循环教学法

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对比常规带教与四步循环教学法在心内科实习生带教中的应用意义
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期189-192,共4页陈晓杰 
分析心内科实习生带教中常规带教与四步循环教学法的价值。方法 以38名心内科实习生为样本,摸球分为循环组、常规组,均有19例,循环组行四步循环教学法,常规组行常规教学法,均在2023年10月-2024年10月入选,分析教学质量并统计各组的考核...
关键词：心内科 满意率 四步循环教学法 核心技能 实习生带教 
Gibbs反思循环教学法在血透中心护士规范化技能教学中的应用研究
《智慧健康》2024年第21期131-134,共4页冯钰 张开贵 邹兆华 李晓庆 邓皓泰 
目的 分析Gibbs反思循环教学法在血透中心护士规范化技能教学中的应用效果。方法 选取2022年3月—2023年1月于本院血透中心工作的41名护士为研究对象,并随机将其分为实验组(n=21)与常规组(n=20)。其中,实验组采用Gibbs反思循环教学法,...
关键词：Gibbs反思循环教学法 血液透析 护士规范化技能教学 
五步循环教学法:高职院校人才培养新途径
《教育教学论坛》2024年第30期161-164,共4页童鑫 
童鑫市级技能大师工作室专项资金。
五步循环教学法是高等职业院校解决职业技能培养问题的创新教学方法。五步循环教学法基于“体验—理解—运用”理论和互动教学理念,注重理论与实践相结合,强调教师主导,通过互动培养学生技能。从马鞍山职业技术学院电气自动化专业学生...
关键词：高职教育 技能培养 五步循环教学法 职业教育发展研究 
采用EMSS混合联合吉布斯反思循环教学法进行本科实习生临床教学效果
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0132-0135,共4页徐丹 张晶 
本科实习生临床教学采用EMSS混合联合吉布斯反思循环教学法效果分析。方法 本次本科实习生临床护理教学研究方面,选择时间段为2022年6月到2023年6月,选择本科护理实习生112人,通过班级不同分为各57例常规带教组(行常规临床带教方式)与5...
关键词：护理实习生 教学方法 EMSS 吉布斯反思循环 
OBE教育理念下嵌入式实训课程教学探索与实践被引量：2
《内江科技》2023年第12期100-102,共3页唐敏 肖波 吴荻 徐卫平 
贵州师范大学2021年省级教学内容和课程体系改革项目([2021]SJG第SZ02号)
嵌入式实训课程是学生思维模式由理论分析向工程应用转换的重要节点。针对我院嵌入式课程开展存在的内容设置单一、学生缺乏主动性创造性等问题,对嵌入式实训课程教学模式进行改革探索。本文结合OBE教育理念,采用六个“自”创新性工程...
关键词：嵌入式课程 嵌入式实训 重要节点 教学探索与实践 教学模式 循环教学法 实际教学 学习效果 
工匠精神融入高职工学类专业课程的教学法探究
《职业教育》2023年第34期15-20,共6页蔡金洋 孙凌杰 牟亦龙 
2021年浙江省教育厅第一批省级课程思政教学研究项目(66);2021年浙江省教育科学规划课题(2021SCG 141);浙江省教育厅2022年省级课程思政教学研究项目(430)。
首先阐述了工匠精神的基本内涵与外延,针对工匠精神融入高职院校工学类专业课程的实施难点,提出ECDI循环教学法。其次在阐释ECDI循环教学法各环节含义及相关理论依据的基础上,进一步介绍了该教学法在专业课程中的具体应用,包括与六步教...
关键词：工匠精神 课程思政 工学类专业 高职院校 ECDI循环教学法 
四步循环教学法在心内科实习生带教中的教学效果观察被引量：2
《中国高等医学教育》2023年第2期130-130,139,共2页徐淑慧 徐静 苏志建 童晓珊 
浙江中医药大学滨江学院2021年度教育教学改革一般项目(2021004);杭州市医学重点学科(OO20200121)。
目的:探究四步循环教学法在心内科实习生带教中的教学效果观察。方法:取2019年9月至2020年6月心内科护士实习生32名作为对照组,实施常规带教,2020年7月至2021年4月32名作为试验组,实施四步循环教学法。对比两组实习生出科考核成绩、实...
关键词：四步循环教学法 心内科 护士实习生 
Gibbs反思循环教学法在血透中心护士规范化技能培训中的应用被引量：4
《中国高等医学教育》2023年第1期126-126,128,共2页吕素玲 金宵 单亦升 黄如意 张蕾 
目的:研究Gibbs反思循环教学法在血透中心护士规范化技能培训中的应用。方法:选择2021年6月至2022年6月我院血透中心38名护士纳入研究,根据随机数字表法分组,对照组护士接受常规护理培训,试验组护士接受Gibbs反思循环教学法。比较两组...
关键词：Gibbs反思循环教学法 血透中心 护士 技能培训 满意度 
基于SKIP循环教学法的公共关系学课程思政探索与实践
《武汉船舶职业技术学院学报》2022年第4期65-69,共5页付二晴 
河南省教育科学规划课题“豫商文化融入高校市场营销专业课程思政体系研究”(课题编号:2022YB0302);“河南牧业经济学院”中原文化融入高校市场营销专业课程思政体系研究“(课题编号:2021-XJLX-040)”。
课程思政教育改革和探索成为当前高校课程建设的重要任务之一,公共关系学作为一门含有丰富思政元素的营销专业课,具有开展课程思政建设的天然便利性。首先探索公共关系学与大学生思政教育的内在联系,接着分析当前本课程思政教育的现状,...
关键词：公共关系学课程 课程思政 立德树人 SKIP循环教学法 
观察四步循环教学法对心内科护理临床带教的教学效果
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第11期212-215,共4页周克祝 杨沙沙 张亚芳 杨弋迪 杨兰飞 
分析和观察四步循环教学法对心内科护理临床带教的教学效果。方法 选择我院心内科2020年8月-2021年10月入院实习学生共计48例为研究对象,应用随机抛球法将学生平均分为对照组(n24),研究组(n24)。其中,对照组学生应用常规带教教学法,研...
关键词：四步循环教学法 心内科护理 临床带教 教学效果 
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