陆平

作品数：17被引量：18H指数：2
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供职机构：江苏省淮阴中学更多>>
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发文期刊：《江苏教育》《中国信息技术教育》《中小学信息技术教育》《当代教育家》更多>>
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在线协同:让个人和组织共同进化--名师工作室的组织架构与行动哲学
《江苏教育》2021年第34期11-14,共4页陆平 
名师工作室因其去中心化、草根性等特点成为当下深受一线教师欢迎的研修组织。然而在实践中,名师工作室的运行存在内涵界定模糊、管理理念陈旧、组织管理形式单一僵化、课程碎片化等诸多问题。因此,有必要对名师工作室的内涵、价值定位...
关键词：名师工作室 组织学习空间 教师研训课程 
基于核心素养培育的“信息技术+人文”课程研究被引量：1
《江苏教育》2021年第19期18-21,共4页陆平 
“信息技术+人文”课程是以信息技术学科为主,融合文学、历史与哲学等人文学科,形成学科体系内部纵向联系或学科间联系的一种教学理念和实践路径。“信息技术+人文”课程以培育核心素养为目标,以项目化学习为方法,一方面拓展了信息技术...
关键词：课程改革 信息技术+人文 项目式学习 
从“有限”到“无限”:一种课堂哲学
《当代教育家》2019年第12期46-47,共2页陆平 
站在3万平方米的太和殿广场,学建筑的朋友告诉我:"广场只是太和殿的空间前奏,真正压倒一切的是看起来仿佛被风吹弯了的殿顶所烘托的天空。这就像中国传统的四合院,用四合院的‘有’围出院子无限的‘无’。"确实,"有限的最高成就,就是回...
关键词：信息技术教育 学科特性 四合院 压倒一切 育人 无限性 课堂 有限性 
完整学科生活:成全丰富完整的人被引量：6
《江苏教育》2019年第7期14-17,共4页陆平 
江苏省十三五教育科学规划重点项目"学校发展活力研究"(B-b/2018/01/36)的阶段性成果
学科生活是指学生在课堂教学和学科综合活动中进行的各种活动。构建完整学科生活的实践路径有两个维度,一是日常课堂教学的重建,二是"辐合"学科综合活动。日常课堂教学的重建策略主要有整体化策略、深度策略和留白策略。学科综合活动采...
关键词：完整学科生活 项目建构 生活样态 
信息技术课堂的文化创建被引量：2
《江苏教育》2018年第83期7-9,15,共4页陆平 
江苏省中小学教研室课程教学改革重大研究项目"义务教育阶段学生信息技术素养培养目标研究"(项目编号:2015jssjys-05)的研究成果
技术课堂人文意义的缺失,遮蔽了技术课程丰富的内涵和精神价值,难以实现技术教育的文化传承。课堂文化的重建离不开师生的文化自觉。这种文化自觉的最高形式是文化创建,体现在信息技术学科层面,文化创建表现为三个不同的层次:一是信息...
关键词：文化自觉 技术素养 信息技术课堂 
创新,一种朴素的追求被引量：2
《中小学信息技术教育》2016年第12期13-14,共2页陆平 
一句话谈创新教育创新不仅是去创造新的东西,去改变,更是一种思维品质,是一种气质,一种精神状态,也是一种人生态度。创新还是人与生俱来的本质特征,人的生命姿态。我们从未像今天这样需要创新,创新也从未像现在这样需要我们。政府、社...
关键词：人的生命 人生态度 文化环境 教育系统 教育生活 告诉我 实践探究 掩面而泣 幸福的家庭 主体性 
计算思维:编程教育的价值追求被引量：4
《中小学信息技术教育》2016年第10期19-21,共3页陆平 
我们在＂编程＂的旅途中,时常有茫然失措、忘了初心的感觉。为什么要踏上编程之旅？为什么要带孩子们一起编程？有个声音不早不晚地出现：因为通过编程,可以让孩子们拥有与读、写、算同等重要的认知能力——计算思维!是的,计算思维是我...
关键词：计算思维 学科本质 茫然失措 计算机科学 美国卡内基 思维训练 奇偶校验 物理世界 算法分析 梅隆大学 
幸福课堂的模样
《中小学信息技术教育》2015年第11期1-1,共1页陆平 
以往的程序设计起始课，要么数字、符号满堂灌，要么艰涩冰冷，缺失温度和乐趣。这次，我选择“出走”，在呈现基本的教学任务和学习指导后，把课堂还给学生，让他们追望并实现世界上第一个程序“Hello，World!”，
关键词：课堂 模样 幸福 程序设计 World 学习指导 教学任务 满堂灌 
行走在追问的路上被引量：1
《中小学信息技术教育》2015年第7期37-40,共4页陆平 
你问我,如何让自己的讲解变得易懂？她问我,如何让自己的课受学生欢迎？他问我,如何让自己课变得气象万千？我说,我用20年的时光走啊走,走到今天,那金光闪闪的教育殿堂一直在前面。我边走边问：我要如何才能抵达那里？——题记名师速写...
关键词：信息技术课堂 计算机技术 追问 WORD文档 “生命” EXCEL 图文并茂 学生 
“Programmer家族”的教育生态
《中小学信息技术教育》2014年第5期24-26,共3页陆平 
在校园里，活跃着一个特殊的学生社团，他们热衷编程，他们古怪机灵，他们思维敏捷，他们热衷公益，他们阳光活跃。外面流传很多关于这个社团的传说，一批批被清华、北大提前录取的“N01大牛们”，国家集训队员的传奇故事，麻省理工的...
关键词：教育生态 家族 学生社团 思维敏捷 传奇故事 名人轶事 奖牌榜 信息学 
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