汤国明

作品数:22被引量:202H指数:7
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发文主题:高校教师技能大赛大学生全国职业院校技能大赛职业院校更多>>
发文领域:文化科学理学经济管理更多>>
发文期刊:《职教论坛》《武汉大学学报(理学版)》《天津市教科院学报》《山东大学学报(理学版)》更多>>
所获基金:天津市哲学社会科学研究规划项目天津市教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金天津市自然科学基金更多>>
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技能大赛对职业院校师资能力提升的影响研究——结合对中高职教师的问卷调查被引量:11
《职业教育研究》2018年第12期69-73,共5页汤国明 许茵 黄旭升 
天津市哲学社会科学基金课题"世界技能大赛对我国职业院校技能大赛提升技能人才培训质量的影响力研究"(项目编号:TJJX15-036);中国职业教育学会院校技能大赛工作委员会2015-2016年计划项目"实现技能大赛引领职教师资队伍建设的研究"(项目编号:jssz2015010)
为了解大赛对职教师资能力提升发挥的影响作用,课题组面向中高职院校教学一线教师设计了调查问卷。通过调查,明确以赛促教目标有待深入实施,并提出建议:完善参赛制度,促进以赛促教促学目标的落实;制定完善的教师企业实践计划,实施职业...
关键词:技能大赛 职业院校 师资能力 
从管理者视角揭示技能大赛对职教教师专业技能提升的影响研究——结合对中高职管理者的调查被引量:2
《职业教育研究》2018年第2期66-71,共6页刘东菊 黄旭升 秦虹 孟志咸 汤国明 
天津市哲学社科基金课题"世界技能大赛对我国职业院校技能大赛提升技能人才培训质量的影响力研究"(项目编号:TJJX15-036);中国职业教育学会院校技能大赛工作委员会2015-2016年规划项目课题"实现以技能大赛引领职教师资队伍建设的研究"(项目编号:jssz2015010)
为了了解在大赛引领下的教师专业技能提升状况,借助对中高职管理者的问卷调查,揭示中高职教师专业技能素质提升的现状,分析影响效果,并提出对策建议,即借鉴英国新推出的"技能计划",结合大赛制定教师专业技能素质提升方案;重视竞赛理论...
关键词:全国职业院校技能大赛 职教教师 专业技能 以赛促教 
技能大赛引领职教师资队伍建设的研究被引量:22
《职教论坛》2017年第20期10-15,共6页刘东菊 孟志咸 黄旭升 汤国明 许茵 
天津市哲学社科基金课题"世界技能大赛对我国职业院校技能大赛提升技能人才培训质量的影响力研究"(编号:TJJX15-036);主持人:刘东菊;中国职业教育学会院校技能大赛工作委员会规划项目"实现以技能大赛引领职教师资队伍建设的研究"(编号:jssz2015010);主持人:孟志咸
全国职业院校技能大赛已实现了作为职教发展助推器的设计目标。为了解大赛对参赛院校师资队伍建设的影响,课题组设计了教师、学生、管理者问卷,并对天津市部分中高职院校进行调查。研究显示:大赛引领青年教师队伍的成长、教师参与大赛...
关键词:技能大赛 职业院校 师资队伍建设 
加强教师专业道德建设 提升大学育人质量被引量:1
《天津市教科院学报》2016年第6期56-58,共3页汤国明 
构建教师专业道德的核心是促进学生发展。推行教师专业化的国家,都在制定教师专业道德规范中体现对教师教学水平和科研能力的要求,同时体现对学生的尊重,对学生独立能力的培养等。结合国外对教师专业道德研究,揭示教师专业道德内容,提...
关键词:高校教师 专业道德 大学 育人质量 
加强教师专业道德建设 提升大学育人质量
《教育伦理研究》2016年第1期257-263,共7页刘东菊 汤国明 
天津市教育科学“十二五”规划课题一般项目“加强高等学校师德建设的研究”(HE3008)
2011年教育部颁发了《高校教师职业道德规范》,明确了教师职业道德内容,但是关注这项制度建设的高校教师并不多。作为各级各类人才培育基地的高等学校,如何引导和培养人才,需要高校教师发挥各自的专业优势,也需要教师以良好的师德师风...
关键词:教师 职业道德 人才 建设 高校教师 专业 
全国职业院校技能大赛对教学改革与发展的影响力研究被引量:116
《职业技术教育》2015年第10期30-34,共5页刘东菊 汤国明 陈晓曦 袁名伟 张瑞 
国家社科基金"十一五"规划2009年度教育学一般课题"职业技能大赛对职业教育发展的影响力研究"(BJA090058);主持人:靳润成;天津市教委2014年重点调研课题"全国职业院校技能大赛对职业院校教育教学改革与发展的影响力研究"(J W DY-20141044);主持人:刘东菊
全国职业院校技能大赛举办七届以来,专业覆盖由最初的较低,发展为专业覆盖超过80%的局面。大赛技术标准正在成为职业院校训练的重要参考。对天津市部分中高职院校参加大赛的情况进行调查,并结合历届大赛竞赛项目设置变化对职业教育教学...
关键词:全国职业院校技能大赛 教学改革与发展 影响力 研究 
世界技能大赛对职业教育变革的影响力研究被引量:11
《职教论坛》2014年第22期14-17,共4页汤国明 刘东菊 
世界技能大赛的使命是通过大赛促进各成员体之间职业教育和职业培训事业的交流和发展,因而其竞赛的技术种类既体现了大赛的比赛目标,也代表着经济全球化背景下的技能要求。参赛国家既要通过大赛了解世界技能大赛的先进技术理念,也要参...
关键词:世界技能大赛 职业教育 影响力 研究 
提升高校教师创新能力研究被引量:8
《职业教育研究》2012年第7期10-11,共2页汤国明 张雅波 
天津市教育科学规划"十二五"课题<高等教育提升教师创新能力对策研究>(课题编号:VE4031;负责人:汤国明)的部分成果
高校教师要具有创新能力是21世纪世界高等教育发展对教师素质提出的要求。我国高校创新力不足源自教师创新能力不强,提升高校创新力的关键就在于加强高校教师创新能力建设。本文从高校教师创新能力的现状分析出发,提出了高校教师创新能...
关键词:高校教师 创新素质 学术研究 批判性思维 创新能力 
高校教师创新能力现状研究被引量:6
《天津市教科院学报》2012年第3期54-57,共4页汤国明 陈超 
天津市教育科学规划"十二五"课题"高等教育提升教师创新能力对策研究(VE4031)"的阶段性成果之一
教师具有创新能力是实现高校创新人才培养的关键。高校教师要以创新方法实施教学成为世界高等教育倡导的核心思想。借鉴发达国家对高校教师创新能力的要求,揭示我国高校教师创新能力的现状,以及教师创新能力发展的受制因素,提出积极推...
关键词:教师 创新能力 现状 研究 
对偶扩张代数的特征模的广义Betti数
《山东大学学报(理学版)》2011年第6期29-33,36,共6页汤国明 曾妮 张跃辉 
国家自然科学基金资助项目(10601036)
引入了一般代数的模的分次广义Betti数,给出了An型路代数的对偶扩张代数的特征模的分次广义Betti数。
关键词:对偶扩张代数 特征模 分次广义Betti数 
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