云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 王雪梅

王雪梅: 作品数：5被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 供职机构：淮安市金湖县实验幼儿园更多>>; 发文主题：《幼儿园教育指导纲要(试行)》学识分享阅读教师团队家长参与更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：《动漫界（幼教365）》《山西教育（幼教）》《新课程（小学）》更多>>

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基于现场教研重构教师资源意识: 《动漫界（幼教365）》2024年第16期28-30,共3页王雪梅陈家红; 江苏省中小学教学研究第十五期立项课题“基于‘资源+’的幼儿园教师课程创生力的实践研究”阶段性研究成果,课题编号:2023JY15-L353。; 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,幼儿园教师要“从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,综合利用各种教育资源,制订切实可行的工作计划并灵活地执行”。因此,幼儿园如何加强课程建设,形成适切于本地、本园幼儿的园本课程体...; 关键词：幼儿园教师园本课程《幼儿园教育指导纲要(试行)》开发运用课程资源资源开发和利用教育资源教研

巧用《指南》引领课程审议——以J幼儿园课程建设为例: 《动漫界（幼教365）》2023年第8期94-96,共3页王雪梅; 课程审议是美国的一种实践性课程开发方法。简单来说,课程审议就是指课程开发主体(教师)对具体的教育实践中的问题进行反复讨论权衡,取得一致性理解和解释,最终给出适宜的、最优的、符合当前教育环境的课程建设策略。由此可见,课程审议...; 关键词：课程审议课程开发方法教师教学过程尊重生命情境性探究性《指南》立足实践

幼儿园数字化课程资源库的特征与支持策略: 《山西教育（幼教）》2023年第2期38-39,共2页王雪梅; 幼儿园课程数字化资源库是一个互动、共享、多元的开放空间,通过整合多方资源,建立辅助学习活动的教学系统,能够为幼儿园的课程发展提供多样化支持,为教师的课程组织与实施提供多元化帮助,同时有利于教师利用资源库进行赋能发展,有利于...; 关键词：教学系统数字化教学按需选择资源库家长参与自主选择开放空间课程资源

“三品”追求——建设具有“莲荷”特质的教师团队: 《山西教育（幼教）》2022年第1期34-36,共3页王雪梅; 习近平总书记在北京师范大学与学生座谈会上讲到:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"教师团队,是各个学校当前面...; 关键词：学生座谈会教师团队莲荷老师仁爱之心道德情操扎实学识北京师范大学

让幼儿变被动阅读为主动阅读: 《新课程（小学）》2011年第9期20-20,共1页王雪梅; 一、幼儿缺乏阅读兴趣的原因分析《幼儿情感发展与教育》一书中指出:"对于幼儿来说,兴趣和快乐是他们生活、学习、活动的主要色调,离开它,会给幼儿成长带来严重影响。"那么为什么目前会出现孩子缺乏兴趣的种种现象呢?我想有以下几种原因:1.; 关键词：早期阅读分享阅读教育目标图画书自主阅读阅读过程指导策略实验幼儿园阅读经验阅读环境

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