廖坚

作品数：25被引量：20H指数：3
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供职机构：湖南机电职业技术学院更多>>
发文主题：云计算租户高职教学模式实践教学更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>
发文期刊：《电子世界》《电子测试》《科教导刊（电子版）》《电脑知识与技术》更多>>
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复式分层教学法在高职计算机教育中的应用探析
《科教导刊（电子版）》2020年第16期169-169,180,共2页廖坚 
随着社会的不断发展,科技的不断进步,教育问题也成为大众关注的热点话题之一,而人们对于教育工作者的要求也越来越高,因此,为达到现代科学教育目标,教育工作者应根据学生不同的基础情况,不同的需求使用不同的教育方法对其进行教学,所以...
关键词：复式分层教学法 高职计算机教育 科学发展观 应用探讨 
一种改进型机器智能强化学习机制研究被引量：2
《控制工程》2017年第9期1908-1912,共5页廖坚 邹德清 
湖南省教育厅科学研究项目(14C0403)
针对人工智能领域中非独立智能生物在强化学习方面出现的MDP环境单一、学习空间狭小等问题,提出一种基于改进XCS分类器(I-XCS)的非独立智能生物强化学习机制。此学习机制在原有的XCS分类能力以及在线知识基础之上,使用梯度下降相关技术...
关键词：人工智能 非独立智能生物 I-XCS 梯度下降技术 强化学习 
CDIO工程教育模式在《Web应用开发实训》教学中的应用被引量：1
《亚太教育》2015年第28期162-162,共1页廖坚 
CDIO是基于项目的 "教、学、做"一体化工程教育模式,其实施过程包括构思、设计、实现及运行四个阶段。应用CDIO模式进行Web应用开发实践教学,旨在培养学生自主学习、项目设计、动手实践、运用所学知识解决实际问题的工程实践能力,以及...
关键词：CDIO WEB应用开发 实训教学 
基于项目驱动的现代职业教育课程设计与探讨
《亚太教育》2015年第27期163-163,共1页廖坚 
本文阐述了现代职教课程的评价标准、分析了职教人才的工作领域与人才类型、课程的培养目标与设计原则,最后以ASP.NET应用开发课程为例进行了基于项目驱动的课程设计,希望对职业教育的课程设计与教学提供一点新的思路与借鉴。
关键词：项目驱动 课程设计 教学模式 
基于项目教学的数据库应用技术课程改革与实践
《亚太教育》2015年第28期149-149,共1页廖坚 
数据库应用技术是计算机专业一门理论性和实践性都很强的核心课程,如何提高教学效果一直是许多教师的难题,本文拟从教学内容、教学模式、考核方式等方面着手对基于项目教学的数据库应用技术课程改革展开探讨。
关键词：项目教学 数据库应用技术 教学模式 
高职专业导论课的开设初探
《亚太教育》2015年第27期155-155,共1页廖坚 
对高职专业导论课的开设进行了探讨,分析了开设专业导论课的必要性,阐述了课程定位、内容设置、课程实施、教学条件及考核方式,希望为高职院校专业导论课的开设提供一点思路与借鉴。
关键词：专业导论课 高职 课程开设 
项目教学法在高职计算机专业课程教学中的应用
《考试周刊》2015年第74期136-136,共1页廖坚 
随着计算机信息技术的发展，提高高职院校计算机专业教学水平这一问题变得越来越重要，这与现代社会对计算机专业人才的需求有很大联系。本文阐述了对项目教学法的认识，并深入剖析了项目教学法在高职计算机专业课程教学中的应用。
关键词：项目教学法 高职计算机专业 教学应用 
微课在计算机专业实践教学中的应用研究被引量：4
《考试周刊》2015年第73期118-118,共1页廖坚 
微课教学是一种新兴的教学模式，它对转变教学模式和创新教学方法具有重要意义，在计算机专业实践教学中更是发挥着重要作用。相对实践教学而言，微课的优势在于它能够促进设计思想的转变，提升应用能力，进而提高教学质量。本文主要分...
关键词：微课 计算机专业 实践教学 
高职院校专业导师制育人模式的实践与探索被引量：2
《科学与财富》2015年第25期213-214,共2页廖坚 
专业导师制是高职院校提高人才培养质量的一种新型培养模式。本文首先阐述了专业导师制的产生背景、可行性与实施目标，随后针对导师制的运作方式与保障机制建设进行了研宄与探讨，最后分析了专业导师制对于高职院校人才培养的指导意义。
关键词：高职院校 专业导师制 育人模式 
基于项目教学的高职《计算机信息技术》课程改革与实践被引量：1
《电子测试》2015年第8X期111-112,共2页廖坚 
计算机信息技术是高职各专业必修的一门公共基础课程,教学内容陈旧、授课形式单一枯燥,如何提高教学效果及学习兴趣,培养学生的动手实践能力和知识应用能力是每个任课教师的难题。
关键词：项目教学 理实一体 教学模式 
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