《金黄的大斗笠》

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亲近自然 感受生活——读高风《金黄的大斗笠》
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2003年第14期43-44,共2页王松泉 王静义 
初中第一册第一单元有《短文两篇》:《金黄的大斗笠》活泼明快,趣味盎然;《散步》深沉舒缓,情味浓郁。两篇都是充满生活气息、富于情趣的美文。不过据我们了解,初中的同学似乎更喜欢孩子气十足的“大斗笠”,认为更有亲切感。不是吗?...
关键词:感受生活 语言技巧 童话 近自然 文字 生活气息 金黄 小山羊 儿童化 雨水冲刷 
对照比较,体悟妙处——《金黄的大斗笠》语言修改品析
《现代语文(初中版)》2003年第11期25-25,共1页谢军 
关键词:《金黄的大斗笠》 语言修改 原文 课文研究 比较阅读 初中 语文 
《金黄的大斗笠》美点寻踪
《中学语文园地(初中版)》2003年第9期7-7,共1页侯晨雨 
童年,如诗如歌的岁月,如梦如幻的时光,那时的情也真,梦也甜,《金黄的大斗笠》就是这样一篇散文,充满着诗情画意。文章描写生动细致,笔调欢快流畅,表现了姐弟俩真挚亲密的手足之情。
关键词:《金黄的大斗笠》 意境美 中学 语文教学 语言美 人情美 课文赏析 
《金黄的大斗笠》的生活美·语言美
《山西教育(管理版)》2003年第3期46-46,共1页侯玉文 阎竹叶 
关键词:《金黄的大斗笠》 生活美 语言美 中小学 语文教学 散文诗 
《金黄的大斗笠》的“三美”
《学语文》2001年第1期11-11,共1页颜敏 
关键词:《金黄的大斗笠》 语文教学 课文分析 审美特征 语言 艺术手法 初中 
在朗读训练中培养学生的语感
《青海教育》1998年第Z1期68-68,共1页法小平 
关键词:朗读训练 培养学生 语感能力 语言感受能力 《金黄的大斗笠》 《孔乙己》 培养语感 语言文字 阅读能力 语文教学 
从《金黄的大斗笠》谈中语教学中的美育
《青海教育》1997年第Z2期47-47,共1页宋长青 
关键词:《金黄的大斗笠》 中语教学 审美能力 小男孩 语言美 审美教育 文学鉴赏能力 优秀的文学作品 修辞手法 美的享受 
谈《金黄的大斗笠》的语言艺术
《中学语文教学》1995年第12期37-38,共2页淦家凰 
谈《金黄的大斗笠》的语言艺术江西永修县三中淦家凰高风的《金黄的大斗笠》是一篇情文并茂的散文。它通过联串的动态风雨画面,表现了农村少年热爱劳动的欢乐情绪、表现了姐弟如手足的情愫。本文试就《金黄的大斗笠》的语言艺术谈点浅...
关键词:《金黄的大斗笠》 语言艺术 衔接方式 摹状 语言组合 抒情散文 景中寓情 写景状物 小山羊 哗哗响 
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