杨建辉

作品数：13被引量：81H指数：5
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供职机构：西安建筑科技大学更多>>
发文主题：风景园林管控雨洪风景公园设计更多>>
发文领域：建筑科学文化科学农业科学经济管理更多>>
发文期刊：《陕西林业科技》《中国建筑教育》《风景园林》《西部人居环境学刊》更多>>
所获基金：住房和城乡建设部科学技术计划项目国家自然科学基金更多>>
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黄土高原(陕西)传统村落典型三生空间模式被引量：5
《风景园林》2022年第7期118-123,共6页杨建辉 周天新 聂祯 邢盼军 
陕西省教育厅重点实验室科学研究计划(编号21JS028)。
传统村落作为历史的见证和文化传承的载体,是传统文化遗产的重要组成部分。针对黄土高原传统村落如何保护与发展的问题,选取13个典型样本进行田野调查,并结合方志等历史资料,以村落典型三生空间特征为切入点,综合运用归纳法与空间分析法...
关键词：风景园林 黄土高原 传统村落 三生空间模式 风景营建 传统智慧 
雨洪管控视角下陕北窑居聚落水利风景营构与实践被引量：1
《风景园林》2020年第11期35-41,共7页杨建辉 周庆华 
宁夏回族自治区重点研发计划重大(重点)项目(编号2019BBF02014)。
受自然地理和人类活动的影响,陕北地区形成了自成体系、特征鲜明的窑居聚落水利风景。从地域性视角出发,讨论了陕北窑居聚落水利风景的形成机理和基本特征;总结回顾了雨洪管控视角下窑居聚落水利风景营构的传统经验和技术特点;针对不同...
关键词：陕北窑居聚落 雨洪管控 水利风景营构 布局模式 地域性 风景园林 
中国西部建筑类院校公园设计课程教学理念与实践被引量：2
《风景园林》2019年第S02期29-34,共6页吕琳 刘晖 杨建辉 
西安建筑科技大学校科技基金(自然科学专项,编号ZR18002);西安建筑科技大学一流专业建设项目(编号YLZY0103K10);西安建筑科技大学教学改革项目(编号JG021703).
西安建筑科技大学建筑学院风景园林专业本科教育立足中国西部地域文化与自然环境特征,持续探索自身的培养模式与发展方向。公园设计课程依托建筑类院校的人才培养特点与学科优势,结合该校风景园林专业的办学理念,经历8年的探索并取得了...
关键词：公园设计 教学理念 风景园林教学 设计课程 
陕北传统雨水场地的生态智慧对现代海绵城市建设的启示被引量：9
《中国园林》2018年第7期64-68,共5页杨建辉 周庆华 
住房和城乡建设部研究开发项目“西北半干湿地区雨水利用场地适宜性设计方法及策略研究”(编号2013-K1-4)资助
陕北特殊的自然条件和雨洪过程决定了海绵城市建设的关键是以小流域为基本尺度、以流域内的各类场地为基本单元,实现对地表径流的有效管控,并区别于其他地域的海绵城市建设。针对小流域内生产与生活场地上的地表径流管控问题,长期以来...
关键词：风景园林 传统生态智慧 海绵城市 雨水场地 陕北地区 
陕北丘陵沟壑区雨洪管控的地域适宜性策略与方法被引量：5
《中国园林》2018年第4期54-62,共9页杨建辉 岳邦瑞 史文正 康世磊 
住房和城乡建设部研究开发项目"西北半干湿地区雨水利用场地适宜性设计方法及策略研究"(编号2013-K1-4)资助
从海绵城市建设的地域性差异出发,基于陕北丘陵沟壑区的特殊情况探讨了雨洪管控的普遍经验与地域性策略,提出了该区域海绵城市建设必须面对多重特殊问题并且实现多维目标。搭建了针对目标和措施双重适宜性评价的评价框架,并通过百草坡...
关键词：风景园林 地域景观 陕北丘陵沟壑区 雨洪管控 地域适宜性规划设计 百草坡森林植物园 
“风景园林工程与技术”课程标准化教学模式探讨被引量：2
《中国建筑教育》2016年第2期88-92,共5页杨建辉 吕琳 樊亚妮 陈磊 
西安建筑科技大学教改项目“风景园林工程与技术案例式教学模式研究”,项目编号:JG021402;基于“风景园林新专业教学体系的场地规划与设计教改研究”,项目编号:JG021201
不同学科背景的高校在面对多学科交融的本科教学要求时,面临各自的困难与挑战,需从自身特点出发,探索适合各校特点的有效教学模式。以课程为核心建立基于案例式教学的标准化教学模式,是一种可行的尝试。研究以'风景园林工程与技术'及'...
关键词：风景园林教育 风景园林工程与技术 课程融合 标准化教学 案例式教学 
陕北丘陵沟壑区雨水利用场地类型及建设模式被引量：6
《中国园林》2015年第11期59-64,共6页杨建辉 
国家自然科学基金(编号51278410);住房和城乡建设部研究开发项目(编号2013-K1-4)共同资助
论述了传统雨水利用场地的建设现状,存在系统性不足、依托经验建设以及不能适应现代城镇和生态人居环境建设要求等问题,在分析原因的基础上提出了类型化和模式化研究的策略。将最主要的传统雨水利用场地按地貌分为三大类12种,列出了7种...
关键词：风景园林 陕北 丘陵沟壑区 雨水利用 场地类型 建设模式 
基于风景园林专业教学体系的场地规划与设计教改研究被引量：8
《西部人居环境学刊》2015年第4期6-10,共5页陈磊 杨建辉 
西安建筑科技大学教育教学改革研究资助项目(JG021201;JG021402)
基于风景园林专业的场地规划与设计课程在培养目标、内容及作用等方面与建筑学及城市规划专业有很大不同,应结合风景园林专业教学体系,对课程重新进行定位,从培养目标、教学内容及教学方法等方面进行教学改革。在延续该课程在建筑学、...
关键词：风景园林专业 场地规划与设计 教改研究 
生境花园：风景园林设计基础中的实践教学被引量：35
《中国园林》2015年第5期12-16,共5页刘晖 李莉华 董芦笛 杨建辉 
国家自然科学基金“西北地区大中城市绿地生境营造模式及适应性设计方法研究”(编号51278410)和国家自然科学基金重点项目“城市宜居环境风景园林小气候适宜性设计理论与方法”(编号51338007)共同资助
风景园林设计是风景园林专业教育的核心知识领域,注重实体空间场地与行为活动、生境群落、工程技术以及图纸表达之间关系的能力培养,在设计基础教学阶段就应训练学生这种整体的专业思维能力。基于示范基地建设的实践教学,是保证设计基...
关键词：风景园林 风景园林专业教育 设计基础 生境花园 实践教学 教学实践基地 
响应水资源特征的多尺度陕北地域景观图式语言被引量：9
《风景园林》2015年第2期74-79,共6页杨建辉 岳邦瑞 
住房和城乡建设部研究开发项目:西北半干湿地区雨水利用场地适宜性设计方法及策略研究(2013-K1-4);国家自然科学基金面上项目:传统文化景观空间图式语言及其形成机理(51278346)~~
研究从多尺度探讨了陕北地区水资源利用与地域空间构成要素之间的关系。重点从水资源响应的角度,通过对陕北地域景观空间特征及其形成机理的形态学与生态学分析,从地域景观的基本要素中提取了典型的景观语汇,总结出三大尺度类型的图式语...
关键词：图式语言:水资源 地域景观 乡土景观 多尺度 
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