并校改革

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从医学教育特殊性谈综合性大学医学教育管理模式改革
《中国现代医学杂志》2006年第8期1275-1276,共2页龙大为 
从单一性医科院校到综合性大学中的医学院(部),为医学人才培养改革带来了新的契机。与其他学科人才培养的宽口径、通识性与大众化教育的趋势相比,医学教育具有更强的专门化、技能性的精英教育等特点,其实践性与相对独立的系统性也更为...
关键词:医学教育管理 特殊性 并校改革 
让并校改革在共赢共荣中前行被引量:1
《中国高等教育》2005年第24期8-8,共1页
人们清楚地记得,上世纪末新世纪初,在赞扬和质疑的交织中,我国高等教育开展了一场大刀阔斧的管理体制改革和布局结构大调整。回望数年艰辛而富有意义的践行,已可以说,这项改革调整不仅取得了形式上的重要突破。而且获得了阶段性的...
关键词:并校改革 共赢 布局结构 体制改革 高等教育 改革调整 世纪 大调 践行 
在并校改革中增实力强医学
《中国高等教育》2005年第24期18-19,共2页黄伯云 
20世纪90年代开始的我国高等教育体制改革对于推动高等教育事业发展具有重大意义。医学教育管理体制改革作为我国高等教育体制改革的重要组成部分,对医学教育产生了巨大影响和积极作用。中南大学正是顺应这种改革潮流,经国务院批准,...
关键词:医学教育 并校改革 高等教育体制改革 20世纪90年代 教育管理体制改革 教育部直属高校 实力 教育事业发展 湖南医科大学 长沙铁道学院 
综合性大学的学科交叉融合与新跨越被引量:56
《中国大学教学》2004年第9期4-6,共3页谢和平 
建设一批高水平的研究型大学,既是中国应对知识经济时代的一个重要战略目标,也是中国高校在21世纪的自觉追求。中国在前一轮高教体制改革中,形成了若干所真正意义上的综合性大学,从而使其具有进军世界一流大学和高水平大学行列的基...
关键词:综合性大学 学科交叉融合 知识经济 中国 并校改革 四川大学 
与时俱进 勇于探索 大力发展成人教育事业——记四川大学成人教育学院
《发现》2003年第7期60-61,共2页
四川大学是教育部直属的全国重点综合型大学,是国家"211工程"和部省共建学校。是由原国家教委直属的原四川大学、原成都科技大学和卫生部直属的原华西医科大学在1994年、2000年先后经过两次并校改革后建立的新型综合型大学。在两次并校...
关键词:成人教育学院 综合型 四川省 高等教育自学考试 科技大学 教育事业 大学成人教育 继续教育学院 职业技术学院 并校改革 
在并校改革中推进大学人文教育与科学教育的融合被引量:4
《三峡大学学报(人文社会科学版)》2003年第1期14-17,21,共5页刘德富 张朔 
人文教育与科学教育融合既是高校合并的重要目标内容,也是合并大学实质性融合的重要标志。合并大学应抓住机遇,在并校改革中推进人文教育与科学教育的融合。本文分析了合并大学推进人文教育与科学教育融合的基本层面与原则和主要途径与...
关键词:人文教育 科学教育 高校合并 目标体系 教育管理体制 教育目标. 
三强合并 铸就辉煌——四川大学的并校改革之路被引量:2
《中国高教研究》2002年第11期24-28,共5页卢铁城 
关键词:高校合并 教育改革 四川大学 管理体制改革 后勤社会化 
高等教育管理体制改革理论与实践研究被引量:2
《高等工程教育研究》2001年第3期4-11,共8页同济大学课题组 
关键词:高等教育 管理体制改革 理论研究 实践研究 并校改革 同济模式 集约型发展 教育改革 
关于并校改革的效应与现状研究被引量:3
《中国高教研究》2001年第5期23-25,共3页王德广 陈少岚 
关键词:高校合并 管理体制改革 办学格局 教学科研设备 
以创新的思路推进并校改革
《中国高等教育》2000年第24期11-13,共3页周祖德 
关键词:高校 管理体制改革 合并重组 办学理念 办学模式 
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