张国境

作品数：15被引量：54H指数：5
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供职机构：首都医科大学燕京医学院更多>>
发文主题：组织胚胎学组织学与胚胎学功能性子宫出血高等卫生职业教育原始生殖细胞更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《中国组织工程研究》《生物学通报》《卫生职业教育》《检验医学教育》更多>>
所获基金：首都医科大学校长研究基金北京市自然科学基金北京市教育委员会科技发展计划更多>>
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组织学与胚胎学教学中培养学生自主学习能力的探索被引量：6
《医学教育管理》2017年第A02期51-53,64,共4页张国境 金洁 王伟 邢安凤 沙素红 
2016年首都医科大学校长基金(2016JYY79)
组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,传统教学中多为教师讲,学生听,学生处于被动的接受知识状态,加之该课程抽象概念及形态描述多,学生感觉比较枯燥,学习的积极性不高。为了激发学生的学习热情,培养学生自主学习的意识和能力,我们...
关键词：组织学与胚胎学 自主学习 探索 
案例教学法在组织学与胚胎学教学中的应用探索被引量：3
《继续医学教育》2015年第12期37-39,共3页张国境 金洁 王伟 邢安凤 沙素红 
首都医科大学校长基金资助项目(13JYIVY50)
为了激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力,为培养学生建立临床思维能力奠定基础,将案例教学法引入组织学与胚胎学的教学中,结果显示,这一教学方法的应用,调动了学生学习的积极性和主动性,加深了学生对组织学与胚胎学...
关键词：案例教学法 组织学与胚胎学 应用 
组织学与胚胎学精品课程的后续建设与应用实践
《中华医学教育杂志》2014年第2期210-211,216,共3页张国境 金洁 王伟 邢安凤 沈瑞莲 
首都医科大学燕京医学院组织学与胚胎学课程于2009年获批学校精品课程.此后几年,教研室继续加强课程的后续建设和实际应用.实践证明,精品课程建设是一个动态、持续的过程,精品课程的后续建设和实际应用至关重要.
关键词：组织学与胚胎学 精品课程 后续建设 应用实践 
现代教育技术在组织胚胎学实验教学中的应用被引量：5
《中华医学教育杂志》2013年第5期726-728,共3页张国境 金洁 王伟 邢安凤 沈瑞莲 
首都医科大学2011年校长基金项目（11JYY58）
组织胚胎学是一门医学形态学课程,实验教学是其中不可缺少的教学环节.传统实验教学中存在一定的局限性.本文介绍了首都医科大学燕京医学院组织胚胎学实验教学中现代教育技术的应用实践；同时,探讨了组织胚胎学实验教学中如何突显现代教...
关键词：组织胚胎学 实验教学 现代教育技术 应用 
体外贴壁和微囊化生长睾丸支持细胞形态与其功能的相关性
《中国组织工程研究》2012年第33期6189-6193,共5页张国境 赵佳 金洁 路欣 史小林 
背景:细胞体外培养一直是研究活细胞的主要方法,但体外培养细胞的形态和生长环境与体内环境有很大差异,因此,细胞的生物活性是否能准确反映体内该细胞的状态尚不清楚。目的:观察体外培养细胞的形态与其生理功能间的相关性。方法:体外培...
关键词：睾丸支持细胞 条件培养液 体外培养 贴壁 微囊 形态 
成人高等医学教育中组织胚胎学的教学实践与探索被引量：2
《继续医学教育》2011年第9期23-25,共3页张国境 金洁 王伟 邢安凤 
为了提高成人高等医学教育的教学质量,探索成人高等医学教育的有效途径,本文在组织胚胎学的教学内容、教学方法及考核方式等方面做了初步探索。实践证明,只有遵循成人高等医学教育发展规律,采取适合成人医学生特点的教学运行方式,才能...
关键词：成人高等医学教育 组织学与胚胎学 教学方法 形成性考核 
医学生开展第二课堂活动的实践与探索被引量：16
《继续医学教育》2010年第4期54-56,共3页张国境 金洁 王伟 邢安凤 沈瑞莲 
目的:为了满足学生的求知欲,调动学生学习的积极性,最大程度地发挥学生的主观能动性,培养学生的多种能力;探索第二课堂活动内容和方式的创新。方法:在临床医学本科生中开展"石蜡切片制作"的第二课堂活动。结果:学生的多种能力得到锻炼,...
关键词：第二课堂 组织胚胎学 能力培养 
高等卫生职业教育专业建设范式研究被引量：1
《卫生职业教育》2009年第13期9-10,共2页潘凤兰 曾令娥 张国境 韩飞舟 
1专业建设的定位和指导思想 学院应根据社会需要、自身条件，找准自己的位置，明确在一定时期专业的目标定位、服务定位等。
关键词：高等卫生职业教育 专业建设 教学改革 
高等学校课堂秩序失范问题探析
《卫生职业教育》2009年第10期11-12,共2页张国境 
高等学校连年扩招、高等学校内涵式发展滞后以及社会不良环境的影响是当前我国高等学校课堂秩序失范的主要原因。在课堂秩序失范日益成为一个具有普遍性问题的时候,以科学发展观为指导,尽快稳定和规范课堂秩序是高等学校践行科学发展观...
关键词：高等学校 课堂秩序失范 教学管理 
高等卫生职业教育内涵研究被引量：2
《卫生职业教育》2008年第7期5-6,共2页潘凤兰 曾令娥 张国境 韩飞舟 
高等卫生职业教育应以就业为导向、能力建设为本，采取多种形式办学，产教结合，通过适当的教育质量保障与严格的评估体系把关，为国家培养实用型人才。
关键词：高等卫生职业教育 内涵 专业设置 
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