云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 张志洁

张志洁: 作品数：12被引量：14H指数：2; 导出分析报告; 供职机构：湛江师范学院信息科学与技术学院更多>>; 发文主题：教学实践AJAX技术AJAX教学探讨现代教育技术更多>>; 发文领域：自动化与计算机技术文化科学自然科学总论语言文字更多>>; 发文期刊：《中小学电教（下）》《软件导刊》《中国现代教育装备》《计算机工程与应用》更多>>; 所获基金：湖北省自然科学基金长江学者和创新团队发展计划国家自然科学基金“十一五”国家科技支撑计划更多>>

一种改进的集中式异构无线网络选择算法: 《计算机工程与应用》2012年第19期101-105,共5页张志洁程志; 湛江师范学院自然科学研究青年项目(No.QL0915); 对于异构无线网络的无缝移动性实现,在适当的时间内选择目标网络具有重要作用。提出了一种改进的接入路由器发现算法IARD,一种在WLAN网络和UMTS网络构成的异构环境下使用的网络发现和选择技术。在此方法中,核心网络中潜在的网络指定采...; 关键词：网络发现无线网络加权均值接入路由器

基于CONTEXT技术的网络学习上下文环境浅析: 《中国教育技术装备》2011年第36期128-130,共3页张志洁; 湛江师范学院自然科学研究青年项目(QL0915); 随着网络学习平台的迅速发展,它在给用户带来便利的同时也涌现出一些问题。结合用户对网络学习平台的新需求,以CONTEXT技术为基础剖析网络学习环境中用户上下文范畴,并据此提出网络学习上下文环境分析框架,为构建新型的、个性化的网络...; 关键词：CONTEXT技术网络学习框架

基于Web3.0的智能网络应用开发被引量：4: 《计算机测量与控制》2011年第6期1462-1465,共4页张志洁; 湛江师范学院自然科学研究青年项目(QL0915); 现代远程教育平台为用户提供便利、快捷的网络学习环境,然而随着科学技术的发展和用户对其日益增长的需求,传统的现代远程教育平台已不能满足要求;鉴于此,提出了基于WEB3.0的智能教育服务平台,设计了服务平台总体框架和主要功能。该平...; 关键词：远程教育 WEB3.0 智能服务平台建设框架

基于CONTEXT的智能学习助手系统的设计与研究: 《电脑知识与技术》2010年第12期9780-9782,9799,共4页张志洁邓卫红陈伟令; 湛江师范学院自然科学研究青年项目（QL0915）; 根据课程管理系统的实际情况,结合用户对课程管理系统多元化的新需求,提出了以context为核心支撑技术,构建智能学习助手系统。探讨了该系统的主要功能,系统架构和关键技术的实现。实验测试表明,智能学习助手系统能为用户提供较全面的个...; 关键词：上下文感知智能学习助手系统课程管理系统

高师计算机专业英语教学方法探讨被引量：1: 《电脑知识与技术（过刊）》2009年第6期1431-1432,共2页张志洁; 针对计算机专业英语课程的教学宗旨,结合教学实践,以激发学生学习兴趣,培养学生综合能力为目标,对该课程的教学方法、教学手段进行了探索。; 关键词：计算机专业英语教学实践教学方法教学探讨

浅谈建构主义理论在C语言教学中的运用: 《中小学电教（下）》2009年第5期2-2,共1页张志洁; C语言是高校计算机类各专业必修的计算机技术基础课程,是数据结构、C++、Java、操作系统等课程的前导课程,也是一门理论性和实践性相结合的应用型课程。通过此课程的学习,学生需掌握基本的程序设计过程和技巧,具备熟练应用TURBOC集成环...; 关键词：语言教学前导课程计算机类数据结构程序设计过程技术基础课程集成环境建构主义理论应用型课

基于任务驱动法的现代教育技术实验教学探讨被引量：1: 《中国现代教育装备》2009年第6期100-102,共3页张志洁杨慧玲; 应用任务驱动法并结合教学实践,对现代教育技术课程的实验教学方法进行了探索,在如何构建教学过程,培养学生协作能力和提高学习效率等方面进行了着重探讨。; 关键词：现代教育技术任务驱动法教学探索教学实践

基于AJAX技术的网络教学资源库的应用研究被引量：1: 《科技信息》2009年第1期503-504,共2页张志洁; 结合AJAX的原理和特点,探讨了AJAX在网络教学资源库平台中的应用,形成具有浏览器端与服务器端异步通信能力的系统框架,以提高系统的执行效率,合理利用资源。; 关键词：AJAX 网络教学资源库资源利用

“现代教育技术”教学探讨与实践: 《中国教育技术装备》2008年第24期31-33,共3页张志洁; 针对现代教育技术课程的性质和影响其教学效果的若干因素，结合教学实践，对该课程的教学方法进行探索，在如何培养学生协作能力和提高学习效率等方面进行着重探讨。; 关键词：现代教育技术教学探讨教学实践

数字教育公共服务平台的设计与实现被引量：2: 《中国教育信息化（高教职教）》2008年第10期57-59,共3页张志洁刘三(女牙) 杨宗凯; 教育部创新工程重大项目培育资金项目"国家知识服务体系支撑技术研究"支持;项目编号:705038;"十一五"国家科技支撑计划重大项目"数字教育公共服务示范工程"支持;项目编号:2006BAH02A24;教育部/国家外国专家局高等学校学科创新引智计划"教育数字媒体与可视化创新引智基地"支持;项目编号:B07042;国家自然科学基金"知识本体的多层次语义相似性测量机制研究"支持;项目编号:60673094;湖北省自然科学基金项目创新团队计划"知识服务理论及若干关键技术研究"支持;项目编号:2006ABC011。; 本文探讨了构建数字教育公共服务平台的基本设计思想、系统总体框架结构与技术实现。并着重分析了教学直播与再编辑技术,开放互助式协作学习模块,学习行为跟踪和教师导学模块,学习活动设计、监管与控制模块等公共服务平台的难点问题。; 关键词：数字教育实时教学环境远程教学环境

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