王丽珍

作品数:64被引量:344H指数:11
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供职机构:山西大同大学教育科学与技术学院更多>>
发文主题:信息技术与课程整合信息技术课程教师培训信息技术专题学习网站更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术理学历史地理更多>>
发文期刊:《黑龙江高教研究》《中小学电教(综合)》《吉林省教育学院学报》《现代教育技术》更多>>
所获基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题山西省科技基础条件平台建设计划项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
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多伦多大学创客教育体系建设及启示被引量:4
《教育理论与实践》2023年第18期24-29,共6页贺腾飞 王丽珍 
2018年度国家社科基金教育学一般课题“高校创客教育的国际比较研究”(课题编号:BDA180031)的阶段性研究成果。
多伦多大学将“公平、自由、包容、多样性和追求卓越”的办学理念充分体现在创客教育体系建设之中,建立了加拿大最大的创新中心,形成了以“培养合作与企业家精神”为核心的创客空间。通过变革性的多学科课程,构建了创客教学平台;集合各...
关键词:多伦多大学 创客教育 创客教学平台 创新实践平台 创业加建与孵化 课程体系 人才培养平台 
澳大利亚教育信息化政策的演进、实施及其启示被引量:1
《教学与管理》2022年第36期104-108,共5页王丽珍 陈晨 
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“教育信息化视野下教育精准扶贫政策和策略的国际比较研究”(19YJA880059);2019年度山西省教育科学“十三五”规划课题项目“区域数字校园建设推进策略的研究”(GH-19052);2021年山西省高等学校教学改革创新项目“‘互联网+’视域下跨学科教师队伍建设研究”(J2021490)的研究成果。
为加快实现教育现代化和教育强国建设目标,教育部于2018年发布《教育信息化2.0行动计划》,此后陆续出台相关政策以进一步实现教育公平,但目前国内仍然存在教育资源不均衡等问题,亟需借鉴国外成功经验。通过对澳大利亚教育信息化相关政...
关键词:教育信息化 澳大利亚 教育扶贫 教育公平 城乡差距 
信息化时代中小学书法教育资源建设策略探究被引量:2
《中国现代教育装备》2022年第18期13-16,25,共5页朱世昕 王丽珍 胡武 王晓 
2020年度山西省高等学校科技创新项目“精准扶贫战略下书法教育信息化重构策略研究”(编号:2020L0487);2019年度山西大同大学科研基金项目“《软笔书法技法入门》视频录制中的美学研究”(编号:2019K40)。
书法是中华民族的文化瑰宝,承载着传承传统文化的重要使命,教育部下发文件明确将书法教育纳入义务教育之中,使书法教育有了制度保证,但现实执行过程中仍存在诸多困难。对“书法进课堂”无法落地的原因进行了分析,也对书法教育信息化资...
关键词:信息化时代 书法进课堂 教育资源建设 
极简教育技术促进教师TPACK知识融合路径探究被引量:1
《中国教育信息化》2021年第24期70-73,80,共5页付丽萍 王丽珍 韩康康 
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“新媒体环境下乌大张地区义务教育阶段教师与教学资源协同发展研究”(编号:CCA160192);2020年度山西省高等学校哲学社会科学项目“应用型高校青年教师教学能力提升研究”(编号:2020W119);山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题“极简教育技术理念下区域教师TPACK能力提升研究”(编号:GH-19064);山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题“区域数字校园推进策略的研究”(编号:GH-19052);山西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“以信息化推进大同市义务教育均衡发展的研究”(编号:GH-18052)。
随着信息技术在现代教育领域的迅速普及,教师在课堂中TPACK知识运用的整体能力受到广泛关注。文章基于TPACK知识的理论背景,分析了当前教师TPACK能力现状,提出极简教育技术是促进教师TPACK知识有效融合的教学改进工具,并在新建构主义等...
关键词:TPACK知识 极简教育技术 新建构主义 教师培养 
基于云计算的数据安全存储策略探析被引量:4
《网络安全技术与应用》2021年第6期68-70,共3页王莉 王智 王丽珍 
山西省教育教学“十三五”规划课题(GH-18052);大同市软科学研究技术项目(2018164);山西大同大学科研基金项目(2018K2);大同市平台基地项目(项目编号:2019201)。
随着大数据时代的到来,各行各业产生庞大的数据量,对硬件设备的存储容量与性能提出更高要求。在这一时代背景下,人们普遍选择将数据在云平台中进行存储与共享。但与此同时,云计算技术尚处于初期发展阶段,技术体系与制度不成熟,时常出现...
关键词:云计算 数据安全存储 解决策略 
基于项目学习的跨学科地方特色微课设计模式研究——以大同市小学地方课程系列微课为例
《中国信息技术教育》2020年第13期144-149,共6页王丽珍 刘敏 周进 
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“教育信息化视野下教育精准扶贫政策和策略的国际比较研究”(19A10120012)、山西省“1331”工程重点学科建设计划2017年度一般性重点学科建设项目“互联网+背景下区域特色资源建设研究”(J2017039)。
在“互联网+”时代,移动互联网与教育领域的深度融合使教育资源产生了巨大的变革,微课逐渐成为地方教育资源发展的新趋势。相较于其他教育资源,微课具有制作简便、资源短小、传播途径多样、应用灵活的突出优势,便于地方课程最大化地满...
关键词:小学生学习 教育资源 深度融合 移动互联网 微课设计 基础教育阶段 概念理解 认知规律 
“大思政”背景下高校辅导员的角色定位研究被引量:3
《课程教育研究》2019年第36期56-56,共1页李亚军 李宇婷 王丽珍 
'大思政'背景下,思想政治的内容发生了很大的变化,思想政治工作为了保证效果需要有更高的标准,高校辅导员要意识到个人工作素质对于推动思想政治发展的重要作用,注重个人的角色定位,提升个人的工作标准,以推动思想政治工作的发展。
关键词:思想政治 个人素质 素质提升 
创新创业环境下高校大学生勤工助学实践研究被引量:2
《吉林省教育学院学报》2019年第8期136-139,共4页李亚军 王丽珍 
随着我国教育体制改革及素质教育的全面开展,勤工助学成为大学生完成学业的重要环节,帮助当代大学生顺利完成学业,并为就业或创新创业奠定能力基础。文章将对大学生勤工助学理论及其意义进行阐述,并通过大学生勤工助学现状分析出其存在...
关键词:勤工助学 发展现状 现实意义 解决路径 
试论校园文化对高校课程思政体系建构的作用被引量:33
《教育理论与实践》2019年第21期29-31,共3页张策 王丽珍 李亚军 李宇婷 
山西省软科学研究项目“山西省高等学校新建教师发展中心运行机制研究”(项目编号:2018041041—2)的研究成果
随着高校课程思政的研究不断深入,探索如何更好地开展课程思政建设,以提高高校立德树人的实效非常有必要。校园文化深刻影响着学校的氛围,影响着高校思想政治教育工作的效果,高校校园文化建设逐渐成为各个高校建设的重要方面。高校应创...
关键词:校园文化 课程思政 高校思想政治教育 以文化人 以文育人 立德树人 
多维视角下教育类APP评价指标体系建构研究被引量:5
《教育理论与实践》2019年第1期31-35,共5页王丽珍 付丽萍 卢晓琦 陈晨 
随着移动设备和无线互联网的快速普及,我国教育类APP获得蓬勃发展,然而与之相对应的是不够完善的评价指标体系和相对薄弱的评价指标体系研究。构建多维视角下的教育类APP评价指标体系,应坚持系统性、一致性、本质性、独立性、可比性、...
关键词:教育类APP 博弈论 多维视角 评价指标体系 
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