教学过程最优化

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教学过程最优化理论视角下《大学英语》课程思政教学实施策略
《赣南师范大学学报》2025年第2期103-109,共7页龚晨枫 
浙江省高等教育学会2021年度高等教育研究课题(KT2021226),浙江旅游职业学院院级重点课题(2021ZXZD12),浙江旅游职业学院教改项目(2021SZ07)。
基于尤·克·巴班斯基的教学过程最优化理论,探讨如何在《大学英语》课程中优化思政教学策略。《大学英语》课程思政教学应重点把握系统性与整体性、目标统一性、内容与方法适配性、资源优化配置、综合评价和动态优化等方面内容。从最...
关键词：教学过程最优化理论 《大学英语》课程思政 课程思政实施策略 
教学过程最优化理论视阈下高专外语教师课程思政能力提升策略探析
《教师》2025年第6期26-28,M0001,共4页张楠 
自治区教育厅新疆高校外语教学研究项目“中华优秀文化融入高职高专大学英语课程教学实践研究”(2023DXWYJG029);新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)校级课题“高职高专院校大学英语‘课程思政’实施路径研究”(XJJY202027)。
为落实《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神,推动外语学科课程思政,文章在对高专外语教师课程思政能力存在的问题进行剖析的基础上,围绕巴班斯基教学过程最优化理论,提出主观上培养外语教师思政意识,客观上优化包含课程思政教学...
关键词：外语教师 课程思政能力 提升路径 
基于教学过程最优化理论的课程思政建设策略——以算法设计与分析课程为例
《计算机教育》2024年第10期94-98,104,共6页王伟静 石念峰 王国强 
河南省本科高校课程思政样板课程项目(教办高[2023]350号);洛阳理工学院项目“‘算法设计与分析’课程思政样板课程”(校发[2020]48号);洛阳理工学院项目“算法设计类课程分层案例设计与构建方法研究”(校发[2021]68号)。
分析算法设计与分析课程课时少、内容多、理论强等现状,总结算法设计与分析课程思政融入的相互性、时效性、生动性特点;基于苏联教育家巴班斯基的教学过程最优化理论,在优化教学内容基础上,提出三课堂、四要素、七方法的“三四七”课程...
关键词：教学过程最优化 “三四七”课程思政教学模式 算法设计与分析 思政案例 
基于教学过程最优化理论的“三课六段”教学模式建构与实践
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2024年第4期499-505,共7页张国峰 郭浩淼 唐飞 刘治保 高云 樊星雨 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2022-166);辽宁省新文科研究与改革实践项目(2021-133);辽宁科技大学教育科学研究项目(GJ24YB03)。
教学模式是基于教育理论和经验的教学系统设计,是达成教学目标的教学运行系统,不同的教学模式对教师的教学效能有不同的影响,教学模式的优劣从某种意义上说决定着人才培养质量的高低。厘清教学模式建构的逻辑内涵,消除教学模式建构中的...
关键词：教学模式 教学过程最优化 教学改革 
以就业为导向的职校专业教学分析——以江苏传媒学校播音与主持专业为例
《视听界》2024年第3期123-126,共4页李雨晨 
职业教育的目的是以就业为导向,为社会培养技术人才,本文以江苏传媒学校播音与主持专业为例,采用教学过程最优化理论对其教学设计进行分析,探讨以就业为导向的职校播音教学设计以及效果。
关键词：教学过程最优化理论 职业教育 播音与主持艺术 
课程改革背景下构建农村小学数学高效课堂的研究
《山西教育（教学版）》2024年第4期63-64,共2页金富荣 
课堂教学是学校教育的主阵地,追求课堂教学的高效率,是小学数学教师不断追求的目标。高效课堂是教学过程最优化、教学效果最大化和师生完美配合的结晶。构建小学数学高效课堂是课程改革的重要任务,旨在提高学生的数学素养和综合能力,促...
关键词：教学过程最优化 高效课堂 小学数学教师 数学学习兴趣 多媒体技术 数学素养 生活情境 课堂教学 
初中语文课堂教学优化策略探究被引量：1
《陕西教育（教学）》2023年第12期43-43,共1页石敏 
美国教育家爱莉诺·达克沃斯认为,教学的价值在于帮助学生树立更新、更精彩的观念。语文课堂要有核心任务,才有思路遵循,有清晰印痕,最终才能一步步提升学生的能力。语文课堂教学杜绝天马行空,走走停停,左顾右盼。“教学过程最优化理论...
关键词：巴班斯基 初中语文课堂教学 教学过程最优化理论 现代系统论 语文课堂 策略探究 教学论思想 学生的能力 
教学过程最优化:“双减”背景下教学改革的实践路径被引量：5
《教育发展研究》2023年第18期26-33,共8页肖磊 田梦杰 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“教学转化:指向深度学习的教学论建构”(BHA200142)的部分成果。
课堂教学改革是促进基础教育高质量发展的重要途径,也是落实“双减”政策的内在要求。苏联教育家巴班斯基为克服学生学业负担过重现象,在全面总结罗斯托夫地区教学实验的基础上,提出了著名的教学过程最优化理论。教学过程最优化包含学...
关键词：双减 教学改革 教学过程最优化 
教学过程最优化视角下儿科护理学“课程思政”实践探索被引量：1
《中西医结合护理（中英文）》2023年第8期73-75,共3页崔洁 王伟 王立妍 李颖 付晨晖 
天津中医药大学思想政治工作专项课题(TJZYYSZ2102)。
目的以巴班斯基教学过程最优化理论为指导,立足儿科护理学课程思政的教学实践,从教学全过程出发,探索课程思政的有效教学模式。方法选取天津中医药大学2019级的199名护理学院普通护理班学生作为研究对象,按照投掷硬币法将其分为对照组(9...
关键词：课程思政 儿科护理学 教学过程最优化 实践 
基于巴班斯基最优化教学理论的计算机类公修课课程思政教学实施框架被引量：1
《计算机教育》2023年第7期89-93,共5页廖媛媛 谢日扎提·阿不力米提 韩连金 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“新疆大学——面向计算思维能力培养的大学计算机通识课程建设”(ZH-2021005)。
分析计算机类公修课课程思政实践中存在的问题,基于巴班斯基教学过程最优化教学理论,提出计算机类公修课的课程思政教学实施框架,从构建目标体系、挖掘思政元素、梳理思政教学内容、混合式教学设计、丰富融入方法和构建考核评价体系6个...
关键词：课程思政 巴班斯基 教学过程最优化 公修课 
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