益智

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游戏化教学视角下益智玩具在小学数学课堂的应用策略被引量：1
《玩具世界》2025年第1期236-238,共3页苏玉兰 
随着信息化与数字化的迅猛发展,教育领域正经历着深刻变革,教学模式日益注重互动性、趣味性和个性化。游戏化教学作为一种创新的教学策略,其凭借独特的游戏元素与机制,可以有效激发学生的学习兴趣并提升他们的参与度。益智玩具是开展游...
关键词：游戏化教学 益智玩具 小学数学 应用策略 
基于益智玩具的数学游戏化学习模式构建与实践探索
《玩具世界》2025年第1期254-256,共3页苏艳萍 
基于益智玩具的数学游戏化学习模式符合素质教育提出的基本教学要求,有助于激发学生学习兴趣,挖掘学生学习潜能并提升学生学习能力。为此,文章探索基于益智玩具的数学游戏化学习模式构建与实践对策,以期实现学生快乐学习和成长。
关键词：益智玩具 数学 游戏化学习模式 构建与实践 
基于儿童敏感期理论的益智玩具整合设计研究
《玩具世界》2025年第1期29-31,共3页康馨格 邓瑛 张文丽 
2024年度研究生创新专项资金项目(YC2024-088)。
文章从儿童敏感期理论出发,挖掘儿童成长需求,提出益智玩具的整合设计策略。通过需求整合、功能整合、产品整合等一系列方法进行具体的儿童益智玩具可持续性设计实践,设计了集锻炼儿童抓握及穿插、协调与平衡、空间想象、逻辑与收纳能...
关键词：儿童敏感期理论 整合设计 儿童益智玩具 
益智玩具在幼儿劳动教育中的应用研究
《玩具世界》2025年第1期176-178,共3页冉鑫 
文章深入剖析了益智玩具在幼儿劳动教育中的多重价值,包括激发幼儿劳动兴趣、锻炼幼儿动手能力、增强幼儿劳动责任感以及促进幼儿社会交往能力的发展等方面。然后进一步探索了益智玩具在幼儿劳动教育中的应用实践,如开展模拟劳动游戏、...
关键词：益智玩具 幼儿劳动教育 幼儿发展 
基于数学原理的儿童益智玩具设计探索被引量：2
《玩具世界》2024年第6期54-56,共3页陈萍 
儿童益智玩具的设计旨在通过寓教于乐的方式提升儿童的逻辑思维和数学能力。文章以数学原理为基础,简要分析了基于数学原理的儿童益智玩具表现形式及其对儿童的积极影响,探讨了基于数学原理的儿童益智玩具设计策略及设计方案,旨在为儿...
关键词：数学原理 玩具设计 益智玩具 儿童 
“寓教于乐”理念下益智玩具在小学数学教学中的实践思考被引量：1
《玩具世界》2024年第12期245-247,共3页马玉兰 
在当前教育改革持续深化的背景下,小学数学教学模式正朝着更加灵活多样、富有趣味性的方向发展。其中,“寓教于乐”作为一种教育指导思想,强调通过趣味性的教学手段,如游戏、活动等,创造轻松愉悦的学习环境,促进学生的知识掌握与能力提...
关键词：益智玩具 小学数学 “寓教于乐”理念 实践应用 
包容性设计理念下的城市儿童益智游戏空间设计研究
《玩具世界》2024年第12期36-38,共3页张雪雯 赵玉 
大量研究表明,益智游戏对儿童心理和生理发展至关重要。为做好此类空间的建设,提升儿童的参与度,文章整理分析了国内外相关资料,梳理了城市儿童游戏空间设计现状,提出了将包容性设计理念应用于城市儿童益智游戏空间设计中,探讨了包容性...
关键词：儿童益智游戏空间 城市 包容性设计 空间设计 
益智玩具在小学数学思维训练中的创新应用研究
《玩具世界》2024年第11期239-241,共3页戚英萍 
在当前教育体系中,益智玩具凭借其独特的教育与娱乐双重特性,已成为小学数学思维训练中不可或缺的教学辅助工具,其价值日益凸显。文章深入探讨了益智玩具在小学数学思维训练领域的潜在价值,并通过详实案例,提出了一系列创新性的益智玩...
关键词：益智玩具 小学数学 思维训练 
益智玩具在幼儿教育教学中的应用研究
《玩具世界》2024年第11期242-244,共3页刘晓华 刘晓艳 李淑玲 
益智玩具在幼儿教育教学中发挥着至关重要的作用,其具有的生动性、趣味性、启发性等特点,对幼儿身心健康成长和全面发展具有重要的意义。然而,益智玩具在实际应用中,其选择是否合理、使用方法是否得当,对幼儿教育教学质量和效率具有较...
关键词：益智玩具 幼儿教育 幼儿园教学 
拼图类益智玩具在小学数学图形认知教学中的应用研究
《玩具世界》2024年第11期245-247,共3页赵玉兰 
在教育领域中,益智玩具以其不可小觑的影响力,正逐步重塑传统教学模式,为儿童的学习历程增添了一抹鲜明的色彩。特别是在小学数学教育范畴内,拼图类益智玩具凭借其独特吸引力,成为了提升儿童图形认知能力的一项关键工具。文章深入剖析...
关键词：拼图类益智玩具 小学数学 图形认知教学 
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