DNA片段

作品数：737被引量：1546H指数：16
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“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验改进
《生物学教学》2025年第1期55-58,共4页方大伟 程思 陈明林 
芜湖市教育第一批高层次人才项目“基于高中生物学社会责任培养的学校课程开发及基地建设”,No.45;芜湖市校本课程项目“基于高中生物学社会责任培养的学校特色校本课程体系的开发与实施”,No.WH2209。
在“基因工程的基本操作程序”的教学中,DNA片段的扩增及电泳鉴定实验可以激发学生科学兴趣,训练学生科学探究能力,进而促进学生生物学学科核心素养提升。传统实验教学中实验时间长,还存在“加样”等实验安全问题。通过最新实验仪器的...
关键词：PCR 电泳 实验改进 高中生物学 
“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验的拓展及实践被引量：1
《生物学教学》2022年第10期79-81,共3页张志祥 薛佳尔 
全国教育科学“十三五”规划2018年度青年专项课题“基于‘体验式教学’的高中生生物学核心素养的培养与实践”,No.EHA180506;浙江省教育科学规划2021年度一般规划课题“现象教学模式下高中生科学探究能力培育策略研”,No.2021SC062。
创设真实的实验情境“鉴定青梗菜种子纯度”,利用SSR分子标记方法将教材中的“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验具体化和生活化,组织学生亲身实践、主动探索。学生通过科学实践,关注、思考并尝试解决生产生活中的生物学问题,探究能力和创...
关键词：拓展实验 PCR扩增 种子纯度鉴定 
基于问题引领和任务驱动建构核心概念的教学设计——以“基因是有遗传效应的DNA片段”为例被引量：2
《生物学教学》2019年第10期38-40,共3页张祥 刘玲 
以"基因是有遗传效应的DNA片段"概念教学为例,依据新课标要求,对教材进行整合、重组,引入科学史料,借助问题解决实施任务驱动,通过资料分析、模型建构、展示交流等教学活动,培养学生的生命观念和科学思维等学科核心素养。
关键词：问题引领 任务驱动 核心概念 教学实践 基因 
“基因是有遗传效应的DNA片段”教学设计
《生物学教学》2019年第8期40-43,共4页王岳琼 
基于任务驱动,围绕“基因是什么”这一主题,利用科学史资料,通过问题引领学生进行分析和总结,激发学生的高阶思维活动,引导学生从基因的化学本质、特点和功能三个方面认识基因,利于学生完善知识结构。结合材料分析,拓展学生的视野,开拓...
关键词：基因 核心概念 教学设计 高中生物学 
“基因是有遗传效应的DNA片段”一节的教学设计被引量：1
《生物学教学》2015年第11期35-37,共3页刘文胜 
福建省教育科研“十二五”规划2013立项课题,No.FJJKX13-156;2013年度福建省教育学院基础教育研究立项课题,No.JYYB-2013001
以能力为导向,通过情境设置、探究活动、问题解决和画概念图等,让学生完成对基因和DNA的关系、基因的本质等学科知识点的学习;通过多种教学方法的运用,调动学生的学习积极性,培养学生的能力,提高课堂教学的有效性。
关键词：基因 DNA片段 教学设计 
PCR是如何扩增特定DNA片段的
《生物学教学》2015年第2期78-79,共2页潘金元 
1提出问题 在PCR过程中,有时需要扩增DNA中特定的片段（图1）,如目的基因的扩增等。那么,如何控制扩增特定的DNA片段呢？人教版高中《生物》选修1教材中指出：＂DNA聚合酶只能特异地复制处于两个引物之间的DNA序列,使这段固定长度的序...
关键词：DNA片段 PCR DNA序列 DNA聚合酶 提出问题 目的基因 《生物》 固定长度 
北京大学成功研发染色质免疫沉淀测序技术
《生物学教学》2015年第2期74-74,共1页
据2014年9月10日《科学网》援引报道,北京大学生物动态光学成像中心黄岩谊课题组与汤富酬课题组合作,发展了一种基于微流控芯片的微量细胞样品处理与核酸俘获方法,并成功实现了针对1000个细胞的染色质免疫沉淀测序（Ch IP-Seq）。研究...
关键词：染色质免疫沉淀 测序技术 北京大学 研发 微流控芯片 DNA片段 光学成像 样品处理 
美发现一种病毒或存在于全球半数人体内
《生物学教学》2015年第1期70-71,共2页
据科学网2014年7月28日援引报道，美国州立圣迭戈大学的罗伯特·爱德华兹等人在研究人体肠道内微生物时，意外地发现一些过去从未见过的DNA片段，并确定这代表了一种新发现的病毒（命名为crAssphage）。对人群粪便样本的分析显示，这种...
关键词：病毒 体内 美发 DNA片段 微生物 历史 人群 
论证式教学在“基因是有遗传效应的DNA片段”教学中的应用被引量：9
《生物学教学》2014年第6期7-9,共3页许桂芬 
本文以人教版高中生物学教材中＂基因是有遗传效应的DNA片断＂为例,从基因的概念和探究遗传信息多样性方面阐述了论证式教学策略在高中生物学教学中的应用。
关键词：基因 论证式教学 应用 
与PCR技术有关的常见问题答疑
《生物学教学》2012年第7期70-70,共1页刘本举 
PCR（polymerase chain reaction多聚酶链式反应）是一种在生物体外迅速扩增特定DNA片段的核酸合成技术，这项技术是由穆里斯（K．Mullis）等人于1988年发明的，为此，穆里斯于1993年获得诺贝尔化学奖。本文针对二些学生有关PCR技术的...
关键词：PCR技术 多聚酶链式反应 诺贝尔化学奖 DNA片段 合成技术 
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