创新知识

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大学教育应该回归本位
《长安学刊》2021年第5期81-83,共3页张嘉瑶 
现代大学教育,以创新知识、培养人才和服务社会为己任。这是大学教育的本位。高等教育的快速发展,也出现了一些不容忽视的问题,特别是近年来违背教育规律,高校运行机制行政化、人才培养同质化和办学功利化现象日趋严重,给教育质量和人...
关键词：大学教育 创新知识 培养人才 服务社会 回归本位 
大力开展理论创新知识创新实践创新
《实践（思想理论版）》2017年第6期39-39,共1页朱炳文 
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话，为我国哲学社会科学事业繁荣发展指明了方向。内蒙古大学作为新中国在少数民族地区建立的第一所综合性大学，更要发挥已有的哲学社会科学学科优势、研究特色和文化底蕴，加强决策咨...
关键词：创新实践 创新知识 哲学社会科学工作 哲学社会科学事业 少数民族地区 决策咨询服务 综合性大学 内蒙古大学 
创新大学课堂教学亟须强化五种意识被引量：1
《群言》2017年第1期8-10,共3页金忠明 
大学的基本职能是培养人才、创新知识和服务社会。近年来学界又提出弘扬文化等，但其核心使命或核心竞争力还是培养人才，这是大学区别于科研院所的本质属性。然而，当今中国大学的生态与结构出现了严重失衡，大学培养学生尤其是本科生...
关键词：课堂教学功能 中国大学 创新知识 五种意识 科研院所 核心竞争力 服务社会 考核机制 
浅谈初中英语教学的素质教育
《俪人（教师）》2016年第8期111-111,共1页涂山玉 
当今世界,以信息技术为主要标志的科学技术迅猛发展,知识经济全球化正在日益改变着人类的生产和生活方式;以创新知识为基础的知识经济标志着未来世界的一个重要发展方向,这使得知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为衡量综合国力的...
关键词：初中英语教学 素质教育 知识经济全球化 科学技术 信息技术 生活方式 创新知识 社会生活 
育人为本 教师为体 制度为基 文化为魂被引量：5
《中国高等教育》2016年第6期46-46,共1页靳诺 
大学是一个特殊的组织，担负着培养人才、创新知识、传承文化、服务社会的重要功能，充满着无限的生机和活力。大学的治理是一个极具挑战性的课题．择其要者．个人认为以下几点甚为关键：
关键词：传承文化 育人为本 教师 制度 创新知识 服务社会 挑战性 大学 
高校教师责任实现的制约因素及实现
《国内高等教育教学研究动态》2015年第5期11-11,共1页李北凌 
一、教师责任内涵探析（一）责任概念的解读。责任是份内应做的事情、完成的任务、肩负的使命。（二）教师责任的内涵与范畴。教师责任是在学校担任教育教学职责的专业人员份内应做的事情，完成的任务和肩负的使命。大学教师的责任首先...
关键词：教师责任 高校 高级专门人才 创新知识 为社会服务 专业人员 教学职责 大学教师 
“校长职业化”不等于“去学术化”
《教育与职业》2015年第4期54-55,共2页庾建设 
大学里进行的主要是传播知识、创新知识和运用知识的一系列活动，肩负人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的使命，学术性是大学生命力之所在。因此大学必然要由了解学术、关心学术、有深厚的学者素养和执着的学术情怀的人来领导。...
关键词：校长职业化 学术化 传播知识 创新知识 人才培养 科学研究 文化传承 社会服务 
教育创新能力社会学被引量：2
《教育学术月刊》2015年第1期12-22,共11页康永久 
教育部哲学社会科学研究后期资助项目2008年度重点项目"知识输入还是制度重建:公立学校制度变革的中国道路";中央高校基本科研业务费专项资金2010年度重点资助项目"文化视野中的学校;教师与学生:教育中的再生产机制再审视";2013年度教育部新世纪优秀人才支持计划项目"三种教育学的定位;意义与相互关系研究"共同资助
功能主义教育创新的主要失误,在于将教育创新当成一种唯意志论行动,并因此而将创新过程乃至教育本身技术化。错综复杂的创新实践,在那里被理解成了与行动者的主观意愿和某种特定的社会目标密切相关的理性行动。个人的创新能力以及为个...
关键词：功能主义 教育创新 实践理论 创新能力 创新知识 情境依赖 
主动适应社会转型 深入推进素质教育
《河北教育（综合版）》2014年第7期32-33,共2页孙庚杰 
经济结构调整与社会转型发展，是我国从工业经济向知识经济过渡时期不得不面对的时代命题和历史选择。知识经济最本质的特点在于知识的创新与创新知识在经济社会生活中的应用成为经济社会发展的核心增长极，因此，知识经济时代，一个民...
关键词：社会转型 素质教育 经济结构调整 知识经济 型深 经济社会发展 创新知识 核心竞争力 
高校学报的社会地位及其提出的要求
《新疆大学学报（哲学社会科学版）（维吾尔文）》2013年第4期127-130,共4页吐尔逊·卡德尔 
高校学报要有及时捕捉创新知识的学术敏锐性，要有包容并蓄，海纳百川的博大胸怀，也要有跟踪尖锐知识、追踪重要课题的学术视野，以使期刊成为“百花齐放、百家争鸣”的学术热土。只要从内因和外因上解决了那些影响、制约学报编辑出版...
关键词：高校学报 社会影响 编辑出版 创新知识 思想意识 开放系统 学术 期刊 
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