标准考试

作品数:39被引量:9H指数:1
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:刘如军朱齐媛费娟刘俊陈希明更多>>
相关机构:湛江师范学院重庆邮电大学吉林化工学院重庆大学更多>>
相关期刊:《理科考试研究(初中版)》《中国成人教育》《西北职教》《中小学教师培训》更多>>
相关基金:重庆市自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
一条鱼,不该被近去爬树
《西北职教》2017年第2期1-1,共1页
教育问题一直是全世界人民都关注的话题。美国网友最近疯传一段批判教育体系影片,这段名为“I JUST SUED THE SCHOOL SYSTEM!!!”的影片,上传脸书短短3天左右,便吸引上亿人点阅,在中国新浪微博上也有300多万次播放。这是一场对现行...
关键词:个性化教育 教育问题 教育体系 教育制度 标准考试  THE 影片 
为什么标准化考试成绩不能衡量教育质量
《中小学信息技术教育》2014年第10期28-30,共3页唐劲松 
文探讨美国标准考试与教育质量之间的相关性,他山之石可以攻玉,编发此文希望对我国基础教育质量的评价研究有所启发。
关键词:教育质量 考试成绩 标准化 标准考试 相关性 
传说中的美国考试
《课堂内外(创新作文)(初中版)》2014年第6期39-39,共1页杨茗 
许多人认为美国大多数小学和初中没有期中和期末考试,而且班上不排名次。其实,我们还是有标准考试的。在加州,从二年级开始,很多公立和私立学校每年暑假前考STAR(Standardized Test and Report)。这是全加州统一进行的考试,内容包括...
关键词:期末考试 美国 传说 标准考试 私立学校 二年级 加州 期中 
日本人的“人生最后购物”
《南国博览》2014年第6期53-53,共1页杨汀 
日本老龄化领跑全球,因此殡葬业在日本可谓“朝阳行业”,有一些独特之处。各类推销葬礼策划、墓地、纳骨堂的广告高调在电视和广告夹页上亮相,毫不避讳地称其为“人生最后的购物”。 殡葬业竞争激烈 日本的殡葬业主要由民间负责,...
关键词:日本人 购物 人生 朝阳行业 殡葬业 厚生劳动省 标准考试 服务质量 
雷夫,让教育彰显无限张力
《学周刊(下旬)》2013年第11期88-88,共1页张培松 
2013年3月25日.我怀着无比的好奇和憧憬来到济南参加“雷夫中国行国际教育对话——没有什么能够阻挡我们成为优秀教师”现场会.期待着与“56号教室”教育奇迹的创造者“雷夫·艾思奎斯”的初次谋面,期待着揭开标准考试(SAT)中成绩...
关键词:教育对话 张力 优秀教师 标准考试 创造者 现场会 期待 教室 
学生本位——美国州语文标准考试的核心元素
《语文学刊(基础教育版)》2013年第7期128-129,共2页吴红娅 
作为衡量学生学习成果和学校教学质量的有效标尺,考试一直被无数学者关注和研究。本文以美国州语文标准考试为切入点,通过对其考试内容和考试运转模式进行分析和研究,明确美国语文教育的核心理念——学生本位,并由此获得一些与本国语文...
关键词:州语文标准考试 学生本位 启示 
“点—线—面—网”命题思路的尝试
《理科考试研究(初中版)》2013年第5期70-71,共2页赵小虎 
新课程标准考试的命题理念: 1.命题范围遵循《中学化学课程标准》和《考试说明》.新课程的化学试题的命制是以“能力立意”为主,注意“三维目标”的达成.不出偏、怪、难题,不出带有死记硬背、机械训练色彩的题目;
关键词:命题思路 《考试说明》 化学课程标准 命题理念 标准考试 能力立意 化学试题 命题范围 
学生个性化需求的支持系统
《上海教育》2013年第6期51-51,共1页严嵘 
在美期间,我重点观察了美国的中学是如何关注学生个性化需求的。分班制 美国初中按学生成绩进行分班。一般来说,优秀学生会被分到荣誉班(HonorsClass),约占年级学生总数的40%,余下的学生都被分到普通班(RegularClass)。美国中...
关键词:学生成绩 个性化需求 美国中学 系统 社会科学 标准考试 普通班 分班 
雷夫和他的“56号教室”
《教育研究与评论》2012年第6期74-78,共5页夏莹 
几年前,有一本书风靡中国教育界,书名《第56号教室的奇迹》;作者雷夫·艾斯奎斯,美国当今最有影响力的教师。雷夫任教于一所条件欠佳的社区学校,一人包揽一个班的所有学科教学。他的学生在美国标准考试(AST)中成绩一直位居前5%...
关键词:教室 社区学校 学科教学 标准考试 教育界 影响力 美国 教师 
高校理科专业课程的题库建设和标准化考试探索被引量:2
《科技创新导报》2012年第32期131-131,共1页罗小兵 刘俊 董会宁 陈希明 
重庆市高等教育教学改革项目(103154);重庆自然科学基金(CSTC;2010BB0405)资助
针对专业课程考试质量指标、试题区分度、难易度等问题,结合公共基础课程多年的标准试题使用的实际效果。提出了适用于专业课程需要的试题库设计思想,实现题库的标准性、开放性和共享性,从而推进专业课程的标准化考试。
关键词:专业课程 专业课程试题库 标准考试 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部