程序教学法

作品数:416被引量:419H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:穆健鹰季景盛郑忠波孙宏毅诸悦更多>>
相关机构:北京体育大学广州体育学院武汉体育学院内蒙古民族大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:广西财经学院教改工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目玉林市科学研究与技术开发计划项目河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 主题=体育教学x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
试论程序教学法在青少年蛙泳教学中的应用
《当代体育》2019年第17期42-42,44,共2页陈宏 
游泳作为一项体育项目,在青少年成长中至关重要。终身体育教育理念下,要重点培养青少年体育锻炼的思想,将程序教学法运用在蛙泳教学中能够提升青少年单个技术动作的水平,激发青少年对蛙泳的学习兴趣,确保最终提高青少年综合素质。基于此...
关键词:蛙泳 青少年 体育教学 程序教学法 
程序教学法在小学体育教学中的运用
《科教导刊(电子版)》2018年第18期234-234,244,共2页毛阿丽 
小学学生体育心理活动能力变化规律揭示了程序教学法应相得益彰于小学体育教学。程序教学法中的“小步子”、及时反馈、正确强化、自定步调、低错误率原则及特点,使学生比较容易规格化地学习掌握准确的动作技术和保持优美的运动姿态。...
关键词:程序教学法 小学 体育教学 设计运用 
程序教学法在足球技术教学中的应用
《现代职业教育》2017年第33期80-80,共1页张利强 张晓峰 
根据学校体育教学改革发展及现代足球运动教学方法的改革与实践研究成果,全面科学地分析了现代教学方法中的程序教学法。分析结果表明程序教学法不仅在足球教学中可行,且教学效果明显优于传统的注入式教学方法。
关键词:足球运动 体育教学 教学方法 
浅述中学体育教学中的“程序教学法”
《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2017年第31期236-236,共1页杨碧如 
所谓“程序教学法”是根据教材设计和编制,按步循序进行教学的一种形式。简单地讲,就是把教材按教学目的,根据学生的实际情况,将其内容划分成若干个单元(步子)编成一定程序,向学生传授,学生在每一个单元(步子)上作出应答(完...
关键词:程序教学法 中学体育教学 教材设计 教学目的 学生 动作 教师 同学 
浅探高中体育教学中程序教学法的运用
《大江周刊(论坛)》2013年第9期198-198,共1页所君 
针对体育基础有差异的学生,在体育选项教学中,将内容划分成若干个单元(步子)编成一定程序,对学生进行传授,学生在每个单元(步子)上作出应答,在掌握动作后再进入下一步学习,这样能有利于学生扎实掌握技术动作。提高学生学习兴趣。
关键词:程序教学法 体育选项教学 运用 
职业高中体育教学中程序教学法的新思考被引量:1
《内蒙古教育(C)》2013年第6期62-62,共1页马立新 
对于职业高中的体育教学而言,现在流行的教学方法的具体运用有两个需要注意的地方,一是职业高中学生的具体实际;二是体育教学的固有特点。在注意到这两点的基础上,笔者以著名的程序教学法作为研究对象,就其在职中体育教学中的作用发挥...
关键词:职业高中学生 程序教学法 体育教学 教学方法 职中 
程序教学法在中专女生体育教学中的应用被引量:1
《运动》2013年第3期76-76,61,共2页张松涛 高扬 
中专体育有一些难度较大的教材,但学生的体质、运动能力和体育知识存在着差异,采用传统的体育教学模式,不利于调动学生学习的积极性、主动性。本文介绍了运用程序教学法进行中专体育教学实验研究及其结果。
关键词:程序教学 中专女生 体育教学 
程序教学法在高职院校体育教学中的应用研究被引量:1
《体育科技文献通报》2012年第9期61-62,共2页鲍建伟 
程序教学法有广义和狭义之分,在体育教学实践中,充分利用程序教学法,有利于教学质量的提高,通过程序教学法的应用,学生由被动学习向主动学习转变,学生在不同教学阶段知道自己应该做什么。研究结果表明,采用程序教学法的学生与对照组存...
关键词:程序教学法 体育教学 教学质量 
论高校体育教学中程序教学法与元认知学习策略的相互结合及作用被引量:2
《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012年第1期42-45,共4页方亚冰 
内蒙古财经学院2011年教育教学课题(JX1141)
我国高校体育教学中的传统教学弊端就是无法从单纯的被动模仿走向合作探究的学习模式。如何做到可以针对不同个体差异,能力和身体素质以及已有的运动训练经验来选择恰当的练习法,从而达到提升高校体育教学的质量的目的。基于此,在高校...
关键词:程序教学法 元认知学习策略 高校体育教学 
程序教学法在中学蹲踞式跳远技术教学中的应用被引量:1
《田径》2010年第11期6-8,共3页尹念龙 
程序教学法,就是按照规定的教学程序把教学内容分成有规律的、在逻辑上完整的分子重新组合序列,依据教学目的、任务的要求进行教学的全过程。跳远是人体通过快速助跑和积极起跳,采用合理的空中姿势和落地动作,使人体跳过更远距离的...
关键词:程序教学法 跳远技术 中学 《体育教学大纲》 应用 新课程标准 体育与健康 教学内容 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部