田霖

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自学考试试题功能差异研究
《湖北招生考试》2021年第5期4-7,共4页沈钢 田霖 吕鹏 
北京教育考试院2020年度院级课题(课题编号:BEEA2020005)的研究成果之一
试题功能差异检验是教育测量领域中典型的公平性量化研究方法,用于识别试卷中可能造成测量偏差的试题,减少无关因素可能带来的不必要的测量误差。自学考试的考生学习方式主要包括完全自学和参加助学两种,采用不同学习方式的考生在作答...
关键词：自学考试 试题功能差异 测量误差 公平性 
高考命题落实高校人才选拔要求的实践反思被引量：1
《教育与考试》2020年第4期44-48,65,共6页田霖 韦小满 
北京市教育科学“十三五”规划2019年度重大课题“中高考改革背景下北京市教学、考试、招生一体化研究”(项目编号:CAMA19055)的成果之一。
新一轮高考改革中考试大纲被取消,高考命题以课程标准和高校人才选拔要求为依据,传统命题方式面临重要变化与调整。如何落实高校人才选拔要求、如何实现课程标准和高校人才选拔这两个依据的双重价值,是高考命题实践需要面对的重要问题...
关键词：高考命题 学业水平考试 人才选拔 实践反思 课程标准 管理机构 双重价值 逻辑思路 
SEC模型在高考中的应用与反思
《考试研究》2020年第4期38-45,共8页田霖 韦小满 
北京市教育科学“十三五”规划2019年度重大课题“中高考改革背景下北京市教学、考试、招生一体化研究”(CAMA19055)的成果之一。
随着高考改革不断深化,考试内容及命题方式也面临着新的变革。国家不再颁布统一的考试大纲,也不再编制考试说明,高考命题回归课程标准,命题内容设计以课程标准和高校人才选拔要求为依据。在这种背景下,高考试卷与课程标准的一致性成为...
关键词：高考 命题 课程标准 一致性 SEC模型 
综合素质评价纳入高考的困境分析——基于公共服务参与各方责任的视角
《湖北招生考试》2020年第3期21-25,39,共6页田霖 
北京市教育科学“十三五”规划2019年度重大课题“中高考改革背景下北京市教学、考试、招生一体化研究”(课题编号:CAMA19055)的成果之一
综合素质评价纳入高考,为高校招生录取提供参考,是新一轮高考改革的重要内容。但在实践中综合素质评价纳入高考面临多重困境,如纳入高考在操作层面的"两难"问题、评价指标分解与合成方法不成熟、综合素质评价的使用方法不明确等,导致综...
关键词：综合素质评价 高考 责任关系 公共服务 
美国专业考试机构ETS的组织定位分析与启示被引量：1
《中国考试》2017年第2期64-69,共6页田霖 
美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,ETS)是全球规模最大的非营利教育测量机构。它通过提供公平有效的评估、研究及相关服务来促进全世界的教育质量与公平。ETS对组织角色进行科学定位,严格依据有关法律条款开展组织活动...
关键词：考试机构 非营利组织 ETS 考试测评 
美国专业考试机构ETS的测验无障碍性提升策略述评
《中国考试》2016年第1期23-28,共6页田霖 韦小满 
测验无障碍性是指施测过程中考生与题目的恰当交互,是保障测验不受无关变量干扰、有效测量到目标构念的必要条件。测验无障碍性是残疾人接受测验时需要考虑的重要因素,美国教育考试服务中心(ETS)作为国际专业考试机构的代表,提出了测验...
关键词：测验无障碍性 测验便利条件 残疾考生 
我国残疾人参加普通高考的问题与对策被引量：12
《中国特殊教育》2015年第11期3-7,42,共6页田霖 韦小满 
残疾人高等教育是特殊教育的重要组成部分,残疾人如何通过高考选拔进入高等院校接受高等教育,成为教育行政部门及考试机构越来越关注的问题。文章梳理了20世纪80年代以来我国有关残疾人高考的法律规定,对目前残疾人参加普通高考时存在...
关键词：残疾考生 高考测验便利 测验公平性 
美国教育考试服务中心残疾考生测验公正性保障策略分析及启示被引量：3
《中国特殊教育》2014年第8期9-13,共5页田霖 韦小满 
保障残疾考生测验公正性是残疾人教育权利的重要体现之一,也是提升特殊教育质量、推动特殊教育改革发展的内在要求。美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,ETS)作为国际上专业考试机构的代表,在残疾考生测验公正性保障方...
关键词：残疾考生 公正性 ETS 无障碍性 
自学考试的效度及其证据来源探析被引量：1
《中国考试》2014年第6期18-23,共6页田霖 韦小满 王桥影 
效度是衡量考试科学性的重要指标,反映考试在多大程度上实现了测量目的;效度验证也成为测验开发的重要环节,用以支持分数解释及测验使用。本文简要介绍了效度概念的内涵及效度验证的发展历程,并尝试将效度整体观引入自学考试领域,对自...
关键词：自学考试 效度 效度验证 效度证据 
基于概化理论构建自学考试信度分析框架被引量：2
《考试研究》2013年第5期27-33,共7页田霖 韦小满 王桥影 赵晓茫 
概化理论(GT)提出了新的测量信度观并逐渐应用于大规模考试领域。本文将概化理论思想与方法引入自学考试信度分析研究与实践,提出了自学考试信度分析的概化理论研究框架。本框架对自学考试信度分析的基本任务与流程进行了梳理与总结,对...
关键词：概化理论 信度分析 自学考试 标准参照测验 
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