蒋宁

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英语课堂中教师角色转变的探析
《学园》2014年第18期59-59,共1页蒋宁 
随着社会的进步和新课标的实施,人们逐渐认识到英语学习中自主性的重要。同时,教师的角色也发生了变化。
关键词:英语教师角色 组织者 参与者 
学校本位的高校教师专业发展研究综述
《学园》2014年第16期40-41,共2页蒋宁 
促进高校教师专业发展是提高高校教师素质、保证高等教育质量的重要途径。如何从学校本位出发,为高校教师的专业发展提供可行性建议呢?本文就所收集的资料进行整理,试图从学校本位的教师专业发展现状、我国高校教师专业发展研究现状...
关键词:学校本位 高校教师 教师专业发展 
小议课堂教学研究的行为主义心理学基础被引量:1
《才智》2014年第14期71-71,共1页蒋宁 
课堂是教育工作者们既熟悉又陌生的地方,熟悉是因为教育工作者们把课堂作为他们教书育人的地方,是他们经常出入的地方;陌生是因为尽管教育工作者们与课堂关系密切,但(她)他们很少关注和研究课堂。[1]课堂还是教学论中一个重要的研究领...
关键词:课堂 课堂教学 行为主义心理学 
浅析夸美纽斯普及教育的思想
《才智》2014年第12期129-129,共1页蒋宁 
泛智论是夸美纽斯教育思想的核心,他普及教育的思想贯穿于其著作——《大教学论》始终。
关键词:夸美纽斯 泛智论 教学思想 
浅析信息技术条件下的智慧型教师
《中国科技投资》2013年第A16期351-351,共1页蒋宁 
教育智慧在教育教学实践中主要表现为教师对于教学工作的规律性把握、创造性驾驭和深刻洞悉、敏锐反映及灵活机智应对的综合能力..智慧型教师就是拥有教育智慧的教师。当今社会,信息技术和科技的高速发展需要更多地知识创新人才.而...
关键词:智慧型教师 教育智慧 知识经济 
虚拟高等学校探析被引量:1
《中国科技投资》2013年第A19期325-325,共1页蒋宁 
随着信息化、数字化和高等教育大众化的不断推进,作为时代产物的虚拟高校日益备受瞩目。本文对传统教育,远程教育以及虚拟高校的概念进行介绍,使大家对之有一个了解。
关键词:虚拟高校 现代远程教育 组成架构 
托尔曼的认知地图对现代教学的启示被引量:2
《学园》2013年第15期71-71,共1页蒋宁 
认知地图一词最早由美国心理学家托尔曼提出,虽然它源于心理学,但是在教育学中受到的关注远没有其他教学思想受到的关注多。因此,本文将从教育教学方面来谈论认知地图,除了要说明它的内涵外,更要阐述它对现代教育教学的指导,以便...
关键词:托尔曼 认知地图 现代教学 启示 
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