郭连元

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发文主题:解法应用题疑难解析打气筒一元一次方程更多>>
发文领域:文化科学轻工技术与工程农业科学理学更多>>
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求落体运动时间三例
《数理天地(高中版)》2009年第6期32-32,共1页郭连元 
1.小球经过窗户的时间 例1 如图1所示,已知窗户BC高为△h—1.5m,B距楼顶A为h=5m,小球自A点自由落下,求小球经过窗户的时间△t.(g取10m/s^2)
关键词:运动时间 窗户 小球 
用方程解稿费纳税问题
《初中生辅导》2009年第1期41-42,共2页郭连元 
  在近年的中考试题时,有一类稿费纳税问题可用一元一次方程求解.   说明:国家规定个人发表文章出版图书获得稿费的纳税方法是:稿费不高于800元的不纳税;稿费高于800元又不高于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;稿费...
关键词:一元一次方程 方程解 王教授 李老师 纳税问题 
滑动变阻器题型归类
《理科考试研究(初中版)》2009年第1期27-28,共2页郭连元 
1.滑动变阻器的铭牌问题 例 某个滑动变阻器的铭牌上标有“60Ω 2A”的字样,它表示的意义是____. 解析 滑动变阻器的铭牌说明了该变阻器的电气规格.60Ω表示该滑动变阻器的最大阻值,同时说明该滑动变阻器的阻直可以在0~60Ω的...
关键词:滑动变阻器 题型归类 铭牌 解析 
一道应用题的新颖解法
《初中生辅导》2008年第34期29-31,共3页郭连元 
  题目:一批树苗按下列方法依次由各班领取:一班取100棵和余下的1/10,二班取200棵和余下的1/10,三班取300棵和余下的1/10,……最后的树苗全部被取完,且各班的树苗数都相等.求树苗总数和班级数.……
关键词:应用题 班级数 110 
一道应用题的新解法
《语数外学习(初中版)(上旬)》2008年第12期30-31,共2页郭连元 
【题目】一批树苗按卜列方法依次由各班领取:一班领取100棵和余下树苗的1/10,二班领取200棵和余下树苗的志,三班领取300棵和余下树苗的1/10,…最后树苗全部被领取完.且各班领取的树苗数相等.求树苗总数和班级数.
关键词:应用题 解法 树苗 
惯性疑难解析
《理科考试研究(初中版)》2008年第9期36-36,共1页郭连元 
“物体有惯性,惯性物属性;大小看质量,不论动与静”,利用这个顺口溜可帮助同学们理解惯性.
关键词:惯性 解析 动与静 顺口溜 同学 
如何计算时针与分针夹角的度数
《黑龙江教育(中学版)》2008年第9期32-32,共1页郭连元 
在初中数学教学中,钟表问题经常出现,学生计算起来也比较难,尤其在计算时针与分针夹角度数的问题上,因其计算方法很多,一直困扰着很多教师的教学.本文结合自己教学过程中的体会,总结出使这类计算问题更便捷的规律和方法,供各位同行参考.
关键词:分针 时针 行计算 夹角 初中数学教学 角度数 计算方法 教学过程 计算问题 总结规律 
因题而变,速求代数式的值
《数理天地(初中版)》2008年第8期25-25,共1页郭连元 
关键词:代数式 实数 最小值 倒数 等式 已知 分析 数学竞赛 初中数学 整体思想 
整体思考 巧妙解题
《语数外学习(初中版)(下旬)》2008年第5期22-23,共2页郭连元 
解答某些数学问题,若从全局着眼,整体上把握解题的方向,常能化繁为简,化难为易,现以近几年竞赛题为例,予以说明.
关键词:解题 数学问题 化繁为简 化难为易 竞赛题 
通信方式的归类
《黑龙江教育(中学版)》2008年第4期23-23,共1页郭连元 
一、微波通信信息理论表明,作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内传输的信息就越多。微波的波长在10m~1mm之间,频率在30MHz~3×105MHZ之间。一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话。
关键词:微波通信 信息理论 微波中继站 频率 微波线路 无线电波 传输 卫星通信 通信方式 地球表面 
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