李玉明

作品数:14被引量:97H指数:5
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供职机构:清华大学生命科学学院更多>>
发文主题:教学改革实验教学细胞生物学叶绿体色素实验教学质量更多>>
发文领域:文化科学生物学理学更多>>
发文期刊:《生物学通报》《高校生物学教学研究(电子版)》《实验技术与管理》更多>>
所获基金:国家基础科学人才培养基金国家自然科学基金更多>>
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基于全自动微生物微液滴培养系统的微生物教学实验设计
《高校生物学教学研究(电子版)》2022年第5期37-41,共5页麻彩萍 李玉明 王欢 张贵友 王宏英 
清华大学第五届实验室创新基金;2021年清华大学本科教改项目(ZY01_03)。
微生物培养是微生物科学研究和应用领域的重要技术基础。为了深入了解微生物的生长特性,需要长时程、持续性对培养中的微生物进行取样检测,这严重依赖人力,存在染菌等风险。清华大学现代生命科学实验教学中心基于全自动微生物微液滴培...
关键词:全自动微生物微液滴培养系统 MMC 微生物培养 教学实验 
手机版无线体视成像互动教学系统
《实验技术与管理》2020年第10期89-92,共4页李玉明 麻彩萍 王菁兰 李鹏 郑驰 张贵友 
手机版无线体视成像互动教学系统由多台体视显微成像系统、智能手机、无线路由器系统及相关软件共同组成,是专为实验教学研制的一套图像采集及互动教学系统。学生可以通过手机APP采集体视显微镜下实时观察到的图像,并拍照保存在手机相册...
关键词:手机 无线连接 体视成像系统 互动教学 
“动物组织的石蜡切片制作及HE染色”微课教案被引量:1
《高校生物学教学研究(电子版)》2019年第1期3-4,共2页李玉明 谢莉萍 王洪钟 王宏英 张贵友 
清华大学校级教改项目支持(ZY01_03)
生物学是一门实验性很强的学科,各领域的实验技术自成体系、操作性强。作为从事生物实验教学多年的工作者,深感近年兴起的微课对生物学实验教学颇有益处。传统的生物学实验教学模式通常以教师的语言、文字描述为主,虽然直面学生,但对技...
关键词:HE染色 切片制作 动物组织 实验教学模式 教案 石蜡 生物学 学生观 
以能力培养为核心目标的细胞生物学基础实验课程建设被引量:8
《高校生物学教学研究(电子版)》2018年第4期32-36,共5页李鹏 王宏英 李玉明 林琳 麻彩萍 张贵友 
国家基础科学人才培养基金(No.J1103506);清华大学实验室创新基金(2013-04506;2016-04502);清华大学本科生教改项目(2014秋-ZY01_02)
传统的细胞生物学实验以验证性实验为主,主要课程目标是对理论课知识的验证和基本操作的学习。为提高人才培养质量,推动实验课教学改革,针对"开设什么样的实验课""怎样开展实验教学"等问题,根据细胞生物学的学科发展,对细胞生物学基础...
关键词:细胞生物学 实验教学 能力培养 教学改革 
利用植物生长调节剂诱导烟草器官分化的基础教学实验被引量:1
《实验技术与管理》2016年第1期32-34,39,共4页李玉明 王洪钟 谢莉萍 张贵友 
在MS培养基中加入植物生长调节剂,诱导无菌烟草叶片的生长与分化,其中:2,4-D可以诱导叶片生成愈伤组织;NAA与6-BA浓度比为5∶1时,可以诱导叶片生成不定根;NAA与6-BA浓度比为1∶5时,可以诱导叶片生成不定芽。
关键词:基础实验 组织培养 诱导分化 2 4-D NAA 6-BA 
应用PCR方法鉴别猪肉和牛肉被引量:3
《生物学通报》2015年第6期47-49,共3页谢莉萍 徐广锐 谢军 李玉明 王洪钟 
国家基础科学人才培养基金(J1310020)
参考已有文献建立了一种快速检测猪肉和牛肉的PCR实验方法。首先,提取基因组DNA,设计针对目的基因的特异性引物,其次,通过PCR方法扩增特异性DNA片段,再利用琼脂糖凝胶电泳予以分离和鉴定,根据DNA分子量的大小及测序结果,鉴别、确认不同...
关键词:聚合酶链式反应 基因组DNA 线粒体DNA 猪肉 牛肉 
研究生助教在提高生命科学实验教学效果中的有益尝试被引量:5
《高校生物学教学研究(电子版)》2014年第1期51-54,共4页李鹏 张淑平 麻彩萍 王宏英 李玉明 张贵友 
研究生助教是高校教学入员中的重要组成部分。生命科学作为一门实验性科学,充分发挥助教在实验课中的作用,对于提高教学效率,培养创新人才有着极大的促进作用。本文对研究生助教的作用、研究生助教参与实验教学的理念和一些具体做法进...
关键词:助教 实验教学 生命科学 
家兔解剖实验改进与拓展被引量:2
《实验技术与管理》2012年第11期174-175,185,共3页王洪钟 谢莉萍 李玉明 张贵友 张荣庆 
通过对普通生物学实验中家兔解剖实验的探讨,解决了家兔活体解剖教学中的一些关键技术和难点问题,培养了学生对动物解剖的兴趣,加深了学生对哺乳动物的结构、器官和系统的感性认识,有效地培养了学生仔细观察和动手操作的能力。
关键词:家兔解剖 实验动物伦理 改进与拓展 
叶绿体色素分离实验改进与拓展被引量:5
《生物学通报》2012年第7期44-46,共3页王洪钟 谢莉萍 李玉明 张贵友 张荣庆 
针对生物学专业本科生普通生物学实验教学,设计了将薄层色谱法和柱层析色谱法应用于叶绿体色素分离实验。采用硅胶作为吸附材料,以石油醚、苯和丙酮为混合展开剂,用薄层色谱法代替传统的纸色谱法进行叶绿体各色素的分离,用柱层析色谱法...
关键词:叶绿体色素 分离 薄层色谱 柱层析色谱 
微生物学基础实验教学改革的探讨被引量:6
《实验技术与管理》2010年第11期152-154,共3页麻彩萍 张贵友 王宏英 李玉明 李英姿 张荣庆 
国家自然科学基金专项基金(J0924016);国家基础科学人才培养基金(J0630647)
针对微生物学基础实验教学现状,通过改革教学模式、整合教学内容、建立科学的考评机制,完成了对微生物学基础实验教学的初步改革,有助于创新型人才的培养。
关键词:教学模式 教学改革 创新型人才 
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