蒋传红

作品数：33被引量：33H指数：2
导出分析报告
供职机构：江苏大学更多>>
发文主题：叙事作品汉语言文学小说罗兰·巴特嬗变更多>>
发文领域：文学文化科学艺术语言文字更多>>
发文期刊：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》《江西社会科学》《江苏大学学报（社会科学版）》《写作（中）》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
师范类专业认证背景下汉语言文学师范专业教学实践体系的构建被引量：1
《学园》2023年第29期72-74,共3页蒋传红 周渡 
中国高等教育学会2022年高等教育科学研究规划课题“师范类专业认证背景下的汉语言文学师范专业教育实践体系研究”的阶段性成果(课题编号:22YW0408)。
目前,师范类专业认证背景下的汉语言文学师范专业的教学实践研究存在不足,以《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》及系统论为依据,以江苏大学汉语言文学师范专业的教学实践为例,提出汉语言文学师范专业教学实践包括纵向推进的...
关键词：师范类专业认证 汉语言文学师范专业 教学实践体系 
学习迁移理论在散文自读课文教学中的应用被引量：1
《中学语文教学参考》2023年第12期15-17,共3页蒋传红 皋雅 
根据学习迁移理论,以《春》和《雨的四季》,《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树》,《壶口瀑布》和《登勃朗峰》为例,具体阐述借景抒情、托物言志和游记等三类散文从教读课文向自读课文的学习迁移.
关键词：学习迁移理论 教读课文 自读课文 
媒介背景下的跨文本性理论与实践被引量：2
《江西社会科学》2022年第3期110-117,共8页蒋传红 
江苏大学高级技术人才科研启动基金项目“法国符号学派的大众文化研究”(2014JDG205);江苏省社会科学基金后期资助课题“巴特符号学背景下的大众文化理论研究”(18HQ040)。
20世纪七八十年代热拉尔·热奈特提出了跨文本性的五种类型,但其源文本囿于单一印刷媒介的语言文本,忽视接受者和文本的关系。美国媒介学家博尔特和菲德勒提出了取鉴和媒介形态变化的观点,印刷媒介公司将语言或电子文本作为源文本,注重...
关键词：媒介 跨文本性 互文性 媒介融合 
《望岳》之“三望”教学设计
《世纪之星—交流版》2022年第7期22-24,共3页赵婧怡 蒋传红 
《望岳》选自部编版语文教材七年级下册第五单元《古代诗歌五首》,对于学生了解杜甫、鉴赏诗歌、陶冶情操来说都可谓是学习的典范。本教学设计以新课程理念与语文核心素养的培养为抓手和目标,抓住诗眼“望”字,结合“景”“情”“志”...
关键词：诗歌教学 教学设计 赏析 
新文科背景下汉语言文学师范生实践能力培养体系研究被引量：8
《重庆理工大学学报（社会科学）》2021年第7期154-160,共7页任晓霏 蒋传红 周渡 
江苏大学教学研究项目“新文科背景下汉语言文学师范生实践能力培养体系研究”(2019JGZD015)。
目前,学界对汉语言文学师范生实践能力培养的研究集中于对现存问题的分析以及教学经验的总结,研究的理论性和系统性还有待提升。从新文科的理论与实践探索出发,对汉语言文学师范生实践能力培养的研究及汉语言文学师范专业实践能力培养...
关键词：新文科 汉语言文学 师范教育 实践教学 
“格”理论视阈下大学生文学写作的教学策略
《广西教育》2018年第39期129-132,共4页蒋传红 
2017年江苏大学教学改革与研究项目(2017JGYB074),本课题为“文学创意写作教学改革研究”系列论文的一部分
本文论述“格”理论视阈下大学生文学写作的教学策略,提出将作家文学作品的“格”分为大格、中格和微格,作为大学生文学创作的基本模式,大学生文学作品的写作和修改要以作家和大学生优秀文学作品的“格”为基础,在比较中遵循文体的基本...
关键词：“格”理论 大学生文学写作 教学策略 
中学语文叙事作品叙事视角的运用
《文教资料》2017年第6期40-41,110,共3页朱海燕 蒋传红 
中学语文叙事作品的叙事视角的运用表现为三种类型：第一人称视角、第三人称视角和视角的综合。第一人称视角都是有限视角,可分为童年视角和主人公视角,第三人称视角分为第三人称全知视角和第三人称有限视角,视角的综合分为视角的交替...
关键词：中学语文叙事作品 第一人称视角 第三人称视角 视角的综合 
《溪鳗》和溪鳗形象分析
《中学语文教学参考》2015年第7X期32-34 2,2,共4页蒋传红 
林斤澜是中国当代著名的乡土小说作家,他在1984年到1987年间陆续发表了《溪鳗》《丫头她妈》《袁相舟》《车钻》《章范和章小范》《小贩们》《舴艋舟》《憨憨》《李地》等一系列描绘温州矮凳桥风情的短篇小说,后结集为《矮凳桥风情》。...
关键词：矮凳桥风情 系列小说 短篇小说选 舴艋舟 形象分析 乡土小说 高中语文 林斤澜 小说叙事 苏教版 
从茅盾评《百合花》的细节描写谈起
《中学语文教学参考》2015年第6X期38-40,共3页蒋传红 周晶 
细节描写是文学作品对描写对象进行具体生动、细腻逼真的描绘,它对于文学作品描写环境、刻画人物性格、推动事件发展具有重要作用。中国当代女作家茹志鹃的短篇小说《百合花》和茅盾的评论文章《简单的故事,精致的情节》都作为苏教版中...
关键词：细节描写 茹志鹃 当代女作家 描写对象 小说情节 苏教版 学语文 文学作品 叙事作品 选人 
中学语文叙事作品反讽运用类析
《中学语文教学参考》2015年第5X期56-58,共3页蒋传红 陆颖 
反讽即所言非所指,它既作为一种修辞手段,又是叙事意义上的结构和创作原则。中国当代符号学家赵毅衡将文学作品中的反讽分为所言非所指、悖论语言式反讽、浪漫反讽和宏观反讽等四种类型。当代小说评论家李建军从作者对小说进行微妙控制...
关键词：叙事作品 当代小说 叙事散文 短篇小说选 初中语文 学语文 高中语文 符号学家 李建军 苏教版 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部