朱强忠

作品数：9被引量：25H指数：3
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供职机构：银川市第一中学更多>>
发文主题：数学能力性别差异高中生数学成绩性别更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《聊城大学学报（自然科学版）》《数学的实践与认识》《山东大学学报（工学版）》《学园》更多>>
所获基金：国家社会科学基金山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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基于高考数据的高中生数学能力性别差异研究被引量：4
《教育测量与评价（理论版）》2015年第2期35-39,共5页田金亭 朱强忠 
目的:对高中生数学能力的性别差异进行研究,并对影响男女学生数学能力的可能因素进行探索。方法:选取某区某年高考数据为样本,对高中生的各项数学能力以及整体数学能力的性别差异进行检验,并对影响男女数学能力的可能因素进行定性分析...
关键词：高中生 数学能力 性别差异 高考数据 影响因素 
基于高考数据教学评价的若干思考
《学园》2014年第22期95-96,共2页田金亭 朱强忠 
本文阐述了当前国内各教育部门利用高考数据服务于教育教学的现状。结合实际，从知识内容与学科能力、学校教学进步程度、高考成绩的影响因素三大层面探讨了挖掘高考数据的可行性及实施方案。
关键词：高考数据 知识内容 学科能力 教学评价 高考影响因素 
中学生创造力智能评价的实现被引量：1
《数学的实践与认识》2014年第16期288-292,共5页田金亭 朱强忠 甘媛源 余嘉元 
国家社会科学基金"十一五"规划课题(BBA080050)
评价学生的创造力是一项极富挑战性的工作,创造力评价是培养开发创造力的首要环节.当需要评价的被试、创造力指标个数、指标等级水平都较多时,创造力评价工作便陷入了僵局,利用人工甚至无法完成.学习矢量量化(LVQ)神经网络在模式识别方...
关键词：创造力 智能评价 LVQ神经网络 训练 测试 
基于高考数据的数学学习性别差异研究及启示被引量：3
《中国考试》2014年第7期19-22,共4页田金亭 朱强忠 
选取高考数据为研究样本,对男女学生数学成绩及能力优势特点进行探究。结论如下:男女生成绩差异显著,男生明显高于女生;高分段男女人数与试题难度有关;男女在数学能力上各有所长:女生在数据处理、运算求解、应用意识(知识方法的应用、...
关键词：数学成绩 高分段 数学能力 显著 启示 
高中生数学能力性别差异的实证研究被引量：7
《上海教育科研》2014年第6期54-55,74,共3页田金亭 朱强忠 
选取宁夏回族自治区2012年高考文科数学成绩作为研究样本,对高中生数学能力性别差异进行研究。研究结论如下:1.男女生在数学能力上有各自特点和优势。即在抽象概括能力、空间想象能力及创新意识上,男生得分率均高于女生;在数据处理能力...
关键词：高考数据 高中生 数学能力 性别差异 
中学生数学成绩与创造力倾向的关系研究被引量：5
《上海教育科研》2011年第2期52-53,24,共3页田金亭 朱强忠 
国家社会科学基金"十一五"规划课题"智能技术在中学生创造力评价中的应用研究"(编号:BBA080050)
以威廉斯创造力倾向问卷为测量工具,选取聊城市初一、初二、高一、高二的学生做被试,对数学成绩与创造力倾向间的关系进行了研究。结果表明数学成绩与创造力倾向及其各维度呈负相关。依照数学成绩划分的高分组、低分组,创造力倾向无显...
关键词：中学生 创造力倾向 数学成绩 相关性研究 
学业成就评价的新视角被引量：1
《中国考试》2011年第2期16-19,共4页田金亭 朱强忠 余嘉元 
国家社会科学基金"十一五"规划课题(BBA080050)
个体的学业成就是一个受其心理因素和环境因素等多重影响的复杂体系,结合学业成就有关的研究,构建了学业成就的评价模型。在层次分析法(AHP)的基础上,利用模糊综合评价的方法对模型做出了系统的评价,并且给出了具体的评价实例及其过程...
关键词：AHP 学业成就评价 模糊综合评价 
计算智能在心理学中的应用被引量：3
《山东大学学报（工学版）》2009年第1期1-5,共5页余嘉元 田金亭 朱强忠 
国家社会科学基金“十一五”规划课题资助项目(BBA080050)
计算智能是借助现代计算工具模拟人的智能机制、生命演化过程和人的智能行为而进行信息获取、处理、利用的理论和方法,它是人工智能的深化和发展.计算智能适用于心理学领域诸多方面的研究,其中的神经网络模型已经成为探讨社会认知、记...
关键词：计算智能 认知心理学 心理测量 
方差分析法在产品检验中的应用被引量：3
《聊城大学学报（自然科学版）》2008年第1期23-24,共2页田金亭 朱强忠 张凤霞 宋俊玲 
国家自然科学基金资助项目(10771073);山东省自然科学基金资助项目(2004ZX13)
介绍了方差齐性检验的方法之一:Bartlett检验,利用方差分析法,通过对组装产品的重量和半径进行分析,得到次品的产生是由于半径不适导致的.
关键词：Bartlett检验 重量 半径 方差分析 
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