管秀梅

作品数：14被引量：13H指数：2
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供职机构：马鞍山师范高等专科学校更多>>
发文主题：保罗·奥斯特英语教学小说大学英语教学高职高专院校更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《玉溪师范学院学报》《通化师范学院学报》《湖北科技学院学报》《湖北工程学院学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金安徽省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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混合式教学模式在英语课堂中的应用有效性——评《大学英语混合式教学探究》被引量：2
《科技管理研究》2021年第23期I0008-I0008,共1页管秀梅 
英语是大学教学中一门重要的课程,当前的高校英语教学普遍存在理论与实践相脱节的现象,不少大学生虽然学习了很多年的英语课程,考试也能获取较高的分数,但是实际应用却存在很大困难,无法真正将英语作为一门语言工具灵活运用。随着互联...
关键词：混合式教学模式 语言工具 理论与实践 英语课堂 互联网 英语课程 应用有效性 大学英语混合式教学 
高职高专院校英语EGP+ESP教学模式可行性研究被引量：2
《课程教育研究》2019年第18期116-117,共2页管秀梅 
2018年安徽省高等学校人文社会科学研究项目:"互联网+"视域下商务英语写作多模态设计与动态评价机制研究;项目编号(SK2018A0944)的阶段性成果
随着全球经济的不断发展,我国与各国之间的经济文化交流日益密切。英语是进行国际交流中的常用语言之一,我国也加大了对英语专业人才的需求。英语是一门实践性和实用性都非常强的专业,因此高校在开展英语教学时需要把英语教学内容与社...
关键词：高职高专院校 英语EGP+ESP教学模式 可行性研究 
后现代视角下保罗·奥斯特小说中人物隐者身份探析被引量：1
《牡丹江大学学报》2019年第4期23-25,30,共4页管秀梅 
国家社会科学基金项目"美国当代作家保罗.奥斯特研究"(项目编号:13CWW017)
保罗·奥斯特是享誉全球的美国小说家,其作品被全世界专家学者做出深度不一的解读,研究的角度主要包括书写形式、小说主题、叙事方式等。本文主要从后现代主义视角,选取《孤独及其所创造的》《锁闭的房间》《月宫》《巨兽》等小说为例,...
关键词：保罗·奥斯特 后现代主义 隐形人 
保罗·奥斯特小说:从名字游戏看人物身份悬置状态
《通化师范学院学报》2019年第3期113-118,共6页管秀梅 李金云 
国家社会科学基金项目"美国当代作家保罗.奥斯特研究"(13CWW017)
保罗·奥斯特拥有高超的写作技巧,其小说因多变的表达形式深受广大中国读者的喜爱。他作品中的人物形象各异,在不同语境下会不断变换自己的名字。这种名字游戏意味着小说中的人物社会身份游移不定,人物本身自我身份的悬置状态,因而故事...
关键词：保罗·奥斯特 名字游戏 身份悬置 
论笛福小说的艺术特点
《湖北工程学院学报》2019年第1期53-56,共4页管秀梅 李金云 
笛福是英国现实主义小说的开拓者和奠基人,他的小说取材于现实生活,深刻地反映了当时的资本主义社会。在写作技巧上,他注重以第一人称展开故事,情节安排以人物为中心,事件的叙述与详细的细节描写紧密结合,文本语言流畅有力、简洁朴素、...
关键词：笛福小说 艺术特点 英国文学 
保罗·奥斯特小说的反类型叙事研究
《校园英语》2018年第52期249-249,共1页管秀梅 
美国作家保罗·奥斯特的小说擅长通过多样化的线索来展开对未知的追求,勇于创新,具有反类型的叙事特点。反类型叙事特点简单来说就是颠覆传统的文体形式,综合多种文学类型的元素,形成一种全新的文类。本文从多个角度对保罗·奥斯特的小...
关键词：保罗·奥斯特 小说 反类型叙事 追寻主题 
巴班斯基“教学过程最优化”理论对大学英语教学的启示被引量：1
《河北联合大学学报（社会科学版）》2014年第1期106-108,共3页管秀梅 
巴班斯基是前苏联著名的教育家,他在教学实践中提出了教学过程最优化理论,对今天的大学英语教学仍然有启示:激发学生学习动机,教学方法合理化,教学形式多样化,课堂上师生互动,培养学生学习兴趣,最终有效提高学习效率。
关键词：巴班斯基 教学过程最优化 大学英语教学 
保罗·奥斯特小说中的人物分析——以《玻璃城》和《密室中的旅行者》为例
《唐山学院学报》2014年第1期84-85,93,共3页管秀梅 
教育部人文社会科学研究项目(2YJC752018)
保罗·奥斯特是一位多才多艺的美国作家,他的写作手法独特,往往采用故事套故事和反传统侦探小说的技巧。在特定的叙事语境中,以偶发事件导致人物生存处境发生变化,人生境遇发生改变来描写人物,塑造了一个个迷失自我,又寻找自我的人物形...
关键词：保罗·奥斯特 人物分析 玻璃城 密室中的旅行者 
构建生态课堂学习环境促进大学英语教学被引量：4
《湖北科技学院学报》2013年第6期108-109,共2页管秀梅 
本研究从课堂生态教学的理论出发,结合具体的大学英语教学实践,以生态学理论为指导,提出构建合作型生态课堂与多媒体辅助型生态课堂,以培养学生的自主学习意识,提高学生学习英语的兴趣.
关键词：英语教学 生态课堂 自主学习 
保罗·奥斯特小说中的人物分析——以《玻璃城》和《密室中的旅行者》为例被引量：1
《玉溪师范学院学报》2013年第10期41-43,共3页管秀梅 
教育部人文社科项目"美国作家保罗.奥斯特小说研究"(编号2YJC752018)阶段性成果
保罗·奥斯特是一名多才多艺的美国作家,他写作手法独特,往往采用故事套故事反传统侦探小说的技巧,在特定的叙事语境中,以偶发事件导致人物生存处境发生新的变化,人生境遇发生变化来描写人物,塑造了一个个迷失自我,又寻找自我的人物形...
关键词：保罗·奥斯特 小说 人物形象 
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