董杰

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供职机构：浙江纺织服装职业技术学院更多>>
发文主题：染色活性染料牛仔布高职牛奶蛋白更多>>
发文领域：轻工技术与工程文化科学一般工业技术更多>>
发文期刊：《现代职业教育》《纺织服装教育》《印染》《浙江纺织服装职业技术学院学报》更多>>
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高职“四维一体”课程思政教学质量评价体系构建
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2025年第1期95-100,共6页董杰 
浙江省“十三五”教学改革研究项目(jg20190846)。
课程思政教学质量评价是高职院校课程思政建设与实践中重要的环节,《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确提出建立健全课程思政建设质量评价体系。文章从课程思政教学质量评价的特点与原则入手,研究并提出了从专业、课程、教师、学生...
关键词：课程思政 教学质量 评价体系 四维一体 
中高职有效衔接与一体化发展探究被引量：2
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2024年第1期75-79,共5页董杰 
宁波市职业技术教育学会教学改革项目(2020NBZJ11)。
中高职一体化发展是实现职业教育提质培优的重要抓手,对于推动现代职业教育高质量发展起着重要作用。中高职一体化虽已实施多年,但仍存在断层、失调等诸多问题。文章从院校、专业两个层面着手,分析中高职未能有效衔接的原因,并提出了完...
关键词：高职 中职 衔接 一体化 
高校在线课程教学质量保障体系研究被引量：4
《大学（教学与教育）》2023年第5期34-37,共4页董杰 
宁波市“疫情防控与教育教学”专项课题“在线课程建设与教学质量保障研究”(课题编号:2020YQZX153)。
在线课程是对传统课堂教学的一次大变革,已成为高校推进课堂教学创新的重要力量,但其教学质量也受到了广泛的质疑。文章从分析在线课程教学质量保障体系的要素入手,结合工作实践,从提升教师信息化教学水平、建立课程质量标准、开展课程...
关键词：在线课程 教学质量 保障体系 
内部质量保证体系下高职院校教学工作诊断与改进的研究与实践被引量：1
《纺织服装教育》2023年第2期67-73,共7页董杰 
2019年浙江省高职诊改试点院校项目(zjsg08-03)。
教学工作的诊断与改进是高职院校内部质量保证体系建设的核心内容,是促进学校高质量发展的重要手段。在当前职业教育提质培优、高质量发展背景下,高职院校要在遵循内部质量保证体系“五纵五横一平台”建设要求下,从学校、专业、课程、...
关键词：高职教育 诊断与改进 内部质量保证体系 实施路径 
宁波市中高职一体化办学改革研究
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2023年第1期95-100,共6页董杰 林涵彬 王成 
宁波市职业技术教育学会教学改革项目(编号:2020NBZJ11)。
中高职一体化办学是职业教育改革的重要内容,对于构建现代职业教育体系有着重要意义。文章以宁波市中高职一体化办学为例,在调研基础上,分析了当前中高职一体化办学现状、存在问题及原因,并提出了改革学制、完善课程衔接、改进管理、强...
关键词：高职 中职 一体化 对策建议 
高职院校线上教学对学生学习效果影响因素探究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第3期116-119,共4页靳高霞 董杰 
为了解高职院校学生线上学习情况,对高职院校学生进行了问卷调查。结果显示,学生对线上教学总体表示满意,但在网络问题、师生沟通、课程建设、学生自制力等方面也存在一些需要解决的问题。通过对影响线上学习效果因素的研究,从网络基础...
关键词：线上教学 学习效果 影响因素 高职院校 
高校在线开放课程学分认定机制的研究被引量：1
《教育教学论坛》2023年第5期54-57,共4页董杰 
2021年度浙江省教育科学规划课题“高校在线开放课程学分互认机制研究”(GH2022672)。
随着在线开放课程的快速发展,在线开放课程学分认定的实践探索已成为高校学分制改革的重要内容。从高校在线开放课程学分认定现状着手,分析了当前在线开放课程学分认定存在的问题与困难,并从把好课程质量关、建立引入课程遴选制、完善...
关键词：高校 在线开放课程 学分认定 机制 
“三教”改革背景下高职课堂教学改革创新探索——基于浙江纺织服装职业技术学院“匠艺课堂”的实践被引量：2
《纺织服装教育》2022年第2期186-191,共6页董杰 杨威 侯凤仙 于虹 
浙江省“十三五”高等教育教学改革研究项目(jg20190846)。
课堂教学是高职院校人才培养的主渠道,课堂教学改革创新是推动高职高质量发展的永恒命题。以浙江纺织服装职业技术学院“匠艺课堂”为例,阐述在“三教”改革指引下,立足专业特色,从思政元素融入、教学内容优化、教学模式创新、学业评价...
关键词：高职教育 “三教”改革 课堂教学 匠艺课堂 教学质量 改革创新 
提质培优背景下专业主任考核评价体系研究被引量：1
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2021年第4期87-91,共5页董杰 
浙江省高等教育学会研究课题(编号:KT2021251)。
本文立足提质培优新阶段国家对高职院校的新要求、新使命,从专业主任的岗位职责入手,以提升专业建设水平为出发点,设计基于专业建设成效为导向的专业主任考核评价体系,构建包含6个一级指标、17个二级指标为主的考评指标体系,以期对加强...
关键词：提质培优 高职 专业主任 考评体系 
课程思政下高职院校育人工作融入专业教学路径研究被引量：13
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2020年第1期83-86,共4页董杰 徐丛璐 
浙江纺织服装职业技术学院2019党建与思政研究项目[编号:DS1904-A]
课程思政是高校坚持立德树人这一根本任务的重要途径,高职教育作为高等教育的一个类型,其首要任务是培养高素质的技术技能型人才,因此在专业教学中融入育人工作显得十分重要。本文结合工作实践,就如何在专业教学中开展育人工作,从提升...
关键词：课程思政 高职院校 专业教学 育人 
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