李树林

作品数：11被引量：35H指数：3
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供职机构：华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所更多>>
发文主题：劳动力市场职业教育职业化技术本科教育技术本科更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《国外职业教育》《职教论坛》《职业技术教育》《河北师范大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
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论职教教师的德性被引量：3
《职教论坛》2009年第7期47-51,共5页李树林 马庆发 
国家社科基金“十一五”规划国家重点课题“职业教育有效发展研究”(AJA060010-2)的阶段性成果,项目主持人:马庆发
职教教师德性是职教教师在长期教育实践过程中形成的一种内在的精神品质，它在职教教师专业发展中起着至关重要的作用。其本身有着丰富的内涵，发端于职教教师对自身职业道德的领悟，又指向理想的专业道德素养的形成．本质上具有功利性...
关键词：职教教师德性 幸福 可能生活 
技术本科教育的实践教学管理研究被引量：3
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2009年第1期54-57,共4页李树林 
技术本科教育实践教学管理存在实践教学管理观念滞后、缺乏服务和质量意识,实践教学管理模式封闭、管理方式单一,实践教学管理不够规范,实践教学监控措施不力等问题。为此,技术本科教育实践教学的管理改革,需建立健全实践教学规章制度,...
关键词：技术本科教育 实践教学管理 
澳大利亚信息技术对职业教育课程的影响被引量：1
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2008年第12期106-108,共3页顾海悦 李树林 
知识经济时代的到来,为科技的迅速发展提供了重要契机,职业教育对于促进科技进步和经济发展负有重要使命。从澳大利亚信息技术的发展及对职业教育课程的影响,探讨科技进步对课程开发和实施影响的经验,为我国提供借鉴。
关键词：信息技术 职业教育课程 灵活性学习 
上海市闵行区职业技能培训的现状、问题及对策
《职教论坛》2008年第21期36-38,共3页李树林 
随着闵行区社会经济的发展，职业技能培训对推动闵行区的劳动力就业发挥着越来越重要的作用。尽管近年来职 业技能培训特别是农民工培训取得了较大的发展，但总的来看，在培训过程中“冷、散、僵”的情况，在许多培训机构还不同程度地...
关键词：闵行区 职业技能培训 农民工 
论德国劳动力市场“去职业化”趋势及对其职业教育的影响被引量：15
《河北师范大学学报（教育科学版）》2007年第6期130-133,共4页陈莹 李树林 
国家社科基金"十一五"规划国家重点课题"职业教育有效发展研究(2)"的子课题"职业教育发展与劳动力市场关系的研究";全国教育科学"十一五"规划立项课题"‘大职教观’视野中的职业教育制度变革研究"的阶段性成果之一
随着德国工业社会向服务型社会的转型、企业组织结构的变化和劳动者自身的一些变化,要求劳动力市场具有相应的灵活性。传统的从一而终的职业将被消解,工作内容以任务为导向。劳动力市场的这种"去职业化"的趋势,对于德国职业教育有着深...
关键词：去职业化 职业教育 大职业性 
德国劳动力市场“去职业化”趋势及其对职业教育的影响
《国外职业教育》2007年第4期19-20,共2页陈莹 李树林 
一、“去职业化”概念的提出 在现代社会，职业的变更已是不争的事实。同时，职场上出现越来越多的“多面手”，如汽车维修师既可以是学徒培训师，也可以是汽车修理铺老板，又可身兼驾校教师等职。这是否意味着职业终结时代的来临？也...
关键词：职业教育 职业化 劳动力市场 德国 现代社会 汽车维修 汽车修理 培训师 
高职实践教学两个基本问题之思考被引量：4
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2007年第9期49-51,共3页李树林 
教学目标与教师发展是高职实践教学中的两个基本问题,研究实践教学目标的目的在于促进高职内涵发展,思考教师资质构成的根本意图是推动我国高职实践教学的教师专业化发展。同时,重估实践教学目标为教师专业化发展提出了新的要求,教师的...
关键词：高职实践教学 教学目标 教师发展 
德国劳动力市场“去职业化”趋势及其对职业教育的影响被引量：5
《职业技术教育》2007年第25期85-87,共3页陈莹 李树林 
国家社科基金“十一五”规划国家重点课题《职业教育有效发展研究(2)》(AJA060010-2);全国教育科学“十一五”规划青年专项课题《“大职教观”视野中的职业教育制度变革研究》(EJA060224)
德国工业社会向服务型社会的转型、企业组织结构的变化和劳动者自身的变化,要求劳动力市场具有相应的灵活性。传统的从一而终的职业将被消解,工作内容以任务为导向。劳动力市场的这种“去职业化”的趋势,对于德国职业教育有着深刻的影响...
关键词：去职业化 职业教育 劳动力市场 德国 
论培训的内涵及其变化
《职教论坛》2007年第08S期36-38,共3页李树林 
“培训”在现代社会是一个高频的用词,培训对于组织和组织成员来说已不再是陌生的事情,但人们对培训活动却存在许多模糊不清的认识。有人把培训等同于开发,或视作一种教育形式,或直接说成是讲演、讲座等等,这些都未能准确地表达出培训...
关键词：培训 高级杠杆培训 教育 开发 
职业教育价值的理性沉思被引量：2
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2007年第3期9-11,共3页李树林 
从职业教育价值的概念及基本构成出发,初步阐述了职业教育工具价值由合理性衍变为合理化的实践机制,以及个人个体化导致的本体价值的偏失,由二者所造成的价值危机的结果。消弭其二元对立的根本策略是回到本源的生活世界,重新审视价值主...
关键词：职业教育价值 工具价值 本体价值 
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