陈俊彦

作品数：16被引量：27H指数：2
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论高校教师领导力的提升被引量：6
《河北大学成人教育学院学报》2013年第1期117-119,共3页陈俊彦 张海瑛 
2012年度河北省社科基金项目"大学生思辨能力培养与河北省文化软实力建设问题研究"(编号:HB12YY002)的研究成果
高校教师领导力是教师在学校群体活动中的影响力,它不仅是构建学校内部变革的重要力量,更是教师自我更新能力的有效途径。通过优化教师知识结构、合作共享、自主创新和开展学术交流等方法,能够帮助教师获得对他人的综合影响力,从而提升...
关键词：高校教师 领导力 影响力 专业发展 
英文电影赏析与大学生思辨能力及文化软实力的提高
《成功》2013年第2期144-145,共2页陈俊彦 李娜 
大学生思辨能力的培养在国内教育界开始逐渐引起关注,如何结合学科教学发展学生的思辨能力是所有高校教师所关注的一个共同目标。文化软实力是一个国家或民族的文化所具有的创新力、凝聚力和传播力以及由此而产生的感召力和影响力。英...
关键词：文化软实力 英文电影赏析课 
高级英语视听说教学材料选择研究被引量：2
《中国成人教育》2009年第15期155-156,共2页张承承 陈俊彦 
河北大学人文社会科学青年基金项目<大学英语教学文化渗透导入模式的有效性研究>(XSK0701025);河北大学教学改革研究项目<大学英语后续教学课程设置探索与研究>
针对目前大学英语后续课程教学材料存在的滞后性和题材单一问题,以提高学生跨文化交际能力为目的,选用美剧、纪录片、电影、实时新闻和Facebook网络平台相结合的教学素材,在"高级英语视听说"课程的教学过程中进行了实践与研究,分析与初...
关键词：大学英语后续课程 跨文化交际 教材选择 
网络多媒体环境下大学英语教师自我发展与科研意识被引量：11
《河北大学成人教育学院学报》2007年第3期49-52,共4页陈俊彦 李英 王京华 
教育部高教司第二批大学英语教育改革扩展项目(高教司函[2005]192号)"基于计算机和网络的大学英语教改中教师发展模式的实验研究"的研究成果
为探索网络环境对教师发展的影响,以及网络多媒体环境下教师如何做到自我发展,我们对河北大学大学英语教师进行了问卷调查,以探索网络环境下教师发展的方向和有效途径。本文从教师自我发展、科研和网络运用等三个方面探讨了大学英语教...
关键词：网络环境 教师发展 科研 
《呼啸山庄》中人物塑造的对称美与真实性被引量：1
《电影评介》2007年第16期105-,共1页郑悦 陈俊彦 
本文从探讨《呼啸山庄》中人物性格入手,分析了他们内心善与恶的抗争以及性格的多面性,突出了小说中圆形人物性格上的对称美和真实性。
关键词：对称美 真实性 圆形人物 
第二语言词汇习得研究对外语教学的启示
《教学与管理（理论版）》2007年第8期87-88,共2页陈俊彦 彭鲁迁 
二语习得（second language acquisition）研究大约开始于20世纪60年代，二语习得研究方法从20世纪80年代开始相继步入成熟期。而对二语习得理论的研究有助于语言教学效率的提高，具有很重要的理论意义和实际价值。长期以来，我国的外...
关键词：第二语言词汇习得 外语教学 二语习得研究 二语习得理论 语法翻译法 
荒漠中的爱——试析《呼啸山庄》的主题
《电影评介》2007年第14期95-96,共2页陈俊彦 郑悦 
本文通过分析小卡瑟琳、哈里顿和希克厉的言行,说明虽然他们言语冷漠,但爱依然存在于他们的心中。同时得出结论:爱是抹杀不了的,爱的荒漠中仍有希望。
关键词：冷漠 爱 希望 
高校双语教学中存在的问题及对策
《职业时空》2007年第04S期61-61,共1页张岭泉 陈俊彦 
双语教学被认为是专业课教学改革的大胆尝试。本文首先论述了在专业课教学中使用外语授课的迫切性,之后依据笔者在双语教学实践中的切身体会,提出了一些双语教学中存在的问题、产生的原因以及解决此类问题的建议。
关键词：双语教学 师资培训 高校 外语授课 
爱的悲哀——试析《呼啸山庄》中人物希克厉被引量：2
《电影评介》2006年第18期92-93,共2页陈俊彦 郑悦 
《呼啸山庄》中主要人物之一——希克厉的人性扭曲,是与他所处的社会环境、社会地位以及他所经受的痛苦分不开的。
关键词：人性 扭曲 社会 
浅谈影响大学英语后续教学发展之因素
《科技创新导报》2006年第8期157-157,共1页陈俊彦 李为民 
国各高校师生已经认识到大学英语后续教学的重要性和必要性,但因还处于初始阶段,目前后续教学不可避免地还存在一些问题。本文根据调查结果分析了目前大学英语后续教学中存在的问题,探究影响大学英语后续教学的主要因素,并提出了一些建...
关键词：大学英语 后续教学 现状 问题 对策 
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