唐加军

作品数：16被引量：63H指数：4
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供职机构：黑龙江八一农垦大学经济管理学院更多>>
发文主题：创业教育大学生地方高校教师队伍建设教师队伍更多>>
发文领域：文化科学政治法律语言文字经济管理更多>>
发文期刊：《攀枝花学院学报》《学理论》《社会科学论坛（学术研究卷）》《四川省社会主义学院学报》更多>>
所获基金：四川省教育厅重点项目国家社会科学基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
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浅析农村公共产品供给对农户收入的影响
《学理论》2015年第33期31-32,共2页唐加军 
新农村建设以来,农村经济发展取得了一定的成绩。随着农村公共产品供给力度的不断加大,农村基础设施得到了改善,农村整体医疗水平有所提高,公共产品供给对农民收入的影响已经越来越受到重视,对于正处在社会主义新农村建设时期的我国,农...
关键词：农村公共产品 农民收入 供给 
新形势下中国高校创业教育存在的问题及对策被引量：1
《黑河学刊》2014年第9期113-114,共2页唐加军 
随着我国高校多年来连续扩招,大学生毕业人数大量增加,但我国经济结构当前正处于调整期,就业岗位增长缓慢,导致就业岗位供需矛盾日益突出、就业压力逐年增大。在高校开展创业教育,进一步探索创业教育的有效机制,提高大学生创业水平和能...
关键词：高等学校 创业教育 发展对策 
美国社区学院兼职教师聘用及管理研究被引量：1
《学理论》2014年第26期198-200,共3页唐加军 
四川省教育厅重点项目:高等职业技术教育师资队伍科学发展战略研究(09SA105)
兼职教师对美国社区学院的发展做出了突出贡献,但美国社区学院的兼职教师聘用及管理还存在很多问题。在聘用兼职教师的同时,如何加强管理,对美国社区学院提高教学水平,提高学生毕业率,保证办学效应有着至关重要的作用。
关键词：社区学院 兼职教师 聘用及管理 
新形势下地方高校深化教师队伍建设改革初探
《攀枝花学院学报》2014年第4期70-73,共4页唐加军 
当前,正是国家全面深化改革的开启阶段,国家各部委、地方政府及其各部门都对各行各业的改革出台了指导性意见。本文着眼于地方高校在教师队伍建设方面的体制机制弊端,结合当前高等教育发展趋势和地方高校教师队伍建设实际,对地方高校教...
关键词：地方高校 教师队伍 深化改革 
非中心城市省属高校教师队伍建设的实践与思考
《改革与开放》2014年第15期85-87,共3页唐加军 
四川省教育厅重点项目:高等职业技术教育师资队伍科学发展战略研究(项目编号:09SA105)
人才是第一资源,教师是高校发展的关键所在。非中心城市省属高校的教师队伍建设一直在部属高校和中心城市省属高校的夹缝中发展,处于非常不利的地位。本文分析了非中心城市省属高校教师队伍建设存在的问题,并对未来发展提出了新的见解。
关键词：非中心城市 省属高校 教师队伍 建设与发展 
学科教学团队建设探究
《中学政治教学参考（下旬）》2014年第8期95-96,共2页唐加军 
四川省教育厅人文社科重点项目“高校推动当代中国马克思主义大众化的困境与对策”的研究成果,立项编号:11SA024
思想政治课教学团队的建设，有利于促进思想政治教师专业知识与时俱进和专业化水平不断提高，更有利于促进思想政治课整体授课水平的提升，实现开展思想政治课教学的真正意义。
关键词：思想政治课 教学团队 创新建设 
全纳教育的心理实质探要
《四川省社会主义学院学报》2013年第3期62-64,共3页张皓 唐加军 何树德 
全纳教育实质上是一种全员、全面、全过程的心理接纳教育。在学校体现为师生的正向期望、同伴群体的融合、所有人的完整人性观,以及学生个体的自尊、自立、自强的发展观。
关键词：实质 接纳 全纳教育 
美国翻转课堂教学模式初探被引量：24
《青年文学家》2013年第22期96-97,共2页唐加军 
翻转课堂又称反转课堂或颠倒课堂,该术语是从英语翻译而来,其英语表达有:Flipped Classroom、Flipped Class Model、Inverted Classroom等。"翻转课堂"起源于美国科罗拉多州(Colorado)的"林地公园"高中(Woodland Park High School)。200...
关键词：翻转课堂教学模式 
远程学习者信息素养的提升对策分析被引量：16
《中国电化教育》2013年第6期62-66,共5页向磊 唐加军 舒波 
目前,远程学习作为终身学习的主要学习方式逐渐被人们所重视和接纳,并走在了教育信息化的前列。在高校开展的远程教学中,以网络和多媒体为代表的信息技术的广泛应用丰富了远程学习者的学习方式和手段。但远程学习者却在书本、黑板粉笔...
关键词：远程学习者 信息素养 信息资源 
高等师范院校职前教师教育技术能力的培养模式与实施策略探究被引量：12
《中国电化教育》2013年第4期82-87,共6页唐加军 舒波 雷代勇 徐晓东 
国家社会科学基金"十一五"规划2010年度教育学一般课题"基于网络校际协作学习的相互启发原理和多样性学习理论研究"(课题批准号:BCA100021)的研究成果之一
近年来,有关高师院校职前教师教育技术能力的培养策略与模式的研究逐渐呈上升趋势,但一些研究并未指出其问题的关键。要建立有效的职前教师教育技术能力培养策略与模式,首先要把握现状及其问题所在,在此基础上采取适切的解决对策,这样...
关键词：职前教师 教育技术能力 培养模式 策略 
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