校思想政治教育的实现路径研究”(20KSB089);佳木斯大学“东极”学术团队建设项目“中华民族共同体建设研究团队”(DJXSTD202406)的阶段性研究成果。
边疆民族地区高校引导大学生铸牢中华民族共同意识的时代价值主要表现在能够为边疆民族地区经济发展、社会稳定和文化繁荣提供人才支撑,其核心内容主要包括加强马克思主义民族观教育、开展“五个认同”教育和推进“中国梦”教育。新时...
关键词：边疆民族地区高校 中华民族共同体意识 实践路径 
社会网络理论视阈下的边疆民族地区高校弱势学科建设研究
《河池学院学报》2024年第4期45-50,共6页蓝晓霞 龙启平 罗永仕 
2018年广西学位与研究生教育改革课题“民族地区发展滞后学科点提升学科竞争力的路径研究”(JGY2018088)。
边疆民族地区高校由于经济、历史、地理等方面的原因,长期以来处于国家高等教育体系的弱势位置,普遍存在着学科点发展落后的问题。当前,受同质化竞争的影响,高校普遍采用科研指标、项目获得、科研成果和论文数量等为导向的学科发展路径...
关键词：边疆民族地区 高等学校 弱势学科 社会网络理论 
数智、话语与变革边疆民族地区高校思政课建设守正与创新路径研究被引量：2
《广西财经学院学报》2024年第4期111-119,共9页苏健 
国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项(20VSZ101)。
高校思政课建设承担着为党育人、为国育才的重大使命,在中国式现代化建设中发挥着重要的保障作用。边疆民族地区高校思政课建设要在数智时代落实立德树人根本任务,应紧扣教育数字化的时代变革脉搏,突出课程领航地位,注重课程内涵建设,...
关键词：数智技术 时代话语 教育变革 边疆民族地区 高校思政课 守正创新 
边疆民族地区高校助力乡村产业振兴的路径——以崇左市为例
《农村经济与科技》2024年第12期122-125,共4页黄柳馨 孙敬 
2023年度中国商业经济学会科学研究规划课题(20242062);广西民族师范学院校级一流本科专业建设项目(YLZY202205)。
为促进边疆民族地区乡村产业振兴,需加强高校与乡村产业的合作,实现地方高校与乡村产业的协同发展。以崇左市为例,深入分析崇左市在乡村产业振兴过程中所面临的困境和边疆民族地区高校所具备的资源优势。分析发现,崇左市乡村产业振兴主...
关键词：乡村振兴战略 产业振兴 边疆民族地区高校 崇左市 
高质量推进边疆民族地区高校国防教育
《国防教育》2024年第6期18-19,共2页雷爱萍 
党的二十大报告提出,“深化全民国防教育”。边疆民族地区作为国家安全屏障的第一道防线,是捍卫国家主权、安全和领土完整的前沿阵地,对整个国家稳定发展具有重要影响。古往今来,只有边境安定稳固,才有万家平安幸福。当今世界正经历百...
关键词：边疆民族地区高校 国家安全意识 第一道防线 平安幸福 国防教育 安全屏障 国家主权 边疆稳定 
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