王同伦

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供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
发文主题：明清文字狱孝文化师范高校修辞解读更多>>
发文领域：语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>
发文期刊：《连云港职业技术学院学报》《北京教育（德育）》《扬州大学学报（人文社会科学版）》《今日南国（理论创新版）》更多>>
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漫谈《弟子规》与孝文化教育
《北京教育（德育）》2013年第12期48-49,共2页王同伦 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"师范高校校园文化建设中的孝文化构建"(2012SJDFDY106)的阶段性研究成果
《弟子规》以教人孝养父母,敬事师长为核心,是中国传统社会童养蒙正、进德修业的普及读本,对古代中国人的立身行事和社会风气产生了广泛而深远的影响。《孝经》上讲",夫孝,德之本也,教之所由生也"。孝顺父母是一切道德的根本,而《弟子...
关键词：《弟子规》 孝文化 立身行事 教育大学 《孝经》 古代中国人 感恩意识 感恩教育 品德修养 中国传统 
新时期师范高校孝文化构建的策略与方法
《工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）》2013年第6期106-108,共3页王同伦 丁旻 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"师范高校校园文化建设中的孝文化构建"(项目编号:2012SJDFDY106)阶段性研究成果
新时期在师范高校构建孝文化有利于培养师范生的思想品德和行为习惯。要制定切实可行的策略,选择有效的方法,以提高教育效果。通过思想教育,激发情感,在践行中提高认识,重视传播孝文化技能和方法的训练。正确处理好孝文化继承与发展、...
关键词：师范高校 孝文化 人才培养 传统文化 
师范高校孝文化构建中孝文化资源的开发和应用被引量：4
《连云港师范高等专科学校学报》2013年第3期82-85,共4页王同伦 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"师范高校校园文化建设中的孝文化构建"(项目编号:2012SJDFDY106)
新时期在师范高校推行孝文化建设有着重要的意义,为了提高教育效果,必须重视对孝文化资源的开发和应用。围绕着进教材、进课堂、进头脑的要求,多渠道、多方面、多层次挖掘孝文化资源。注意师范高校孝文化建设中软硬件的有机结合,加强孝...
关键词：师范高校 孝文化 资源 开发和应用 
明清文字狱的修辞解读
《毕节学院学报（综合版）》2013年第6期8-12,共5页武亚斌 王同伦 
纵观中国历史上的文字狱,以明清最为惨烈。文字狱现象中包涵着丰富的修辞内容。从表面看它是由解码错误而获罪,实质上,它是统治者加强统治的策略。
关键词：文字狱 言语交际 修辞格 
心理效应策略在大学生入学教育中的应用举隅被引量：2
《连云港师范高等专科学校学报》2012年第3期76-80,共5页王同伦 武亚斌 
入学初期的引导教育对大学新生至关重要。辅导员要抓住时机,应用心理效应原理,制定出正确的策略。通过组建QQ平台、调适师生空间距离,缩短心理距离;培养出优秀的班长,建立起精干的班干队伍,加强安全教育,避免或减少新生遭受损失。具有...
关键词：心理效应 大学新生 引导教育 辅导员 策略 
明清文字狱——基于“四个世界”的解读
《毕节学院学报（综合版）》2011年第5期1-4,共4页王同伦 
一个完整的交际场是由语言世界和物理世界、心理世界、文化世界组合而成的,四者缺一不可。文字狱是对"四个世界"对立和统一关系违背而造成的恶劣后果。文字之祸,实质是言语交际之祸。
关键词：文字狱 四个世界 言语交际 
文科大一女生情绪智力、自尊与心理健康的相关研究
《今日南国（理论创新版）》2010年第4期33-34,共2页孙虎林 王同伦 贾晓荣 
目的:揭示文科大一女生情绪智力、自尊和心理健康的特点,探讨三者之间的关系。方法:使用情绪智力量表(EIS)、自尊量表(SES)和心理健康临床症状自评量表(SCL-90)对224名文科大一女生进行问卷调查。结果:⑴情绪智力、自尊与心理健康呈显...
关键词：大一女生 情绪智力 自尊 心理健康 
“山寨”语义泛化的隐喻机制被引量：16
《扬州大学学报（人文社会科学版）》2009年第6期111-115,共5页王同伦 
"山寨"语义泛化,主要表现为从原义到喻义,喻义泛化成为基本义。隐喻是"山寨"语义泛化的主要机制,其实质是附加属性义间的多重映射。"山寨"隐喻性泛化的构词形态表现为词义隐喻和构词隐喻。泛化后的"山寨"语义丰富,满足了语用的需要。
关键词：山寨 语义 泛化 隐喻 
标题语境中动宾组合变异及动因分析
《连云港师范高等专科学校学报》2009年第1期40-44,共5页王同伦 
在标题语境中,部分动词的语法功能发生了变异,产生了与常态语言不同的变异用法。这些变异用法先在标题中出现,而后向非标题语言渗透,逐渐成为一般搭配规律。也有些变异只能在标题语境中使用,不具有普遍性。标题语境中动宾组合变异主要...
关键词：标题 语境 动词 宾语 语用 变异 
同语句语用功能实现的根本机制与认知动因被引量：2
《连云港师范高等专科学校学报》2008年第4期6-10,共5页王同伦 丁旻 
同语句是常见的语言现象,是压缩而成的判断句。同语句以其特定的格式将同一词语反复使用,以强调这一词语的指称义和附加属性义;语义重心偏移,是同语句语用功能实现的根本机制。同语句有着丰富的语用含义。量原则的逆用、语境的制约、信...
关键词：同语句 语用含义 认知动因 
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