彭俊英

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发文主题:学前教育教师幼儿幼儿园课程幼儿教育更多>>
发文领域:文化科学建筑科学哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊:《幼儿教育(教育科学)》《幼儿教育》《早期教育(幼教·教育教学)》《学前课程研究》更多>>
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从知识导向到探究导向--从“动物是怎样过冬的”谈幼儿园科学活动的开展
《幼儿教育》2023年第1期40-43,共4页彭俊英 
本期话题为“羊毛啥时候变厚了”。案例中的教师预设了一个科学活动“动物是怎样过冬的”。该活动来自教师指导用书中的大班主题活动“动物,我们的朋友”的一个子主题“冬天里的动物”。
关键词:指导用书 幼儿园科学活动 探究导向 知识导向 教师预设 过冬 动物 
论幼儿园课程规划中的儿童意识
《幼儿教育(教育教学)》2020年第6期28-31,共4页彭俊英 
随着幼儿园课程改革的不断推进,儿童研究作为幼儿园课程发展的基石,被越来越多的教师所认同.本期话题"阳光下的小点点"中的这位教师,就是一位对幼儿的行为很敏感的教师,她从幼儿的提问察觉到幼儿对偶然发现的阳光下飘浮着的小点点的兴趣...
关键词:幼儿园课程 儿童意识 幼儿的发展 阳光 钢琴 
4~6岁幼儿集合比较水平研究
《幼儿教育(教育科学)》2019年第7期65-68,共4页严红艳 彭俊英 
以成都市6所幼儿园的360名4?6岁幼儿为研究对象,测查其集合比较水平发现,大班幼儿集合比较总体水平高于中班幼儿。年龄与材料排列方式对幼儿集合比较水平有显著影响,表现为大班幼儿集合比较得分高于中班幼儿,幼儿在封闭式集合中进行集...
关键词:4-6岁幼儿 集合比较 比较策略 
大班儿童对孤独的认知
《学前教育(幼教版)》2019年第5期12-14,共3页贺刚 唐彬 王亚玲 彭俊英 
问题提出上世纪中后期,西方心理学界对成人的孤独进行了大量的研究和探讨,涉及了包括孤独产生的原因、孤独体验中的人际关系缺陷、孤独感的测量和应对孤独的策略等多方面内容。受成人孤独研究的影响,一些学者开始关注儿童的孤独问题,以...
关键词:维度构成 情感维度 情绪情感 孤独体验 绘画符号 大班儿童 情绪体验 儿童绘画 交往互动 情感支持 情绪状态 分析视角 
幼儿园“跳蚤市场”里的“不公平交易”是问题吗
《幼儿教育(教育教学)》2018年第11期21-23,共3页彭俊英 
案例中的“亲子跳蚤市场”活动是幼儿园在大班幼儿毕业之际为幼儿设计的六一儿童节大型综合性活动。“六一”是孩子们的节日,“六一”活动是幼儿园最重要、最隆重的活动之一,也是幼儿园对外宣传、寻求家园合作的重要窗口。
关键词:跳蚤市场 幼儿园 公平交易 综合性活动 六一儿童节 大班幼儿 对外宣传 家园合作 
幼儿园主题活动研发的方向
《今日教育(幼教金刊)》2017年第12期7-7,共1页彭俊英 
自上世纪八十年代幼儿园综合教育改革以来,综合性的课程逐渐在幼儿园占据优势地位。其中,采用主题(即单位时间内幼儿园教育活动围绕某一个中心话题进行编排)组织幼儿园教育活动的方式尤为多见。随着幼儿园教育观念的革新,幼儿园主...
关键词:主题活动 幼儿园 研发 教育活动 教育改革 单位时间 教育观念 
幼儿游戏:顺应兴趣还是坚持计划被引量:1
《幼儿教育(教育教学)》2017年第11期16-18,共3页彭俊英 
在大班的一次角色游戏后,幼儿生成了关于“宠物医院”的游戏计划,且为了实现这一计划陆陆续续地做了些准备。但是在正式开展角色游戏时,孩子们好像忘记了之前的计划,不久,他们被“娃娃家失火”的情节所吸引,随后便玩起“救火”的...
关键词:幼儿游戏 顺应 角色游戏 宠物医院 游戏计划 孩子 教师 
搭建幼儿园教育活动与儿童发展的桥梁
《今日教育(幼教金刊)》2017年第11期9-9,共1页彭俊英 
课程是实现幼儿园教育目标的载体,优质的课程是高质量教育的必要保障。儿童发展是评判课程质量的重要依据。在中小学,课程的开展以教材为依托,教材是支持教师实现教学任务的重要依据。
关键词:幼儿园 教育活动 儿童 桥梁 质量教育 教育目标 教学任务 课程 
幼儿园主题活动的内容组织
《今日教育(幼教金刊)》2017年第10期9-9,共1页彭俊英 
幼儿园主题活动是指在一段时间内围绕一个中心内容来组织的教育教学活动。上个世纪三十年代,陈鹤琴在南京就开展了幼儿园主题活动的研发,到上世纪八十年代,综合主题教育又重新回到幼教工作者的视野。在幼儿园课程模式百花齐放的当下...
关键词:主题活动 内容组织 幼儿园 课程模式 教学活动 工作者 教育 年代 
让幼儿园课程节奏舒缓
《今日教育(幼教金刊)》2017年第9期9-9,共1页彭俊英 
课程的运行离不开时间。受教育对象身心特点的影响,幼儿园课程的时间安排有自己的特点。与中小学比较起来,幼儿园课程的时间安排有以下一些特殊性,例如,集体教学时间相对较短,安静的活动与活跃的活动应穿插安排,生活活动和游戏活...
关键词:幼儿园 课程 节奏 时间安排 教育对象 教学时间 游戏活动 中小学 
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