张威

作品数：23被引量：35H指数：3
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供职机构：保定电力职业技术学院更多>>
发文主题：高职英语教学体系联想策略联想实证研究更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《时代文学（下半月）》《广东交通职业技术学院学报》《中国电力教育（中）》《济源职业技术学院学报》更多>>
所获基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省高等学校英语教学改革研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省教育厅科学技术研究计划更多>>
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大模型技术在电力行业的应用展望
《图学学报》2024年第6期1132-1144,共13页刘冀辰 李金星 吴佳 张威 齐宇诺 周国亮 
河北省高等学校科学研究项目(ZC2024176)。
人工智能(AI)技术已广泛应用于电力行业多个专业领域,正在推动电力行业向智能化、自动化的方向发展。特别是在图学领域,AI大模型的应用已经成为研究热点,其在图像识别、模式识别以及图数据分析等方面展现出巨大潜力。应用大模型解决电...
关键词：大模型 计算机视觉 电网故障处置 输电巡检 客户服务 
高校人才培养方案内涵及开发再认识被引量：2
《中国电力教育》2020年第5期34-35,共2页李永玲 张威 申朋宇 
河北省高等学校人文社会科学研究项目(SQ182014)
人才培养方案开发、管理是一个值得探索的领域,无论是人才培养方案的评议者还是执行者,都要坚持严谨、创新的原则,具有追问意识,只有这样才能有效解决"如何培养人"的问题。作为人才培养模式改革的关键要素,人才培养方案是一所学校教育...
关键词：我国高等教育 高校人才培养 人才培养方案 内容更新 一所 质量标准 内涵界定 编制框架 
项目课程改革与实践——以“网络技术基础”为例
《济源职业技术学院学报》2016年第3期99-103,共5页张威 
以网络技术基础课程为例,本文从改革背景、改革思路、改革实践三个方面,展示了专业基础课程项目化改造历程,系统总结、提炼了专业基础课程的项目化改造模式、改造路线、项目设计、教学实施、教学评价等要素。
关键词：项目课程 工作任务分析 项目设计 教学评价 
基于CIPP模式的实践教学评价指标体系框架研究被引量：6
《广东交通职业技术学院学报》2014年第4期46-51,共6页张威 李明星 
中国机械工业教育协会2012年职业教育研究重点课题"河北省高职高专实践教学质量评价指标体系研究与实践"(项目编号:ZJJX12ZZ002)
基于实践教学在职业教育中的重要地位,以CIPP模式为基础确立实践教学指标体系;依据层次分析法,构建指标判断矩阵问卷,面向河北省部分高职院校的实践教学专家进行问卷调查,基于调查数据,计算各项指标权重,形成实践教学评价指标体系的框架。
关键词：实践教学 CIPP模式 层次分析 指标体系 
大学英语课堂生态平衡与优化探析
《无锡职业技术学院学报》2014年第4期53-56,共4页张威 唐俊红 
2013年度保定市教育科学"十二五"规划青年专项课题(133111);保定学院一般基金课题(2013J04)阶段性成果
针对当前大学英语课堂教学中存在的弊端,以教育生态学的基本原理为依据,提出了有助于课堂生态平衡与优化的"5C"教学策略。为了确保"5C"教学策略的有效实施,巧用"边缘效应"可以确保教师拥有"一潭活水",从而帮助教师有效地确定生态化的课...
关键词：大学英语课堂 生态平衡与优化 教师 学生 
高职实践教学界说之宏观解读被引量：4
《宿州教育学院学报》2014年第1期167-168,共2页张威 刘建文 
中国机械工业教育协会2012年职业教育研究重点课题<河北省高职高专实践教学质量评价指标体系研究与实践>(ZJJX12ZZ002)的阶段性研究成果
基于高职实践教学的哲学基础,以教育部文件为资源对其概念发展的轨迹与内涵进行了分析,并结合系统论的基本观点阐述了其体系要素,构建了实践教学体系的驱动系统、主导系统、保障系统,对其将来发展方向进行了初步探讨,最终形成高职实践...
关键词：理论教学 实践教学 教学体系 培养模式 
电力高职高专院校思想政治教育现状调查研究
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014年第1期17-18,111,共3页张威 焦义芝 
中国工业机械教育协会课题基金项目<基于能力本位的高职院校公共基础课教学改革研究与实践>(编号:ZJJX11ZY007)阶段性成果
从电力高职高专院校产生与发展的背景出发,对其思想政治教育的必要性、内容、形式、途径进行调查研究,剖析其现状形成的原因,提出了增强其实效性的路径,为高职高专院校思想政治教育改革提供参考和借鉴。
关键词：思想政治教育 电力高职高专院校 问卷调查 实效性 
生态文学在英美文学教学中的重要性被引量：1
《淮南职业技术学院学报》2012年第6期73-75,共3页唐俊红 张威 陈静 
河北省教育厅科学技术研究项目"生态文学在英美文学教学中的功能研究"(项目编号:SZ123002)阶段性成果
生态批评的主要任务就是通过文学和文化研究来重新审视与探讨人类与自然的关系.在英美文学教学中通过解析生态文学文本有助于学生正确地认识人与自然的关系,促进学生生态意识的形成,从而实现生态文学的教育与感化功能。
关键词：生态文学 英美文学教学 自然 生态意识 
初中英语教学中的分层指导策略被引量：1
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012年第5期108-109,共2页唐俊红 张威 
针对初中生的年龄特点和个性特点,提出了课堂内分层指导策略和课堂外分层指导策略。着重分析了如何在课堂提问、课堂讨论、作业评议和与学生谈心中做到尊重学生的个体差异,量体裁衣,因材施教,从而使学生掌握正确的学习策略,达到事半功...
关键词：个体差异 课堂提问 课堂讨论 作业评议 
能力本位原则下公共基础课程作用分析被引量：1
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012年第5期119-120,共2页张威 
中国工业机械教育协会课题基金项目<基于能力本位的高职院校公共基础课教学改革研究与实践>(编号:ZJJX11ZY007)阶段性成果
基于能力本位教育理念的探讨和公共基础课程的界定,分析了公共基础课与职业能力培养的基本关系;从教育属性、专业兴趣培养、职业技能培养和职业关键能力培养四个方面,探讨能力本位原则下公共基础课程的作用;提出了公共基础课程改革的原...
关键词：能力本位 公共基础课程 职业能力 
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