吴科元

作品数：11被引量：11H指数：2
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供职机构：秦皇岛市第一中学更多>>
发文主题：PB高中化学刺芹侧耳甲基橙对偶更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《高中数理化》《唐山师范学院学报》《山东工业技术》《化学教与学（下半月）》更多>>
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人教版新老教材必修部分“化学史”内容的比较
《化学教与学（下半月）》2022年第9期81-85,94,共6页吴科元 张英锋 
河北省教育科学研究“十三五”规划2019年度课题“普通高中选课走班及其课程体系构建研究”(1901007)的阶段性研究成果。
对人教版新老教材必修部分“化学史”内容进行比较分析,从“化学史”具体素材、所在章节、总量、呈现方式、篇幅、位置、涉及的区域及年代、科学家等方面,总结人教版新教材必修部分“化学史”内容的变化和特色,分析其变化的原因。
关键词：高中化学 新老教材比较 化学史 
“互联网+”背景下有机化学线上教学策略的研究被引量：1
《教育实践与研究》2021年第35期33-36,共4页吴科元 刘雅莉 
河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度线上教学专项课题“互联网+”背景下有机化学线上教学策略的研究”(课题编号:2007013)研究成果。
自疫情以来,“互联网+”对教学的影响日益凸显,而线上教学的问题也逐渐被暴露出来。根据疫情期间线上教学出现的问题探究有机化学线上教学的策略,并结合现代信息技术手段,将有机化学的教学与互联网和生活相结合,由此可提高在线教学的效率。
关键词：“互联网+” 有机化学 线上教学 
刺芹侧耳产漆酶条件优化及对偶氮染料甲基橙的脱色被引量：7
《菌物学报》2019年第10期1702-1709,共8页谭小珊 王帅杰 吴科元 齐鹏 胡佩雯 张静 
国家级大学生创新训练计划(201810216028)~~
漆酶是一种含铜的单电子多酚氧化酶,能够催化氧化各种酚类及多种染料,在处理染料废水方面具有巨大的潜力。刺芹侧耳Pleurotus eryngii具有较强的产漆酶能力,但漆酶产量在较大程度上受环境条件限制。本文研究了氮源含量、pH、温度、金属...
关键词：刺芹侧耳 漆酶 甲基橙 脱色 
金属及其化合物高考考查形式及解题策略
《高中数理化》2019年第17期59-63,共5页吴科元 张英锋 
河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度重点资助课题《新形势下普通高中理综教学改革研究与实践》(No.1602023)阶段性研究成果
元素化合物知识是化学命题的基础,对任何知识的考查都脱离不了元素化合物知识,而金属及其化合物知识因其在必修和选修模块的分散性、在生产生活中的广泛应用性、性质的多样性而成为高考的热点.金属及其化合物的考查以钠、镁、铝、铁、...
关键词：元素化合物知识 高考题 解题策略 考查形式 金属 化学命题 选修模块 生产生活 
改性聚偏氟乙烯分离膜吸附Pb(Ⅱ)的性能研究
《唐山师范学院学报》2018年第6期12-18,共7页吴科元 王秀丽 宋来洲 杨菲菲 
河北省自然科学基金项目(B2016203012);秦皇岛市重点研发计划科技支撑项目(201703A012)
制备了共混有多氨基膦酸和多氨基羧酸官能基团的改性聚偏氟乙烯(PVDF)分离膜,对其形貌和官能基团进行了表征,研究了pH、Pb(Ⅱ)初始浓度和共存物质对其吸附性能的影响,分析了改性PVDF分离膜吸附Pb(Ⅱ)的动力学和热力学特性,评价了其再生...
关键词：聚偏氟乙烯分离膜 多氨基膦酸 多氨基羧酸 吸附 Pb(Ⅱ) 
研究性学习方法在高中化学教学中的应用
《中学课程辅导（上旬刊）》2018年第15期68-68,共1页吴科元 
化学作为国际公共的一门学科,设计到材料生产,工业工程等多门领域。这足以说明化学在以后生活中的重要性,高中生学习化学重要性之一是学生正处于知识能力较强的时期,学习新鲜的知识比较快一些,这有助于他们养成学习化学的思维方式。就...
关键词：研究性 学习方法 化学教学 应用 
论改性PVDF膜处理技术在工业污水处理中的应用被引量：3
《山东工业技术》2017年第12期14-15,共2页吴科元 王进博 
采用物理共混/相转移技术,制备了共混有多氨基膦酸和多氨基羧酸官能基团的聚偏氟乙烯(PVDF)螯合膜,分析了溶液pH、接触时间和Pb(Ⅱ)的初始浓度对改性PVDF螯合膜吸附Pb(Ⅱ)性能的影响。
关键词：改性PVDF螯合膜 吸附 Pb(Ⅱ) 
关于原电池的两个问题研究
《中小学实验与装备》2014年第4期15-16,共2页李俊生 吴科元 申树芳 
原电池是将化学能转变成电能的装置，组成原电池的基本条件是：将两种活泼性不同的金属（或石墨）用导线连接后插入电解质溶液中，由于氧化反应和还原反应，分别在两个电极上产生电流。一般认为原电池的构成需具备以下条件为：
关键词：原电池 电解质溶液 还原反应 化学能 活泼性 电能 导线 电流 
可逆反应生成物物质的量分数变化问题研究
《中小学实验与装备》2014年第2期4-5,共2页李俊生 吴科元 申树芳 
可逆反应中随着反应物物质的量浓度的变化，生成物的物质的量分数或体积分数如何变化一直是教学的难点，也是学生学习的疑点。如何解决这一难点，成为学生普遍关心的问题。
关键词：物质的量 体积分数 可逆反应 生成物 量浓度 反应物 学生 
对碱性Zn-MnO2电池有关问题的探讨
《中小学实验与装备》2012年第6期4-5,共2页吴科元 
2012年全国新课程理综高考化学试题涉及了碱性Zn-MnO2电池反应的问题,笔者发现这一问题在不同的教材中出现了不同的表述,而且高考过后会有更多的教师和学生对碱性Zn-MnO2电池反应机理给予关注,因此深入研究碱性Zn-MnO2电池反应机理是非...
关键词：电池 高考化学试题 反应机理 碱性 新课程 教材 学生 教师 
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