田金亭

作品数：15被引量：66H指数：4
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发文主题：中学生数学能力创造力性别差异高中生更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教理学经济管理更多>>
发文期刊：《学园》《心理学探新》《中国考试》《湖南农业大学学报（社会科学版）》更多>>
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基于高考数据的高中生数学能力性别差异研究被引量：4
《教育测量与评价（理论版）》2015年第2期35-39,共5页田金亭 朱强忠 
目的:对高中生数学能力的性别差异进行研究,并对影响男女学生数学能力的可能因素进行探索。方法:选取某区某年高考数据为样本,对高中生的各项数学能力以及整体数学能力的性别差异进行检验,并对影响男女数学能力的可能因素进行定性分析...
关键词：高中生 数学能力 性别差异 高考数据 影响因素 
基于高考数据教学评价的若干思考
《学园》2014年第22期95-96,共2页田金亭 朱强忠 
本文阐述了当前国内各教育部门利用高考数据服务于教育教学的现状。结合实际，从知识内容与学科能力、学校教学进步程度、高考成绩的影响因素三大层面探讨了挖掘高考数据的可行性及实施方案。
关键词：高考数据 知识内容 学科能力 教学评价 高考影响因素 
中学生创造力智能评价的实现被引量：1
《数学的实践与认识》2014年第16期288-292,共5页田金亭 朱强忠 甘媛源 余嘉元 
国家社会科学基金"十一五"规划课题(BBA080050)
评价学生的创造力是一项极富挑战性的工作,创造力评价是培养开发创造力的首要环节.当需要评价的被试、创造力指标个数、指标等级水平都较多时,创造力评价工作便陷入了僵局,利用人工甚至无法完成.学习矢量量化(LVQ)神经网络在模式识别方...
关键词：创造力 智能评价 LVQ神经网络 训练 测试 
基于高考数据的数学学习性别差异研究及启示被引量：3
《中国考试》2014年第7期19-22,共4页田金亭 朱强忠 
选取高考数据为研究样本,对男女学生数学成绩及能力优势特点进行探究。结论如下:男女生成绩差异显著,男生明显高于女生;高分段男女人数与试题难度有关;男女在数学能力上各有所长:女生在数据处理、运算求解、应用意识(知识方法的应用、...
关键词：数学成绩 高分段 数学能力 显著 启示 
高中生数学能力性别差异的实证研究被引量：7
《上海教育科研》2014年第6期54-55,74,共3页田金亭 朱强忠 
选取宁夏回族自治区2012年高考文科数学成绩作为研究样本,对高中生数学能力性别差异进行研究。研究结论如下:1.男女生在数学能力上有各自特点和优势。即在抽象概括能力、空间想象能力及创新意识上,男生得分率均高于女生;在数据处理能力...
关键词：高考数据 高中生 数学能力 性别差异 
兼顾两种匹配的考试抄袭统计量研究评述被引量：4
《心理学探新》2012年第1期86-90,共5页甘媛源 田金亭 余嘉元 
国家社会科学基金"十一五"规划课题(BBA080050)
考试抄袭统计量是专门用于识别抄袭的统计指标。它们是以被怀疑抄袭者和抄袭来源匹配反应的数目为基础建立的,按其考虑的匹配反应信息可分为两类:一类只考虑被怀疑抄袭者和抄袭来源间的错误答案匹配;另一类同时考虑两者错误答案匹配和...
关键词：抄袭统计量 K指数 s2指数 g2指数 ω指数 
中文版“工作投入量表”测量信度的分析——基于多元概化理论和310名教师的调查数据被引量：11
《湖南农业大学学报（社会科学版）》2011年第3期62-65,共4页甘媛源 杨化刚 田金亭 余嘉元 
在应用工作投入量表(中文版UWES)对310名小学教师进行测试的基础上,运用多元概化理论对数据展开系统分析。结果表明:工作投入量表的整体测量信度高,它既可用于常模参照测验又可用于标准参照测验,其三个维度也有较高的测量信度;工作投入...
关键词：工作投入量表 测量信度 多元概化理论 中文版UWES 
中学生数学成绩与创造力倾向的关系研究被引量：5
《上海教育科研》2011年第2期52-53,24,共3页田金亭 朱强忠 
国家社会科学基金"十一五"规划课题"智能技术在中学生创造力评价中的应用研究"(编号:BBA080050)
以威廉斯创造力倾向问卷为测量工具,选取聊城市初一、初二、高一、高二的学生做被试,对数学成绩与创造力倾向间的关系进行了研究。结果表明数学成绩与创造力倾向及其各维度呈负相关。依照数学成绩划分的高分组、低分组,创造力倾向无显...
关键词：中学生 创造力倾向 数学成绩 相关性研究 
学业成就评价的新视角被引量：1
《中国考试》2011年第2期16-19,共4页田金亭 朱强忠 余嘉元 
国家社会科学基金"十一五"规划课题(BBA080050)
个体的学业成就是一个受其心理因素和环境因素等多重影响的复杂体系,结合学业成就有关的研究,构建了学业成就的评价模型。在层次分析法(AHP)的基础上,利用模糊综合评价的方法对模型做出了系统的评价,并且给出了具体的评价实例及其过程...
关键词：AHP 学业成就评价 模糊综合评价 
基于学习矢量量化神经网络的创造力评价被引量：1
《统计与决策》2011年第3期160-161,共2页田金亭 甘媛源 余嘉元 
国家社会科学基金"十一五"规划课题(BBA080050)
剖析了创造力评价的重要意义及当前存在的问题,根据创造力评价指标及等级的数目,构建了由输入层、隐含层、输出层组成的学习矢量量化(LVQ)神经网络,用训练好的网络对测试样本进行仿真测试,仿真结果和实际情况正好相符,体现出LVQ神经网...
关键词：创造力 LVQ神经网络 训练 测试 
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