赵玲

作品数：9被引量：4H指数：1
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供职机构：武汉大学外国语言文学学院更多>>
发文主题：对应词移动动词车道线检测车道变体更多>>
发文领域：语言文字文化科学水利工程经济管理更多>>
发文期刊：《英语广场（学术研究）》《江苏科技信息》《长江学术》《外语学刊》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金广东省教育部产学研结合项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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国内外大概念教学研究的可视化对比分析
《江苏科技信息》2024年第5期65-69,75,共6页陈丽娇 赵玲 
基于大概念的单元整体教学是当前新课标改革的重点,也成为近两年国内学者研究的热点。与之相对的是,国外有关大概念的研究起步较早,基于大概念的教学设计在很多地区和学校已经得到广泛使用。国内外大概念教学研究现状如何,国外对大概念...
关键词：大概念 国内外研究 对比分析 可视化 知识图谱 
基于InCites平台的我国语言学国际学术影响力分析
《现代语言学》2024年第1期206-219,共14页陈丽娇 赵玲 
近年来,语言学研究蓬勃发展,呈现出多视角、多学科交叉等特征,国内语言学也呈现出积极的发展态势。中国语言学者广泛参与国际学术交流,一方面积极吸收新兴的理论学说和研究方法,另一方面也形成了有自身特色的学术体系。目前,学界对我国...
关键词：语言学 国际学术影响力 学科建设 文献计量 InCites 
汉英日移动动词跨语言多义变体类型学考察
《外语学刊》2022年第6期73-80,共8页赵玲 
教育部人文社科基金项目“提高国家话语权的社交媒体舆情导控研究”(20YJA740062);武汉大学自主科研项目(人文社会科学)“提高国家话语权的社交媒体舆情导控研究”(20YJA740062);中央高校基本科研业务费专项资金项目“提高国家话语权的社交媒体舆情导控研究”(20YJA740062)的阶段性成果。
词汇语义学的各种主流理论无法很好地解释词义的非隐喻扩展致因,而鲍查德的语言符号理论却能阐述跨语言视角下语义不对称的机理,并且提供函数模式化分析框架。根据语言符号理论,一种语言的多义词与其跨语言对等词的词义无法完全重叠,原...
关键词：移动动词 多义词 跨语言变体 非隐喻扩展 类型学 
“以本为本,推进四个回归”--大学英语教师专业能力发展路径研究被引量：1
《英语广场（学术研究）》2022年第35期71-75,共5页谢小红 李加莉 赵玲 
2020年教育部产学合作协同育人项目“大学英语教师教学创新技能培训”(项目编号202101081039)的阶段性成果;2021年武汉大学本科教育质量建设综合改革项目“‘以本为本,推进四个回归’的外语教师专业能力发展研究”的阶段性成果。
高等教育,本科为本。人才培养,教师为本。坚持“以本为本”,推进“四个回归”,是推动高等教育“质量革命”、全面振兴本科教育的必然要求。提升大学英语教师专业能力素养是我国高校大学英语教学改革成功的重要保障。本文通过剖析武汉大...
关键词：大学英语教师 专业能力发展 路径 
新时代背景下非英语专业翻译人才培养策略探究被引量：2
《英语广场（学术研究）》2021年第10期116-118,共3页郭丽丽 赵玲 鲁亚侠 
武汉大学教师教学发展专题教学研究项目“计算机辅助翻译云平台在翻译教学中的应用”资助
新时代背景下,教育部高等教育司司长吴岩提出高校要建设新文科,做强“大外语”,培养“一精多会”“一专多能”的国际化复合型人才。外语翻译人才直接影响中国的对外交流。随着对外开放的不断扩大,社会急需翻译人才。探讨非英语专业翻译...
关键词：新时代 大学英语 翻译教学 复合型翻译人才 
现代汉语“下来”事件结构剖析
《学习月刊》2012年第14期102-103,共2页赵玲 
在上世纪80年代前，现代汉语研究的重心是趋向动词的界说、名称、归属、范嗣、功能等。学者们大多从宏观上从“类”的角度谈论整个体系不同词的内部共性及个体差异，80年代后，学者们选一个词或几个词与不同词的搭配分别从语法、语义和...
关键词：现代汉语 事件结构 80年代 趋向动词 汉语研究 个体差异 “类” 学者 
“下去”及其英语对应词的事件路径解码
《学习月刊》2012年第16期92-93,共2页赵玲 
语言交际过程,即交际引擎的运作过程实质上是语言与概念两种符号相互映射的过程。说者、写者将语言概念空间的符号映射成语言空间的符号,这是语言生成过程,听者、读者将语言空间的符号映射成语言概念空间的符号,这是语言理解过程（萧国...
关键词：对应词 语言空间 语言符号 概念空间 解码 路径 事件 英语 
语义基因与词义结构的形式化表达初论被引量：1
《长江学术》2011年第4期138-143,168,共7页胡惮 高精錬 赵玲 
2009年度教育部人文社科项目(09YJC740060);2010年度广东省教育部产学研合作项目的资助
作为词汇语义知识库建设的核心,词义的形式化表达是自然语言处理的关键技术之一。本文借鉴生物工程中的基因理论,探讨词义内部的结构规律,从而提出一种构建词汇语义知识库的新理论模型。依据这种模型,语义基因是词义信息的基本载体,上...
关键词：词义知识库 语义基因 遗传 词族 
增强学生的自主学习意识，提高课堂口语流利度
《US-China Foreign Language》2007年第7期35-40,共6页赵玲 
自主学习的话题关系到学习者是否能够分析自身的语言需求，利用适当的学习策略确定切实可行的目标，为达到目标制定学习计划、选择语料及活动方式，对自己的学习进程进行评估。自主学习能力的培养一般以学习策略培养为渠道。学习策略是...
关键词：自主学习 融入性策略 口语策略培训 课堂口语流利度 
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