刘景华

作品数：31被引量：92H指数：6
导出分析报告
供职机构：齐齐哈尔医学院公共卫生学院更多>>
发文主题：全科医学本科生医学生哺乳期全科医学概论更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《中国儿童保健杂志》《中国公共卫生管理》《中国科技纵横》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目齐齐哈尔市科学技术计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
医学生全科医学概论课程学习状态调查
《中国高等医学教育》2023年第8期20-21,共2页赵岩 祁艳波 杨悦 白丽 刘景华 柴雪娇 
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(GYTY20190124)。
目的:了解医学生全科医学概论课程学习状态。方法:采用整群抽样的方法,选取齐齐哈尔医学院2018级精神医学和临床医学全科医学方向专业学生,填写自制的学习状态调查问卷,数据采用χ~2检验分析。结果:不同性别学生的“课堂纪律”差别有统...
关键词：医学生 全科医学概论 学习状态 
《全科医学概论》融入课程思政的效果研究
《继续医学教育》2023年第6期89-92,共4页赵岩 祁艳波 杨悦 白丽 刘景华 柴雪娇 
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(GYTY20190124)。
目的 了解全科医学专业学生对于《全科医学概论》课程实施翻转课堂融入课程思政的教学方法的接受程度和学习效果。方法 采用整群抽样的方法,选取齐齐哈尔医学院2018级临床医学全科医学方向专业学生,共79名,于学期末课程结束并考核后,填...
关键词：全科医学方向 本科生 全科医学概论 翻转课堂 课程思政 教学方法 
医学院校全科医学人才培养融入创新创业教育研究被引量：1
《中医药管理杂志》2022年第12期25-26,共2页杨金丽 王海军 陈曦 刘慧芳 刘景华 王蒙 单红娟 罗庆东 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题——基于CIPP模式的医学院校全科医学人才培养评价研究(项目编号:GJB1422451);黑龙江省省属本科高校基本科研业务费项目(项目编号:2018-KYYWF-0126);齐齐哈尔医学院社会科学基金项目(项目编号:QYSKL2021-03YB);齐齐哈尔医学院教育科研项目(项目编号:QYJY20200104)。
医学院校全科医学人才培养融入创新创业教育研究是完善医学教育人才培养的重要举措。医学院校要充分认识将创新创业教育融入全科医学人才培养教育的必要性,完善医学院校全科医学人才培养创新创业教育模式,改变原有教育理念,培养创新意...
关键词：医学院校 全科医学 创业创新 建议 对策 
以岗位胜任力为导向的全科医学“5+3”培养模式构建与探索被引量：7
《中国农村卫生》2022年第4期32-33,共2页杨金丽 王海军 陈曦 刘慧芳 刘景华 王蒙 单红娟 罗庆东 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(GJB1422451);齐齐哈尔医学院社会科学基金项目资助(QYSKL2021-03YB)。
以岗位胜任力为导向的全科医学“5+3”人才培养是完善基层全科人才培养的重要举措。全科医学培养院校要转变培养理念,完善人才培养体系,遵循基层医疗卫生工作特点,重视全科思维实践能力培养,紧密围绕先进教学理念创新教学方法,开展有效...
关键词：岗位胜任力 全科医学 培养模式 基层 
黑龙江省全科医生转岗培训满意度调查分析
《中医药管理杂志》2022年第5期142-144,共3页王海军 刘慧芳 陈曦 刘景华 单红娟 杨金丽 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题——基于CIPP模式的医学院校全科医学人才培养评价研究(项目编号:GJB1422451);齐齐哈尔医学院社会科学基金项目资助(项目编号:QYSKL2021-03YB)。
目的:探讨黑龙江省全科医生转岗培训满意度调查分析。方法:采取问卷星问卷调研形式,对参加黑龙江省2020年二级及以上综合医院全科医生转岗集中力量培训学员116名学员进行问卷调研。结果:学员对培训总体满意度较好,总体满意度达到89%以上...
关键词：全科医生 转岗培训 满意度 调查分析 
齐齐哈尔市儿童替牙期及牙齿健康状况的横断面调查被引量：5
《中国儿童保健杂志》2021年第8期886-890,共5页杨晓蕾 李洪杰 刘景华 钞虹 李刚 周忠光 刘吉成 
齐齐哈尔医学院青年博士科研基金项目(QMSI2019B-04);黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才培养计划(UNPYSCT-2018036)。
目的了解儿童替牙期现状、常见牙齿问题及影响因素、家长对儿童牙齿健康知识的知晓情况,为科学维护儿童口腔健康提供依据。方法2019年1-5月本研究采用横断面调查的方法,通过分层整群抽样的方法以齐齐哈尔市的1023名4~7岁儿童为研究对象...
关键词：替牙期 牙齿健康 儿童 
齐齐哈尔医学院预防医学专业学生应对方式与心理健康的相关性分析
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第4期157-158,共2页苏映雪 程怡 张乐琪 彭春迪 刘景华 
黑龙江省2019年大学生创新训练项目,课题名称:大学生面对突发公共卫生事件的心理分析,编号:201911230093。
通过分析齐齐哈尔医学院预防医学专业学生应对方式与心理健康的关系;为提高学生心理健康水平;制定有效干预措施提供依据。方法:使用《中国中学生心理健康量表》(MMHI-60);根据方便抽样原则;对齐齐哈尔医学院预防医学专业学生进行问卷调...
关键词：预防医学 应对方式 心理健康 
不同级别医疗机构的医务人员对双向转诊下转难的认知调查
《中国科技纵横》2020年第22期158-159,共2页魏楠 苏映雪 洪梦园 朱晨鹏 刘景华 
黑龙江省2018年大学生创新训练项目(201811230034)。
为找出双向转诊下转难的原因并提出相应对策,本研究采用整群抽样的方法抽取鸡西市人民医院、鸡东县人民医院、鸡东镇卫生院共432名医务人员,对双向转诊下转难的认知进行问卷调查.调查结果显示,鸡西市人民医院的医务人员对双向转诊的知...
关键词：医务人员 双向转诊 下转难 认知 
社会医学课程中实施视频案例教学的效果研究被引量：2
《科技创新导报》2020年第19期224-225,228,共3页刘景华 祁艳波 魏爽 赵岩 郑毅 
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目——视频案例教学法在社会医学理论教学中的应用研究(项目编号:QYJY20180222)。
通过视频案例在社会医学课堂上的应用,了解学生对视频案例教学方法的兴趣以及在学习效率方面的帮助。运用SPSS 25.0统计软件进行数据整理分析,描述学生对视频案例教学方法的兴趣及在学习效率方面的帮助。对于观看微视频激发其学习兴趣方...
关键词：社会医学 医学生 教学方法 视频案例 学生评价 
学生对社会医学视频案例教学效果的评价研究被引量：4
《齐齐哈尔医学院学报》2019年第23期2996-2997,共2页刘景华 祁艳波 魏爽 赵岩 郑毅 
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(QYJY20180222)
目的从学生的视角出发,了解视频案例教学方法的实施效果,发现存在的问题并针对问题提出相关建议。方法采用问卷调查法对视频案例教学效果进行研究,运用SPSS 25.0统计软件进行数据整理,采用交叉表分析,描述学生对视频案例教学效果的满意...
关键词：视频案例 教学方法 学生评价 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部