王振洪

作品数:74被引量:1231H指数:17
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供职机构:金华职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校高职教育校企合作成人高等教育高校更多>>
发文领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
发文期刊:《教育发展研究》《教育与职业》《宁波大学学报(教育科学版)》《教育学文摘》更多>>
所获基金:浙江省哲学社会科学规划课题国家社会科学基金浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新项目浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
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落实“三融”战略赋能职业教育高质量发展被引量:19
《中国职业技术教育》2023年第12期5-14,共10页王振洪 惠朝阳 田宏忠 尹二军 郑绍忠 
聚力产、科、教深化现代职业教育体系建设金华职业技术学院党委书记王振洪《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(下文简称《意见》)的出台是职业教育战线贯彻落实党的二十大精神和国家战略要求的重要举措。《意见》深入诠释了职...
关键词:现代职教体系建设 金华职业技术学院 《意见》 逻辑主线 深化认知 深入实践 融合协同 一体化 
王振洪:为中国职教现代化贡献高职力量
《陕西现代职业教育研究》2023年第1期104-105,共2页王振洪 
中国职业教育现代化是中国式现代化的重要组成部分,也是中国式现代化的内生驱力。探索中国职业教育现代化,为社会提供源源不断的高素质技术技能人才和创新发展的动力源泉,是实现中国式现代化的重要基础。作为现代职业教育体系的关键构成...
关键词:职业教育现代化 现代职业教育体系 中国式现代化 高职教育 高素质技术技能人才 
新修订的职业教育法系列解读被引量:33
《教育与职业》2022年第12期9-19,共11页俞启定 邢晖 曹晔 徐涵 王振洪 刘永亮 
4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》,这是该法自1996年颁布实施以来的首次大修,对深化职业教育改革、推动职业教育高质量发展具有里程碑意义。为更好地宣传、贯彻和落实新修订...
关键词:立法依据 职业教育法 新修订 劳动法 深刻含义 宪法 
职业教育评价改革重在彰显类型教育特征被引量:1
《陕西现代职业教育研究》2021年第1期104-105,共2页王振洪 
深化新时代教育评价改革,是提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化的重要制度设计。职业教育是与产业融合最为紧密的教育类型,需要发挥教育评价“一子落而全盘活”的功用,在学校评价、教师评价、学生评价、专业评价四个体系上彰显...
关键词:学校评价 教师评价 教育评价改革 专业评价 产业融合 四个体系 教育治理能力 加快推进 
“虹吸效应”下中小城市高职院校的办学困境及破解策略被引量:4
《中国高教研究》2021年第2期91-97,共7页王振洪 
国家社会科学基金2019年度教育学一般课题“基于人才链匹配产业链的高职院校专业群建构的内在机理及实施路径研究”(BJA190103)的研究成果。
中小城市高职院校是我国高职教育不可或缺的力量。然而,在"虹吸效应"不断增强的背景下,人财物等资源不断向大城市聚集,地处中小城市的高职院校面临严峻的挑战:办学投入相对不足制约学校竞争力的持续提升,产业聚集度偏低不利于校企资源...
关键词:中小城市 虹吸效应 高职院校 产教融合 
“虹吸效应”下中小城市高职院校的办学困境及破解策略
《陕西现代职业教育研究》2020年第5期34-38,共5页王振洪 
中小城市高职院校是我国高职教育不可或缺的力量。然而,在“虹吸效应”不断增强的背景下,人财物等资源不断向大城市聚集,地处中小城市的高职院校面临严峻的挑战:办学投入相对不足制约学校竞争力的持续提升,产业聚集度偏低不利于校企资...
关键词:中小城市 虹吸效应 高职院校 产教融合 
高职院校与企业集群互动机制研究被引量:8
《高等工程教育研究》2015年第5期157-162,共6页戴素江 王振洪 张雁平 戴欣平 王志明 
浙江省哲学社会科学规划课题"高职院校管理机制创新研究"(项目编号:2012QRGH017M)
企业集群化发展是当前我国区域经济发展的一个重要特征,高职教育的产教融合发展应紧紧把握这一特点来构建高职院校与企业集群之间的互动机制。文章提出从以专业为纽带的需求对接机制、以网络为通道的平台共建机制、以资源为载体的要素...
关键词:企业集群 高职院校 产教融合 互动机制 
高职教育改革创新的实践困境与路径抉择——基于布迪厄“实践逻辑”的分析被引量:20
《高等工程教育研究》2015年第2期153-158,共6页王振洪 
国家社会科学基金"十二五"规划2013年度教育学一般课题"高职院校管理文化及其创新策略研究"(BJA130097)的研究成果
改革创新是实现高职教育发展模式由规模扩张向内涵提升转变的关键,更是高职教育可持续发展的生命源泉。本文以布迪厄"实践逻辑"理论为视角,从实践理念、实践工具、实践路径、实践场域四个方面分析了高职教育改革创新所面临的困境,提出...
关键词:高职教育 改革创新 实践逻辑 
现代学徒制:高技能人才培养新范式被引量:19
《成才之路》2015年第4期52-53,共2页王振洪 成军 
从传统学徒制到现代学徒制,高职教育的"高等性"赋予了其新的内涵。现代学徒制围绕人的全面发展和可持续发展,进一步深化了工学结合人才培养模式改革。从校企合作平台的构建、学习载体的重建、教学组织和管理模式的变革、教学团队的目...
关键词:高职教育 现代学徒制 高技能人才 工学结合 
关于浙江省现代职业教育体系建设的实践与思考被引量:9
《教育研究》2015年第1期148-153,共6页王振洪 
近年来,浙江省从招生改革、专业结构布局、中高职一体化人才培养、院校内涵发展、校企合作育人等方面对现代职业教育体系建设进行了积极探索,取得了阶段性进展。但浙江省职业教育发展在层次、布局和制度上还存在一些问题,应通过政府统...
关键词:现代职业教育体系 高职教育 浙江省 
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