词语练习

作品数:25被引量:8H指数:1
导出分析报告
相关领域:文化科学语言文字更多>>
相关作者:刘颂浩刘月梅更多>>
相关机构:北京大学渤海大学长春市安达小学太原市第二十九中学更多>>
相关期刊:《基础教育研究》《现代教育科学》《七彩语文(教师论坛)》《天天爱学习(六年级)》更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
词语练习
《小学阅读指南(高年级版)》2022年第11期36-36,88,共2页
选修7第1-5单元重点词语练习
《考试与评价(英语高二专刊)》2018年第3期57-58,39,共3页周政权 
《温柔的手》第二课时教学设计
《现代教育科学》2017年第S1期39-40,共2页曹瑀珊 
一、三维目标(一)知识与能力目标:1.认识本课4个生字,会写4个字。掌握“善”的正确写法;2.指导朗读(7~13)自然段,弄懂小女孩找到妈妈的原因。(二)过程与方法:1.通过读对话,记住生字和新词,利用学过的记字方法记住字形。2.采用分角色朗读...
关键词:词语练习 
谈谈“词串识字”教学被引量:1
《七彩语文(教师论坛)》2013年第8期40-41,共2页柏玉萍 
一、引发想象练说话  词串词断但意连,更宜看作是一篇韵文、一首小诗。比如,一上《识字5》:“沙滩贝壳脚丫/海风海鸥浪花/珍珠鱼虾海带/港湾渔船晚霞”每一行的三个词语采用的是意象并置的手法,词语与词语之间留有空白,也就留下...
关键词:词串识字 词语练习 
小班语言活动:食物的味道
《福建教育(学前教育)(C版)》2012年第5期50-51,共2页林希娟 
【设计思路】 积累词语和学说完整旬,是小班幼儿语言学习的重要任务之一。本次活动以幼儿生活经验、兴趣为背景,让幼儿以品尝食物的方式,将自己的味觉体验融入富有节奏、韵味的词语练习和句子学习中,从而积累语言经验和提升语言表...
关键词:小班幼儿 语言活动 食物 味道 语言表达能力 语言学习 词语练习 生活经验 
巧用俗语记“锻炼”
《小学语文教师》2011年第6期55-55,共1页吴翠芳 
在教学《桃花心木》一课时.文中;出现了“锻炼”一词。学生在学习时不仅组了词,还用这个词语练习了说话,可在课后的写字练习中,出错最多的竟是这个词语:有的同学把“锻”字的左偏旁写成“火”字旁。有的多写或少写了这个字中间的...
关键词:锻炼 俗语 巧用 《桃花心木》 词语练习 写字练习 “火” 偏旁 
新目标八年级上册重点词语练习与归纳
《考试与评价(英语八年级专刊)》2010年第12期15-17,59,共4页康俊民 张新峰 
不知不觉中八年级上半学年已经过去了,在这一学期中我们的收获可真不小!现在我们就把这几个月来所学到词语中的重点归纳起来!
关键词:词语练习 八年级 归纳 上册 期中 
Units18-19重点词语练习
《考试与评价(英语人教高二版)》2009年第5期27-28,48,共3页张超 吕实 
1.根据首字母或中文提示填写所缺的单词。1.Haveyouhadanyp——careerexperience?
关键词:重点词语 练习 中文 
“多彩”的词语
《小学生作文(低年级)》2009年第3期59-60,共2页许冰 
世界是丰富多彩的,用单一的颜色无法描绘出五彩缤纷的世界。只有大量积累描写色彩的语语,才能在自己的作文里展现多彩的天地。一起看看小岩和小宇在生活中的新发现吧!
关键词:初等教育 语文教学 词语练习 色彩词语 
易混词语巧辨
《中学英语之友(新教材高三版)》2009年第3期9-11,共3页
一、especially。specially,particularly 1.当用于形容词或副词前,强调程度(通常译为“特别”)时,三者都可用。如:
关键词:中等教育 英语教学 词语练习 课外教材 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部