以静制动

作品数：706被引量：127H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：马英陈胜利张声生郎意安都祖德更多>>
相关机构：海阳市第一中学陕西师范大学中国中医科学院广安门医院连云港市西苑中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=数学学习与研究x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以静制动 万变不离两法——圆锥曲线问题中定值类问题解题策略
《数学学习与研究》2019年第3期147-148,共2页顾乃春 
一、参数法这种方法的主要解题思路是设直线的方程,多为点斜式直线方程,在斜率存在时,参数多为斜率,有时也可以是截距.通过直线的方程和圆锥曲线的方程联立,得到方程组,再将方程组转化为一元二次方程的形式,体现方程的数学思想.二、坐...
关键词：平面直角坐标系 PQ 代数法 几何法 圆锥曲线 几何问题 角平分线 
以静制动看多元不等式问题
《数学学习与研究》2016年第17期97-97,共1页施恂栋 
一般地,我们把含两个以上变量的不等式称为多元不等式,多元不等式问题是高考的热点问题,对此类问题,本文采用了＂以静制动＂的＂固定＂方法,很好地解决该类问题.例题若不等式bx＋c＋9lnx≤x^2对任意的x∈（0,＋∞）,b∈（0,3）恒成立,...
关键词：不等式问题 以静制动 恒成立 已知函数 单调递增 自然对数 正整数 分子分母 单调递减 当且仅当 
以“静”制“动”——初中数学动点问题举例被引量：1
《数学学习与研究》2011年第4期84-84,共1页陶万里 
动态几何题已成为中考试题的一大热点题型.在近几年各地的中考试卷中,以动点问题、平面图形的平移、翻折、旋转、剪拼问题等为代表的动态几何题频频出现在填空、选择、解答等各种题型中,考查同学们对图形的直觉能力以及从变化中看到不...
关键词：动点问题 初中数学 “动” “静” 动态几何题 平面图形 运动规律 热点题型 
以静制动,抓住本质,收获成功——运动变化类试题解题略谈
《数学学习与研究》2011年第2期90-90,共1页谢建军 
随着课程改革的不断深入,考查学生分析问题、解决问题能力的运动变化类试题在近年的各地中考题中大量涌现,这类题一般都以几何知识和几何图形为背景,渗透运动变化的观点,使数与形有机地结合在一起,不仅体现了数形结合的重要数学思想．
关键词：运动变化 以静制动 试题 本质 解题 成功 解决问题能力 课程改革 
论以静制动——谈几何中运动问题的谋略
《数学学习与研究》2008年第10期121-122,共2页秦利智 
"运动型"几何题是近几年中考热点,它是以几何元素运动为背景,探讨变化中的几何量之间的关系,常常集几何、代数知识于一体,数形结合,有较强的综合性.解决这类几何图形的"运动型"试题,关键是不管点在运动、线在运动、还是图形在运动,解题...
关键词：以静制动 数形结合 运动问题 几何量 想像能力 几何元素 相似三角形 比例函数 函数关系式 不变量 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部