赵芳

作品数：10被引量：20H指数：3
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供职机构：杨凌职业技术学院更多>>
发文主题：思想政治理论课高职学生高职院校大学生思政课更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《陕西青年职业学院学报》《杨凌职业技术学院学报》《昆明冶金高等专科学校学报》《考试周刊》更多>>
所获基金：陕西高等教育教学改革研究项目教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”更多>>
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高职院校学生思想政治教育体系构建微探被引量：1
《考试周刊》2013年第29期162-163,共2页刘萍 赵芳 张中世 刘晓瑞 
杨凌职业技术学院第五批院内教学研究项目《“90后”高职院校学生思想行为及价值观教育研究》(编号:GJ1114)成果之一
如何提高学生思想政治教育工作实效．是新的历史时期高职院校德育工作面临的一个重大问题。《“90后”高职院校学生思想行为及价值观教育研究》课题组在这方面做了一些探索和实践．提出了“135”学生思想政治素质教育体系．以此对大学...
关键词：高职院校 思想政治教育体系 构建方法 
“三环联动”思想政治课实践教学模式体系构建研究被引量：1
《杨凌职业技术学院学报》2012年第3期22-26,共5页刘萍 赵芳 张坐省 
陕西省教育厅高等教育教学改革研究项目<高职高专学生思想政治素质教育体系改革;建设的研究与实践>(04G30)
加强思想政治理论课实践教学环节在思想政治理论课教学过程中是十分重要和必要的。文章通过对现时高职院校实践教学环节存在问题的分析,提出了构建"三环联动"实践教学模式体系———以校内实践为基础,体验感知;以校外社会实践为中心,强...
关键词：思想政治理论课 实践教学环节 “三环联动” 新模式体系 
实施“三环联动”创新思政课实践教学模式被引量：7
《杨凌职业技术学院学报》2012年第2期65-66,73,共3页赵芳 
杨凌职业技术学院2010度教育教学研究基金项目"高职思想政治理论课实践教学模式体系研究"(GJ1018)
国家高等职业示范院校杨凌职业技术学院在思想政治理论课实践教学方面进行了富有成效的探索,形成了"以课堂实践为基础,以校园实践为中心,以社会实践为重点"的"三环联动"式思政课实践教学模式,取得了良好的育人效果。
关键词：思想政治理论课 “三环联动” 实践教学模式 
高职学生自卑心理解析及对策研究被引量：4
《陕西青年职业学院学报》2008年第3期57-60,共4页赵芳 杨红梅 
自卑心理是高职学生中常见的一种不良心理状态,其表现形式多种多样,来源于多个方面,对学生身心的发展危害较大。形成高职学生自卑心理的根源既有个人主观方面的因素也有客观方面的因素。高职院校要针对高职学生心理状况,积极开展心理健...
关键词：高职学生 自卑心理 根源 措施 
高职学生心理素质现状的调查分析被引量：3
《杨凌职业技术学院学报》2008年第2期87-90,93,共5页杨红梅 赵芳 
杨凌职业技术学院院内基金"高职学生心理素质现状与实施对策的研究"(04040)
为了了解高职学生的心理状况和特点,以便有针对性的开展学生心理健康教育,我们运用国内外通行的心理健康测量工具SCL-90,对杨凌职业技术学院高职一、二年级学生进行随机抽样调查研究,并对调查结果进行统计分析。研究结果显示杨凌职业技...
关键词：高职学生 心理健康状况 调查 分析 
论大学生自主意识的培养和引导被引量：1
《学校党建与思想教育（下旬）》2008年第S1期25-26,共2页赵芳 
自主意识也叫自我意识,就是人具有的自我认知能力和独立做主的思想与行为。自主意识作为大学生思想政治素质的重要组成部分和重要方面,在大学生思想政治素质的形成和提高过程中,起着十分重要的作用。大学生自主意识的实质是其思想认识...
关键词：自主意识 大学生 思想政治素质 
关于高职院校学风建设的思考被引量：2
《杨凌职业技术学院学报》2008年第2期64-65,78,共3页赵芳 
高职院校开展学风建设具有重要意义,本文通过对目前高职院校学风现状的调查,分析了影响学风的原因,提出了加强学风建设应采取的对策和措施。
关键词：高职院校 学风建设 现状 对策 
高职高专“两课”教学管理模式评估体系的研究被引量：1
《杨凌职业技术学院学报》2006年第1期15-18,共4页杨红梅 赵芳 张晓林 
陕西省教育工委基金课题<高职高专"两课"教学管理模式研究>
高职高专“两课”教学管理模式是为实现“两课”教育教学目标而形成的一种稳定的保证教学秩序顺畅的具体式样和方法。为了促进这种管理模式的科学、规范、高效,对其进行评估,具有非常重要的意义。本文根据高职高专“两课”教学的特点,...
关键词：高职高专 “两课”教学管理模式 评估 
积极应对学制改革,拓展“两课”教学途径
《杨凌职业技术学院学报》2005年第S1期75-76,共2页赵芳 
高职教育的基本学制要逐步从三年改为二年,这是高职教育领域的一项重大改革。学制改革的核心是课程改革,课程改革的关键是加大实训学时,缩减理论学时,笔者对“两课”教学面临的课内学时缩减问题进行了积极探讨,提出了拓展“两课”教学...
关键词：二年制 “两课”教学 途径 
关于提高大学校园文化品位的思考
《昆明冶金高等专科学校学报》2002年第1期84-86,共3页刘淑萍 赵芳 陈化文 
教育部"新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划"立项项目 (I13- 2 )
校园环境是一种育人的特殊文化。就校园设施建设和文化环境建设对大学生的影响以及实施环境育人提出自己的思考和见解 ,旨在创造一种积极健康、美好和谐的环境 ,充分发挥环境之育人功能。
关键词：校园环境 文化品位 人文素质 大学生 校园文化 
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