甘琼

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湖北省开展“一校一品”的途径和活动特点被引量：1
《体育教学》2014年第5期26-26,共1页甘琼 
湖北省“一校一品”的实施主要有以下几个途径： 第一，体敦结合。我省体教结合的一些学校，基本都形成了“一校一品”活动的品牌运动项目，比如像武汉市东方红小学（韩爱平羽毛球学校），其羽毛球是该校的品牌运动项目，人人学羽毛球...
关键词：湖北省 活动特点 运动项目 东方红小学 羽毛球 体教结合 武汉市 学校 
展课改成果 导教改方向——湖北省第九届中小学体育教学评优活动综述
《中国学校体育》2013年第12期40-43,共4页甘琼 
为总结和展示课程改革以来取得的经验和成果，解决体育教育教学中存在的问题和困惑；同时，有效提升体育教师的专业素质，促进体育教师的专业化发展，提高课堂教学质量。2013年10月27日～31日，湖北省举办了“湖北省第九届中小学体育教...
关键词：中小学体育教学 改革成果 湖北省 活动综述 教学评优 课改 教改 课程改革 
技能和方法的习得是体育与健康教学永恒的核心目标被引量：1
《体育教学》2013年第10期13-15,共3页甘琼 
问：《大纲》时代提出体育课程的基本任务之一＂初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能＂,《体育与健康课程标准（2011年版）》提出＂以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容＂。＂新三基＂与＂旧三基＂相比少了＂技术＂这一...
关键词：技能 方法 习得 核心目标 
展课例 重研讨 明标准 导方向
《中国学校体育》2012年第11期58-60,共3页甘琼 
中小学体育教学观摩展示活动已经成为促进体育教学研究，交流体育教学经验，引领中小学体育课程教学改革，提高体育教学质量的有效手段。本届教学观摩展示活动正处于《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）颁布实施和《高中体育与...
关键词：体育与健康课程标准 体育教学研究 中小学体育 课例 课程教学改革 体育教学质量 展示活动 教学观摩 
把握课标修订新指向 开创体育教改新景象——《九年义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)指向性分析被引量：1
《中国学校体育》2012年第7期31-34,共4页甘琼 
《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）[以下简称《课标》（2011版）】于2011年12月颁布，将于2012年秋季开始实施。《课标》（2011版）的颁布，一是教育与时俱进的必然要求，二是对《课标》（实验稿）实施过程中发现的问题做出...
关键词：体育与健康课程标准 九年义务教育 指向性 课标 体育教改 景象 修订 与时俱进 
扬教师专业化旗帜 导教学新技能方向——湖北省参加全国中小学体育教师教学技能比赛的思考
《体育教学》2011年第12期13-14,共2页甘琼 
一、对体育教师教学技能比赛的认识1.体育教师教学技能比赛扬起了＂体育教师专业化＂的旗帜教师是教育改革发展的关键,教师资源是教育的第一资源。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。
关键词：体育教师专业化 中小学体育 技能比赛 教师教学 旗帜 湖北省 教育改革 教师资源 
促进教师专业化发展 整体提高体育教学质量——湖北省第八届中小学体育教学评优活动综述被引量：2
《中国学校体育》2011年第1期30-32,共3页甘琼 
由湖北省教育厅主办、湖北省教学研究室组织实施、宜昌市教育局承办、湖北省教育学会体育专业委员会协办的湖北省第八届中小学体育教学评优活动，于2010年11月13日至17日在宜昌市举行。本届评优活动情况综述如下：
关键词：中小学体育教学 湖北省教育厅 活动综述 教学评优 教师专业化发展 体育教学质量 教学研究室 专业委员会 
向常态体育课要质量——全国义务教育体育与健康教材(人教版)教学改革论坛体会被引量：1
《体育教学》2010年第7期10-11,共2页甘琼 秦春梅 
2010年6月9日至11日，由人民教育出版社、课程教材研究所、北京市海淀区教育委员会共同主办的主题为“提高体育课堂教学质量，促进学生健康成长”的全国义务教育体育与健康教材（人教版）教学改革论坛，通过对话、座谈、观摩、学术研讨...
关键词：课堂教学质量 体育与健康 课程教材 教学改革 义务教育 人教版 论坛 体育课 
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