郭瑾

作品数：28被引量：84H指数：5
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供职机构：辽宁师范大学计算机与信息技术学院更多>>
发文主题：虚拟现实技术三维虚拟人AJAX混合教学模式AR更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《中小学电教（综合）》《辽宁师范大学学报（自然科学版）》《科技风》《开放学习研究》更多>>
所获基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省大学生创新创业训练计划项目辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
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VR游戏化教学在中职“C语言”课堂中的研究与应用被引量：1
《科技风》2023年第30期131-133,共3页郭瑾 徐士雯 厉昌凤 高伟 
辽宁省教育厅2021年度科学研究经费项目(面上项目)“基于AR技术的学习环境框架研究与应用”的阶段性研究成果(项目批准号:LJKR0311)。
近年来,VR技术沉浸式的教学特点对中职学生课堂的参与性与专注性有显著提高。通过研究国内外VR技术在教育领域的应用优势,结合中职学生个性特点,采用了VR游戏化教学资源,将抽象知识以新颖的游戏化形式应用在课堂中。这种方式有助于学生...
关键词：游戏化教学 沉浸式 虚拟现实技术 
基于虚拟现实技术的辽三彩数字化博物馆的设计与实现被引量：2
《软件》2023年第4期49-53,共5页高伟 厉昌凤 郭瑾 刘璐 
辽宁省人文社会科学规划基金项目“基于AR&MR技术的辽三彩数字博物馆的应用研究”(L21BTQ005)。
为解决辽三彩发展低迷的现状,将虚拟现实技术运用于辽三彩文化传播,构建辽三彩数字化博物馆。运用三维建模技术、碰撞检测技术等相关知识搭建场景,通过资源导入和脚本添加完成系统的功能设计,构建可与展品及陈设交互的多界面虚拟博物馆...
关键词：虚拟现实 元宇宙 数字博物馆 辽三彩 
基于增强现实技术的立体化教材研究与开发被引量：3
《辽宁师范大学学报（自然科学版）》2022年第4期480-486,共7页郭瑾 高英杰 霍达明 刘蕴纬 
辽宁省教育厅科学技术研究项目(LJKR0311);辽宁省大学生创新创业项目(101652022148)。
教材作为教学活动的基本工具,是沟通教师教与学生学的桥梁.为优化教学活动和提高教学时效,提出建设AR立体化教材来搭建沉浸式学习环境.利用微视频技术开发了AR微课;依托大数据技术和网络教学资源构建了智能习题库;基于Unity3D和EasyAR...
关键词：增强现实技术 立体化教材 沉浸式学习 
混合现实技术在农村中小学思政实践课中的研究与应用被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第20期168-169,175,共3页高伟 王亚新 吴文奇 郭瑾 
辽宁省教育厅立项项目(LGKR0311)。
混合现实技术作为新型技术之一,它的出现为教育变革提供了新的方法。文章针对目前农村中小学思想政治实践课程所存在的问题:学校对思想政治实践教学不够重视,存在着认知错误;思想政治实践教学的途径单一;思想政治实践教学效果难以得到保...
关键词：混合现实技术 农村中小学 思想政治实践教学 
人工智能视域下中职教育人才培养模式研究被引量：5
《软件导刊》2021年第2期221-224,共4页郭瑾 张玮缨 高伟 
辽宁省教育科学“十三五”规划项目(JG18CB401);辽宁师范大学教学改革项目(201810165036);辽宁师范大学大学生创新创业项目(2019101650214)。
将人工智能技术应用到中职教育解决教学问题是中职教师关注的热点。为解决人工智能给中职教育发展带来的机遇与挑战,在分析人工智能与中职教育发展特点基础上,探究二者结合方式,从学生学习、教师教学、教学环境、学习反馈与就业提升5个...
关键词：人工智能 中职教育 教育融合 
虚拟现实技术在中职实训教学中的应用被引量：4
《软件导刊》2020年第12期231-234,共4页高伟 颜蕾 郭瑾 
辽宁省教育科学“十三五”规划立项项目(JG18CB401);辽宁师范大学教学改革项目(201810165036);辽宁师范大学大学生创新创业项目(2019101650214)。
近年来,随着我国中等职业教育的快速发展,如何更好地培养适应社会生产需要、有较强实践能力的应用型人才成为当前突出的问题。然而,教育实践环节面临的安全环境难以搭建、设备及教师数量不足等问题严重影响了教学效果,进而阻碍中职教育...
关键词：虚拟现实 中等职业教育 实训操作 AR MR XR 
基于“编程一小时”与Scratch培养中小学生编程能力
《软件》2020年第8期229-232,共4页张琦旋 刘扬 徐瑞祺 林韦达 郭瑾 
辽宁师范大学大学生创新创业项目(201910165001);辽宁省教育科学“十三五”规划立项项目(JG18CB401);辽宁师范大学教学改革项目(201810165036)。
在人工智能时代的背后,驱动这个美好社会的底层是编程,其搭建的底层架构为人工智能的实现打下良好的基础,因此,编程已成为未来发展中不可或缺的一项基本技能。中小学生作为信息时代的“数字土著”,更需要具备基本的编程能力以应对未来...
关键词：编程能力 编程一小时 SCRATCH 中小学生 
动作捕捉系统在学科交叉教学中的应用被引量：5
《软件导刊》2020年第4期263-267,共5页庞新 郭瑾 刘丹 高伟 
辽宁省大学生创新创业项目(201810165048);辽宁师范大学教学改革项目(201810165036)。
为拓宽大学生知识领域,激发其创新意识,提高其实践能力,促进学科专业从单一型向多学科交叉融合型转变,根据师范类地方高校艺术专业特点,将动作捕捉系统与影视、体育、美术和舞蹈专业结合,进行实践教学。基于动作捕捉系统的学科交叉教学...
关键词：学科交叉 动作捕捉 人才培养 角色动画 
国外虚拟现实与增强现实技术教育研究热点及启示被引量：11
《开放学习研究》2020年第2期47-54,62,共9页高伟 王昱霖 郭瑾 
针对虚拟现实与增强现实技术在教育领域研究的兴起,以及国外在该领域研究起步较早且处于领先优势的现状,本研究以Web of Science数据库中2014-2019年间收录的相关英文文献为研究对象,对文献总体趋势进行分析,之后借助CiteSpace软件进行...
关键词：VR AR Web of Science数据库 CITESPACE 可视化分析 
古诗词在蒙语中的数字化传承
《计算机时代》2020年第4期101-103,108,共4页张爽 萨如拉 王相睿 刘玘晗 王子予 郭瑾 
辽宁省大学生创新创业项目(201810165053);辽宁师范大学教学改革项目(201810165036)。
古诗词学习的重要性日益显著,在内蒙古地区蒙汉双语教学时,由于语言存在差异,学生对于古诗词的理解不全面。为了提高学生对古诗词的理解和学习能力,利用计算机信息技术创作古诗词动画,实现古诗词在蒙汉双语教学地区的数字化传承。其特...
关键词：古诗词 国学 蒙语 数字化传承 
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