巴班斯基

作品数：326被引量：356H指数：9
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基于教学最优化理论的高中化学课堂教学的构建与实施
《新校园》2024年第1期73-74,共2页周燕 
《普通高中化学课程标准(2022版)》中明确提出,“以发展化学学科核心素养为根本,立足化学科学来培养学生的必备品格和关键能力”,这就要求教师要结合教材、课标与学生的学习需求来构筑最优的课堂教学,从而让学生的化学知识、化学思维和...
关键词：巴班斯基 化学学科核心素养 自然生成 高效率学习 化学探究 情境教学 课堂教学 探究教学 
初中语文课堂教学优化策略探究被引量：1
《陕西教育（教学）》2023年第12期43-43,共1页石敏 
美国教育家爱莉诺·达克沃斯认为,教学的价值在于帮助学生树立更新、更精彩的观念。语文课堂要有核心任务,才有思路遵循,有清晰印痕,最终才能一步步提升学生的能力。语文课堂教学杜绝天马行空,走走停停,左顾右盼。“教学过程最优化理论...
关键词：巴班斯基 初中语文课堂教学 教学过程最优化理论 现代系统论 语文课堂 策略探究 教学论思想 学生的能力 
基于巴班斯基最优化教学理论的计算机类公修课课程思政教学实施框架被引量：1
《计算机教育》2023年第7期89-93,共5页廖媛媛 谢日扎提·阿不力米提 韩连金 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“新疆大学——面向计算思维能力培养的大学计算机通识课程建设”(ZH-2021005)。
分析计算机类公修课课程思政实践中存在的问题,基于巴班斯基教学过程最优化教学理论,提出计算机类公修课的课程思政教学实施框架,从构建目标体系、挖掘思政元素、梳理思政教学内容、混合式教学设计、丰富融入方法和构建考核评价体系6个...
关键词：课程思政 巴班斯基 教学过程最优化 公修课 
PCK理论下的简约初中物理实验教学初探
《师道（教研）》2023年第6期76-77,共2页黄丽华 
一、简约初中物理实验教学简约教学,是指高度概括性的教学设计与实践过程,简约教学不是简单教学。它不仅表现在形式上简洁明了,更体现在教学内容、教学方法与思维训练上的深入浅出、通俗易懂。教育家巴班斯基的教学过程最优化理论中,无...
关键词：巴班斯基 简约教学 指导教学 初中物理实验教学 高度概括性 思维训练 教学策略 教学设计 
基于巴班斯基教学过程最优化理论的跨境电商工作室项目教学有效性提升研究被引量：1
《柳州职业技术学院学报》2023年第3期77-82,共6页朱幼恩 
2021年广东省教育科学规划项目(2021GXJK516);广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(2020GXJK522);广东生态工程职业学院2020年教育教学改革项目(2020zlgc-xj-jxgg21)。
跨境电商师生工作室是完善高职跨境电商人才培养体系、深化产教融合的重要实现形式。广东生态工程职业学院以“工作室+跨境独立站真实项目”为抓手,通过积极引入优质跨境独立站企业资源、运用巴班斯基教学过程最优化理论设计项目教学过...
关键词：跨境电商 工作室 项目教学 巴班斯基 独立站 
高观点视角下提高初中数学教学效率的策略
《中学数学（初中版）》2022年第6期78-79,共2页高宜民 
1引言提升教学效果始终是个古老课题,也是当下的热点问题之一.中国《学记》中就有教学效率理念的形成.国外早在1632年就谈及了完善学校教育的话题;20世纪,教育学家巴班斯基就详细探究了教学完善问题.虽然教学效率的关键性早就受到各大...
关键词：初中数学教师 《学记》 基础教育方面 巴班斯基 初中教学 新课改 有效教学 数学教学 
巴班斯基最优化理论在ICU新护士规范化培训中的应用
《中国现代医生》2022年第14期176-179,共4页陈娟红 全殷殷 邹暄 张帅 姚惠萍 潘洁琼 
浙江省医药卫生科技计划项目(2021KY477);浙江省卫生健康新技术产品研发项目(2021PY003)。
目的探讨巴班斯基最优化理论在ICU新护士规范化培训中的应用效果。方法选取浙江省人民医院ICU 2018年7月至2019年6月的28名新护士归为对照组,实施传统规范化培训模式;选取2019年7月至2020年6月的31名新护士归为试验组,在传统培训模式基...
关键词：巴班斯基最优化理论 ICU 护士 规范化培训 
基于主题意义探究的小学英语高效教学实践--以鲁科版《英语》五(下)Unit 4 Neighbourhood Lesson 2为例被引量：1
《小学教学设计》2022年第9期68-69,共2页梁兰杰 
山东省2019年教学改革项目《小学英语“拼·读融合”高效学习模式的探索与实践》(立项编号:3706003)阶段性研究成果。
教育家巴班斯基的“教学过程最优化理论”认为,有效和高效教学的关键在于优化,优化的关键在于教学过程最优化。梅里尔教授的高效教学首要原理指出,教学过程应该由不断重复的四个阶段循环圈一“激活原有知识”“展示论证新知”“尝试应...
关键词：教学过程最优化 高效教学 小学英语 巴班斯基 《英语》 鲁科版 原有知识 LESSON 
基于学生思维品质培养的数学阅读教学
《小学科学》2021年第4期181-181,共1页夏佩尧 
思维品质是人思维的动态过程特征及特点,数学思维则是指学生在数学学习过程中的思维特征表现。数学思维品质包括记忆条理性、主动性、开阔性、合理性、逻辑性、批判性、论证性等多项思维品质。巴班斯基(苏联)曾在数学学习研究中得出结论...
关键词：巴班斯基 思维品质培养 数学学习过程 数学思维 条理性 学习效果 思维特征 动态过程 
语文课堂教学过程的优化研究
《语文教学与研究》2021年第1期155-156,共2页姚云华 
教学过程最优化理论是由前苏联教育家巴班斯基提出的,他说:“教学过程最优化是在全面考虑教学规律、原则、现代教学的形式和方法﹑该教学系统的特征以及内外部条件的基础上,为了使教学过程从既定标准看来发挥最有效的(即最优的)作用而...
关键词：教学过程最优化 巴班斯基 教学系统 语文课堂 现代教学 既定标准 教学规律 内外部条件 
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