出题

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生物联赛动物学出题情况分析及复习策略
《考试周刊》2019年第11期158-158,共1页郭蓉 范瑶 王弋博 
全国高中生物联赛目的是促进学生知识、方法、能力的形成和培养在生物领域的创新性人才和高层次人才.学生可以从知识、方法、能力方面递进,既适合参加联赛的学生,也适合全体学生.生物学一直是不被受重视的学科,而全国生物竞赛的举办激...
关键词:生物竞赛试题 分析 复习策略 
一轮复习中让学生跳出题海的法宝——母题拓展以带电粒子在磁场中的运动为例
《考试周刊》2018年第95期169-169,共1页赵军年 
母题拓展能让学生更好地掌握与母题相关或相似的一系列复杂问题,使学生举一反三,触类旁通,以一道母题为载体,从源头上能够彻底解决多个或多类疑难问题,让学生高效、快乐的学习,做到对所学知识的合并和归纳,同时也消减了大量的重复题目。
关键词:母题拓展 直线运动 平抛运动 匀速圆周运动 
玩游戏 不如自己创作游戏——《小猫出题》
《考试周刊》2018年第86期32-32,共1页缪欣星 
苏科版信息技术五年级下学期学习的是Scratch软件,它是美国麻省理工学院面向少年儿童开发的一款简易的程序设计软件.Scratch以形象、直观的积木式指令的方式代替了枯燥、难记的代码指令,使编程容易上手,充满乐趣,但却不失编写复杂应用...
关键词:游戏 个人特色 创造性 
教师习题设计常态错误归因与对策
《考试周刊》2015年第66期78-79,共2页吴发波 
新课改后,教师的许多旧有资料失效,直面重新设计习题。新设计的习题,无论上网摘得,还是自己设计,几乎都是新生事物,缺乏时间“洗礼”的校正,错误较多。这些错误笼统地可以用“粗心”一词去推托。深入细究,粗心的背后更是种种无形的力量...
关键词:缺乏时间 单元测试 人教版 出题者 有余数除法 附图说明 定势思维 租车公司 育才小学 图里 
单项选择题考查学习者综合能力的范式
《考试周刊》2012年第40期1-1,共1页韩卫春 
英语应用能力考试的单项选择题和听力题、阅读题、翻译题和写作题同质,是考查学习者运用能力的常规方法,出题范式具可循的规律性。
关键词:英语应用能力考试 单项选择题 出题范式 
2006—2010年四川理综物理试题出题规律研究
《考试周刊》2011年第25期1-2,共2页段新平 
2006年四川省高考开始了自主命题,在长达五年的自主命题考试中,理综物理试题有着规律性。命题人熟悉近三年的试题特征,在试题中保留以往值得传承的东西,一是因为考试有一个考纲,考纲还给出了分类要求;二是高考看重能力的考查,但并不是...
关键词:理综物理试题 四川省 2010年 规律 自主命题 高考试题 命题考试 试题特征 
开展学生出题互考活动,力求终结性评价过程化
《考试周刊》2009年第24期10-10,共1页冯胜明 
新课标下的语文课程评价不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检查和改进学生的语文学习和教师的教学,这就要求在对学生评价的过程中,教师不应过分强调评价的甄别和选拔功能,而应注重其整体性和综合性。为达到这样的目的...
关键词:学生评价 终结性评价 过程化 语文课程评价 语文学习 语文教学 选拔功能 新课标 
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