刘维妮

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发文主题：第二语言习得教学质量二语习得教学启示外语教学更多>>
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发文期刊：《北方文学（中）》《科技信息》《网络财富》《陕西教育（高教版）》更多>>
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第二语言习得研究历程回顾与评价
《青年文学家》2013年第19期83-83,85,共2页刘维妮 
本文主要对二语习得的历史研究进行回顾,分析和评述了对比分析、错误分析、中介语理论、监控理论、普遍语法和语料库等二语习得理论和假说,并对其发展进行总结。
关键词：二语习得 理论发展 评价总结 
二语动机理论发展及教学启示
《青年文学家》2013年第20期58-59,共2页刘维妮 
学习动机是二语习得研究中的主要课题,在二语习得过程中起着重要作用,也是研究者关注的焦点和热点领域。从二十世纪50年代末起,二语动机研究经历了几个阶段,研究视角也呈现多样化的特点。本文主要介绍动机基本理论框架,分析各个理论框...
关键词：二语习得 学习动机 二语动机自我系统 外语教学 
关于大学英语教学改革的探析
《北方文学（下）》2013年第5期162-163,共2页刘维妮 
大学英语教学改革到目前为止已取得一系列成果。但在改革中也出现了一些问题。本文重点论述改革中取得的成果及存在的问题，对以后的改革提出了系列措施。
关键词：大学英语 改革 教学模式 网络 教师培训 
第二语言习得中的石化研究及其教学启示
《北方文学（中）》2012年第9期122-122,共1页刘维妮 
石化是第二语言习得过程中的一种普遍现象并极大地制约着学习者中介语的发展。本文分析了石化的类型、形成的各种原因，及目前对石化进行的实证研究。石化研究对认识外语学习的客观规律、改进课堂教学有着现实的指导意义。
关键词：中介语 石化 外语教学 
90后高校新生班主任的定位被引量：1
《网络财富》2010年第16期50-51,共2页刘维妮 
随着90后进入高等学校接受教育,他们与以往大学生相比具有很多不同,高校班主任需要重新定位,正确引导他们,为四年的大学生活打下良好的基础。
关键词：90后 新生 高校班主任 
高校教学质量评价模型及方法研究被引量：1
《新西部（理论版）》2010年第7期166-167,共2页刘维妮 李育英 傅海威 
高校现行教学质量评价常用的几种模型和方法主要有层次分析法、单因素方差分析法、模糊综合评价的数学模型、马尔可夫链法、神经网络法与数据挖掘等。本文重点分析了各种模型或方法中存在的不足和亟待解决的问题,认为必须通过改革使质...
关键词：教学质量 评价模型 评价方法 
高校公共基础课教学质量评价研究——以西安石油大学理学院为例被引量：1
《新西部（理论版）》2010年第1期191-191,193,共2页刘维妮 
高校公共基础课教学质量评价是利用教育评价的理论和技术,对教学过程及其结果是否达到一定质量要求所做出的价值判断。教学质量评价必须科学制定评价的基本原则,合理制定教学质量评价指标体系,体现当前时期的教学质量标准,才能更好地发...
关键词：高校 公共基础课 教学质量 评价 
浅议本科毕业设计(论文)过程管理被引量：2
《陕西教育（高教版）》2009年第7期31-31,共1页刘维妮 贾振安 李育英 张静 刘夏彤 
毕业设计（论文）是本科教育的重要实践性环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分。结合西安石油大学理学院近几年毕业设计（论文）的情况，分析了毕业设计（论文）过程管理中所存在的问题，并提出了相应的措施以加强其管理，达到...
关键词：毕业设计(论文) 本科教学 管理 
二语学习者书面语请求习得研究
《科技信息》2009年第10期125-125,共1页刘维妮 
本研究调查英语学习者书面语"请求"言语行为的习得特征。通过开放式问卷调查,对三组受试者进行了横向研究比较。通过借鉴Blum-Kulka等人在CCSARP项目中使用的"请求"分析框架,建立了本文数据分析框架,主要分析了请求策略、内部修饰语和...
关键词：第二语言习得 书面语“请求” 语用语言能力 社交语用能力 
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