王新

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通识教育视阈下高职英语课程教学策略研究
《科幻画报》2019年第11期154-154,156,共2页王新 
为了拓展高职院校学生的视野,丰富学生的底蕴,很多高职院校都以通识教学的形式推广公共英语教学。但在公共英语教学过程中,依然存在课程内容过于专业,口语教学实践不足以及教学手段过于陈旧等问题。针对这些问题,本文提出了实行分级英...
关键词:通识教育 高职公共英语 教学策略 
“以赛促学、以赛促教”在高职英语口语课程教学中的应用
《科幻画报》2019年第10期161-162,共2页王新 
口语教学是高职英语四大教学目标中的重要内容之一,在当前我国对外交往日益密切的背景下,口语教学的重要性大大提升,与此同时,传统的口语教学模式已无法适应深刻变化了的实际,教学改革要求日渐迫切。"以赛促学、以赛促教"新型教学模式...
关键词:以赛促学 以赛促教 高职英语 口语教学 
建构主义教学理念下高职英语教学模式创新优化研究
《科幻画报》2018年第10期269-269,271,共2页王新 
文章首先对建构主义教学理念进行了分析,接着就高职英语教学存在的一些主要问题进行了认真的探究,最后针对这些问题提出基于建构主义教学理念下高职英语教学模式的一些创新优化策略:转变教学理念、为学生创设良好的学习环境及采用多种...
关键词:建构主义 高职英语 教学模式 
英语教学如何适应高等职业教育
《中国教育技术装备》2012年第24期91-92,共2页王新 
针对高等职业教育的英语教学现状及目前存在的问题进行详细的分析与总结,并有针对性地提出对策与方法,相信对于英语教学模式的改革会起到重要的推动作用。
关键词:英语教学 职业教育 教学模式 
高技能人才的培养模式与方法被引量:2
《中国教育技术装备》2012年第26期92-93,共2页王新 
立足于国内职业院校高技能人才培养现状,对高技能人才的培养模式和方法进行积极的探索研究,把工学结合作为切入点,引导课程设置,构建理论和实践教学体系,使人才培养方案目标明确合理,知识、能力、素质结构定位准确,发展适合中国...
关键词:高技能人才 培养模式 技能人才培养 实践教学体系 人才培养方案 中国特色 职业院校 课程设置 
浅析如何提高中职英语课堂效率
《中国教育技术装备》2012年第21期74-75,共2页王新 
中职学校生源质量普遍下滑,学生英语水平远低于社会对职业人才的要求,相应的英语课堂效率也偏低。心理学研究表明,轻松愉快的学习气氛能使学生以愉快的心情学习、思考并获得知识,有利于培养学生的学习兴趣。因此,需要通过有效的教学手段...
关键词:中职 英语 教学模式 
如何提高职业院校学生英语口语表达水平
《读写算(教育教学研究)》2011年第26期173-173,共1页王新 
随着社会经济的发展及国际贸易的日益增长,英语口语的教学越来越受到重视。特别是在以培养复合型应用人才为主的高职高专院校,口语教学的地位尤为突出。
关键词:英语口语水平现状 口语课堂教学 
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