艺术概论

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相关机构：广西艺术学院辽宁师范大学吉林动画学院内蒙古大学更多>>
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《艺术概论》“对分课堂”教学模式的应用与思考
《当代音乐》2025年第3期7-9,共3页赵少英 巩建华 
2019年广东省高等教育教学改革项目“基于‘对分课堂’教学模式在高校《艺术概论》教学中的应用研究”的研究成果。
针对高校艺术类学生理论课教学效率普遍不高的问题,笔者学习吸收了“对分课堂”教学理念并将其应用于理论课《艺术概论》的教学之中,在取得了一定成效的同时也发现了其中存在的一些问题。文章就《艺术概论》“对分课堂”教学模式实施的...
关键词：《艺术概论》 对分课堂 问题 对策 
智慧课堂教学模式在艺术概论课程中的应用研究
《中国现代教育装备》2025年第3期34-36,共3页梁泽浩 李研旭 蒙镜丞 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目课题“雨课堂混合学习模式在《艺术概论》课程中的应用研究”(编号:2022JGB407)。
针对高校艺术概论课程中出现的教学方法单一、互动少、教学设计与学情脱节等问题,基于雨课堂平台展开智慧课堂教学模式的构建与实施。通过扎根理论对智慧课堂教学模式下的学生进行深度访谈、编码分析,评价智慧课堂相较于原有课堂模式所...
关键词：智慧课堂 高校 艺术概论 雨课堂 
感性教育在“艺术概论”课程教学中的应用研究
《太原城市职业技术学院学报》2025年第2期94-96,共3页刘媛媛 
2023年湖南省研究生科研创新项目“核心素养视域下全学段音乐课程教学的新路向”(项目编号:CX20231236)。
感性教育是从学生的情感需求出发,以情感带动学习积极性,从而提高教学效果的方法。在我国教育改革持续推进、教学质量要求不断提高的背景下,感性教育在艺术概论课程教学中的重要性进一步凸显。艺术概论作为美学学科的分支,完善感性认识...
关键词：感性教育 艺术概论 学习兴趣 
思维、批判与文化意识建构——艺术概论课程思政教学实践探索的进路
《高教学刊》2025年第1期98-101,共4页张一骢 唐晓睿 
四川省首批新文科研究与改革实践项目“新文科背景下理工科院校艺术专业‘CATI’人才培养模式改革研究与实践”(教高厅函〔2021〕10号);西南石油大学“课程思政”专项建设项目“艺术概论”(教务〔2022〕60号)。
在中国高校艺术类专业多为应用型教育模式下,艺术概论课程凭借内容优势承担起艺术类专业深化和拓展课程思政教育的重任。但另一方面,就目前的教材建设与授课实际来讲,过于驳杂艰涩的体系与内容,需要能够找到课程思政的突破点。因而,其...
关键词：艺术概论 课程思政 教学改革 意识形态批评 文化自信 
北京联合大学视力残疾学生《艺术概论》课程内容的动态调整优化研究与实践
《河北画报》2024年第24期202-204,共3页武斌 
北京联合大学教改项目《北京联合大学视力残疾学生艺术概论课程内容的动态调整优化研究与实践》研究成果+JJ2023Q008。
随着时代的快速发展,中国的特殊艺术教育事业也在与时俱进。尤其是在20世纪90年代后,伴随我国教育界和学术界对于“艺术学”的不断界定、认知,以及《艺术概论》《中国艺术学》等多种教材的出版,艺术概论课程已逐渐成为我国高等艺术类专...
关键词：视力残疾学生 《艺术概论》课程 动态调整优化 
影视动画后期制作的数字力量——评《数字媒体艺术概论》
《科技与出版》2024年第11期I0005-I0005,共1页徐煜焜 
在信息技术日新月异的今天,新媒体行业的崛起无疑为传统媒体艺术形式带来了颠覆性的变革。数字媒体艺术借助数字技术革新所形成的新型信息传播形态,打造交互、交融的信息传播格局,推动艺术创作方式的创新优化,丰富了文化表现形态,也满...
关键词：数字媒体技术 影视动画 数字媒体艺术 动画设计 传播形态 传播格局 技术与艺术 信息技术 
基于FD-QM标准的“艺术概论”混合式课程设计与实施研究
《大众文艺（学术版）》2024年第19期126-128,共3页刘蕊 
课题级别:吉林省高等教育学会,课题名称:《基于FD—QM标准的〈艺术概论〉混合式课程建设研究》,课题编号:JGJX2022D229。
随着信息技术的迅猛发展,现代教育逐渐向灵活性、多样化和个性化方向迈进。《艺术概论》课程作为艺术教育的核心基础课程,如何在新的教育环境中实现优化和提升,成为学术界和教育界关注的焦点。文章基于FD(Flexible Delivery)标准和QM(Qu...
关键词：FD-QM标准 《艺术概论》 混合式课程 
《艺术概论》课程思政建设路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0017-0020,共4页熊轼 
2020年度豫章师范学院校级教学改革研究课题:《艺术概论》课程思政建设研究(编号:YSJG-2020-14)。
在现今新时代背景下,我国高校教育体系急需精准创新改革,以应对新的时代挑战,培育出更能够适应社会发展的新时代人才。在高校课程改革中,思政教育是其中重要一环,如何将思政教育引入专业类课程当中,提高思政教育比重,形成“大思政”教...
关键词：《艺术概论》 课程思政 课程改革 
美育视域下古蜀三星堆青铜艺术元素在高校课程中的应用实践:以《艺术概论》为例
《美化生活》2024年第28期0136-0138,共3页高若琳 
艺术概论课程专创融合教学改革研究
《黑龙江科学》2024年第17期128-130,共3页赵若菲 
2024年专创融合“金课”与专创融合“金师”团队培育建设项目(ZC2024-26)。
通过问卷调查法了解艺术概论专创融合课程的教学改革现状。结果表明,艺术概论专创融合课程的教学效果处于中等偏上水平,说明学生对课程教学改革持较高的肯定态度。从各维度来看,顶层设计、创新创业教学、实践教学和专创融合教学效果均...
关键词：艺术概论 专创融合 教学改革 顶层设计 创新创业教学 实践教学 学习成绩 专业 
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