陈迪

作品数：16被引量：63H指数：5
导出分析报告
供职机构：华中师范大学更多>>
发文主题：数字音频电网频率特征维数语音信号篡改检测更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信艺术更多>>
发文期刊：《现代教育技术》《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》《曲阜师范大学学报（自然科学版）》《计算机工程与应用》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金全国教育科学规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
我国数字媒体技术专业本科教育发展研究———基于235所学校专业招生简章的文本分析
《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期129-140,共12页陈迪 樊智康 耿辰羽 李诗怡 王翔 
湖北高校省级教学研究项目(2021078)。
随着信息技术的发展以及数字文化产业的兴盛,专业人才的需求也在不断上升,我国设立数字媒体技术本科20余年,专业发展备受关注。调查和文本分析研究发现:我国数字媒体专业发展已经进入平稳期,区域分布均衡,且形成了培养单位的塔式结构;...
关键词：数字媒体技术 本科专业 人才培养 现状 
AI大模型语境下教师数字素养解读
《教育探索》2024年第11期41-46,共6页李诗怡 陈迪 耿辰羽 
国家社会科学基金教育学一般项目(BCA230278)。
教师的数字素养直接影响教育数字化转型的效果与质量,持续提升教师数字素养,对建设大模型时代下专业化、高素质教师队伍,加快教育数字化转型具有重要意义。研究教师数字素养的问题,从AI大模型语境下的教育环境包括教学系统、教学过程、...
关键词：大模型 生成式人工智能 教师专业发展 数字素养 
智能媒体时代高校影视类课程思政教学创新与实践研究被引量：2
《新闻研究导刊》2023年第24期39-43,共5页赵肖雄 陈迪 瞿凡丽 王旭航 
2020年度湖北省高校教学研究课题“融媒体环境下影视类课程思政教学创新与实践”项目成果,项目编号:2020148;2021年度人工智能教育学部教学创新研究项目“基于小雅平台的课程思政智慧化教学实践与创新研究”项目成果,项目编号:ZNXBJY202102;2022年度华中师范大学“人工智能助推教师队伍建设”教学创新实践活动与研究--“基于小雅平台的数字化教学资源建设与共享机制研究”项目成果,项目编号:CCNUAI&FE2022-03-08。
当前兴起的社交化、移动化、智能化等学习方式,重构了高校的教学场景、师生交互方式。围绕高等教育的高质量发展,加强课程思政教学方式创新,探索以生为本的课程思政教学体系创新发展,对提升我国高校人才培养质量具有现实意义。文章以社...
关键词：智能媒体 技术赋能 影视类课程 课程思政 教学创新 
师范生智慧教学实训室的建设与应用思考——以华中师范大学文科综合国家级实验教学示范中心为例
《教师教育论坛》2023年第7期11-17,88,共8页宁国勤 郭鑫 杨九民 陈迪 
教育部2021年产学合作协同育人项目“智慧教学环境下的师范生教学能力培养实验教学体系研究”(编号:202101202009);2023年度国家社会科学基金教育学一般项目“中小学教师网络研修情感投入机理与干预机制研究”(编号:BCA230278)。
智能技术的发展推动了人工智能与教育教学的深度融合,师范院校需建设智慧教学实训室以满足智能化时代对师范生智慧教学环境下的教学技能训练的需求。本研究分析了当前国内师范生教学实训室建设存在的问题,依据“SMART”概念模型提出新...
关键词：智能技术 智慧教学实训室 师范生 
基于CiteSpace的我国教师知识管理研究综述被引量：1
《中国教育技术装备》2022年第24期62-69,78,共9页黎高赞 程朗 张玉茹 吴甜颖 侯苗苗 陈迪 
2020年华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“多源数据支持的教师网络研修投入度测评研究”(基金编号:CCNU20TS025)。
互联网时代个人知识管理在教育领域被赋予新的实现方式。通过统计中国知网中有关教师知识管理的文献,借助可视化分析软件CiteSpace,从年度总体趋势、科学合作图谱、关键词共现、聚类以及突现来分析并揭示教师知识管理发展的历史演变、...
关键词：教师知识管理 可视化分析 教师专业发展 
学习情感分析方法研究综述被引量：4
《中国教育信息化》2021年第22期1-6,共6页田元 周晓蕾 周幂 陈迪 
2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于深度学习的多模态实时在线学习情绪分析研究”(编号:19YJC880079);2020年华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“多源数据支持的教师网络研修投入度测评研究”(编号:CCNU20TS025)。
文章从学习情感数据库、单模态学习情感分析方法和多模态学习情感分析方法三个方面进行综述,以期让广大研究者对学习情感分析有一个较为清晰全面的了解和认识,进一步推动学习情感分析研究的发展。研究结果表明:现有的情感数据库中的情...
关键词：学习情感数据库 单模态学习情感分析 多模态学习情感分析 
论坛情感挖掘研究综述:现状、挑战与趋势被引量：5
《计算机工程与应用》2021年第17期17-28,共12页陈迪 程朗 王志锋 熊锦鹏 张玉茹 黎高赞 
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目(CCNU20TS025,CCNU20IT0102,CCNU20ZT010);国家自然科学基金(61501199);湖北省自然科学基金(2017CFB683)。
大数据时代,论坛上用户的看法、倾向、观点和争论形成了大量数据。对这些能表达作者情绪的数据进行挖掘,有助于相关人员对信息的理解、把控,亦会对决策形成直接影响。为此,关注论坛情感挖掘十分重要。从论坛数据挖掘相关技术的概念和意...
关键词：论坛 情感挖掘 情感词典 机器学习 
论坛主题挖掘研究综述被引量：5
《计算机工程与应用》2017年第16期36-44,共9页陈迪 代艳君 王志锋 
国家自然科学基金(No.61501199);国家科技支撑计划(No.2015BAK33B02)
伴随着互联网大数据时代的来临,网络论坛数据呈爆炸式增长,这类数据具有社会性、随意性、分散性等特点,难以被直接使用。而论坛主题挖掘技术能从复杂的论坛数据中识别出用户集中讨论的文本内容,并从中提取主题,以达到提炼论坛主要论点...
关键词：论坛挖掘 主题挖掘 文本预处理 主题模型 
数字媒体技术专业实践教学的群式整合被引量：6
《实验室研究与探索》2015年第3期181-184,189,共5页黄勃 陈迪 宁国勤 左明章 杨九民 林利 
湖北省教学研究项目(2012087;2013089);华中师范大学文科综合国家级实验示范中心实验教学改革与实验室建设项目
数字媒体技术是一个操作性、实践性非常强的专业,其专业的特性决定了人才培养过程中实践教学的重要性。文章探讨的是如何提高数字媒体技术专业的校内实践教学质量。以行动研究为研究方法,调查了专业实践中存在的基本问题,并寻求具体应...
关键词：实践教学 整合 课程群 
关于数字媒体技术学科体系的探讨被引量：11
《现代教育技术》2012年第9期75-78,共4页陈迪 左明章 范炀 
湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目华中师范大学数字媒体技术专业专项支持
数字媒体产业被全世界誉为朝阳产业,也是我国文化产业的重要组成部分,而数字媒体技术学科体系的建立与发展是推动数字媒体产业发展的动力之一。文章首先从技术角度对数字媒体技术学科的内涵进行了探讨,并在分析中美数字媒体技术学科研...
关键词：数字媒体 学科 内涵 研究体系 理论基础 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部